15文具的家（课件）（30张）

(共30张PPT)
15 文具的家
预习完课文，回答问题。
说说“文具的家”是指什么？
文具盒
小朋友们，告诉老师你们的文具盒里都有哪些文具？
橡皮
铅笔
尺子
文具盒
转笔刀
1
2
3
4
5
6
自读课文第1、2自然段，说说贝贝发生了什么事情？
铅笔，只 用 了一次，不知 丢 到 哪里去了。
qiān bǐ， zhǐ yònɡ le yí cì， bù zhī diū dào nǎ lǐ qù le
橡 皮，只 擦了一回，再 想 擦，就 找不 着 了。
xiànɡ ｐí， zhǐ cā le yì huí， zài xiǎnɡ cā， jiù zhǎo bù zháo le
弄丢了文具
铅笔，只 用 了一次，不知 丢 到 哪里去了。
qiān bǐ， zhǐ yònɡ le yí cì， bù zhī diū dào nǎ lǐ qù le
橡 皮，只 擦了一回，再 想 擦，就 找不 着 了。
xiànɡ ｐí， zhǐ cā le yì huí， zài xiǎnɡ cā， jiù zhǎo bù zháo le
说说贝贝弄丢了文具是什么心情？
铅笔，只 用 了一次，不知 丢 到 哪里去了。
qiān bǐ， zhǐ yònɡ le yí cì， bù zhī diū dào nǎ lǐ qù le
橡 皮，只 擦了一回，再 想 擦，就 找不 着 了。
xiànɡ ｐí， zhǐ cā le yì huí， zài xiǎnɡ cā， jiù zhǎo bù zháo le
心情失落无奈
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
一……就……
你怎么天天丢东西呢？
我也不知道。
妈妈 说：“你 怎 么 天 天 丢 东 西呢？”
贝贝 眨 着 一 双 大眼 睛，对妈妈 说：“我也不知道。”
ｍā ｍɑ shuō nǐ zěn me tiān tiān diū dōnɡ xi ne
bèi bei zhǎ zhe yì shuānɡ dà yǎn jinɡ duì mā mɑ shuō wǒ yě bù zhī dào
妈妈说：“贝贝，你有一个家， 每天放学后，你都平平安安地回 家。你 要想 想办法，让你的铅 笔、橡 皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
pínɡ pínɡ ān ān
词语积累
A
A
B
B
平平安安（pínɡ pínɡ ān ān）
妈妈的话是在教贝贝做什么？
妈妈说：“贝贝，你有一个家， 每天放学后，你都平平安安地回 家。你 要想 想办法，让你的铅 笔、橡 皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
贝贝最终找到了文具的家了吗？
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
些
xiē
这些
她
tā
她
tā
她
她们
他
tā
他
他们
他们
贝贝最终找到了文具的家了吗？
是 的家。
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
是 的家。
每天平平安安回家
贝贝
贝贝的家
文具
文具的家
每天放回文具盒里
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细
检 查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的
小伙伴是不是都回家了。
zǐ xì
jiǎn chá wɑ suǒ
仔
zǐ
仔细
检
jiǎn
安检
查
chá
查阅
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细
检 查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的
小伙伴是不是都回家了。
zǐ xì
jiǎn chá wɑ suǒ
贝贝最后养成了什么样的好习惯？
用完文具后放进文具盒
文具的家
孩子放学回家
铅笔、橡皮、转笔刀放回文具盒
爱惜文具
本文通过讲一个叫贝贝的小朋友总是乱丢铅笔和橡皮等文具，后来在妈妈的教育下，她把文具用完就放在文具盒里的故事，教育我们要养成爱惜文具的好习惯，文具用完要放回文具盒里。
读一读，记一记。
扩词：文
包
扩词：文 文具 文化 语文 文学
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