(共15张PPT)
丰收的节日
教学目标
一、情感态度与价值观:在学唱新疆塔塔尔族歌曲的过程中能够感受合唱的音乐表现力,体验人民丰收后载歌载舞的喜悦心情,抒发对美好生活的赞美和热爱。
二、过程与方法:积极参与音乐实践活动,在听辨、分析、学唱的过程中感受、理解和体验音乐所刻画的形象,并运用合唱的形式表现歌曲。
三、知识与技能:通过分声部合作,进一步了解合唱,并尝试用统一和谐的声音演唱二声部歌曲,感受多声部的音乐效果。
3 35 3216|11 1|3 35 3212|11 1 |
X XX XXXX|XX X|X XX XXXX|XX X |
1=C
i — ︱i—︱5 — ︱5 —︱
335 3216|11 1|335 3212|11 1 |
1=C
·
在歌声中有没有听到熟悉的旋律?
丰收的节日
演唱形式:
齐
唱
合
唱
齐
唱
5
米
米
米
串收的带甘
1=C
新疆塔塔尔族民歌
小快板
阿昌编合唱
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丰收的节
日
多欢畅,
劳动的果实
堆满仓,
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3216
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唱起歌来
跳起舞,
我们尽情
来欢唱。
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5
啊
味
啊
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味味味味味哓味
多欢畅,
味味味味味唻味堆满仓,味味味味味味味
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味味唻味味味
我们尽情来欢唱。
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跳起舞,
峡味味哓味味味来欢唱。我们尽情来欢唱。
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丰收的节日
多欢
畅,
我们尽情
来欢唱。
AN
电
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啊
味味味味味味
啊
335
3216
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味味味味哓味多欢畅,
味味知味味味唻味堆满仓,味味味味味味味
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335
3216
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味味味味味味
我们尽情
来欢唱。
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6616i63555
335
3216
111
跳起舞,
味味味啋味味味
来欢唱。我们尽情
来欢唱。