苏科版八年级数学上册 第一章 全等三角形 综合训练(Word版,无答案)

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名称 苏科版八年级数学上册 第一章 全等三角形 综合训练(Word版,无答案)
格式 docx
文件大小 377.9KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2022-09-02 16:32:23

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文档简介

苏科版八年级上全等三角形综合训练
一.选择题
1.下列各组中的两个图形属于全等图形的是( )
A. B. C. D.
2.下列说法正确的是( )
A. 两个面积相等的三角形是全等图形 B. 两个长方形是全等图形
C. 两个周长相等的圆是全等图形 D. 两个正方形是全等图形
3.下列各图中a、b、c为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧△ABC全等的是(  )
A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.只有丙
4.已知△ABC≌△DEF,AB=2,AC=4,若△DEF的周长为偶数,则EF的取值为 ( )
A.3 B.4 C.5 D.3或4或5
5.如图,已知的面积为12,平分,且于点,连结,则的面积是( )
A.10 B.8 C.6 D.4
6.如图,在△ABC中,D,E分别是边AC,BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数为 (   )
A.90° B.100° C.105° D.120°
7.如图,,若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
8.若,且,,则的度数为( )
A.50° B.60° C.70° D.80°
9.如图,要测量池塘两岸相对的两点A,B的距离,可以在池塘外取AB的垂线BF上的两点C,D,使BC=CD,再画出BF的垂线DE,使E与A,C在一条直线上,可得△ABC≌△EDC,这时测得DE的长就是AB的长.判定△ABC≌△EDC最直接的依据是(  )
A.HL B.SAS C.ASA D.SSS
10.在△ABC中和△DEF中,已知BC=EF,∠C=∠F,增加下列条件后还不能判定△ABC≌△DEF的是(  )
A.AC=DF B.∠B=∠E C.∠A=∠D D.AB=DE
11.如图,已知∠ABC=∠DCB,下列所给条件不能证明△ABC≌△DCB的是( )
A.∠A=∠D B.AB=DC C.∠ACB=∠DBC D.AC=BD
12.已知,如图,△ABC中,AD是角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别E,F.下列说法:① DE=DF;② AE=AF;③ AD平分∠EDF;④ AD⊥BC;⑤ 图中共有3对全等三角形.其中正确的有 ( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
二.填空题
13.一个三角形的三边为2、4、,另一个三角形的三边为、2、5,若这两个三角形全等,则______.
14.下图是由全等的图形组成的,其中AB=3cm,CD=2AB,则AF=   .
15.如图,ΔABC≌ΔDEC,点B,C,D在同一条直线上,且CE=2,CD=4,则BD的长__________.
16.如图,已知方格纸中是4个相同的小正方形,则的度数为______.
17.如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1,P2,P3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有________个.
18.如图,,,要使,应添加的条件是_________.(只需写出一个条件即可)
三.解答题
19.如图,已知点 B、F、C、E 在一条直线上,BF = CE,AC = DF,且 AC∥DF. 求证:∠B =∠E.
20.如图,在ABC和ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAD=∠CAE.求证∠ABD=∠ACE.
21.如图,AD是△ABC的中线,分别过点B.C作BE⊥AD于点E,CF⊥AD交AD的延长线于点F.求证:BE=CF.
22.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm.点P从A点出发沿A-C-B路径向终点运动,终点为B点;点Q从B点出发沿B-C-A路径向终点运动,终点为A点.点P和Q分别以每秒1cm和3cm的运动速度同时开始运动,两点都要到相应的终点时才能停止运动.在某时刻,分别过P和Q作PE⊥l于E,QF⊥l于F.问:点P运动多少时间时,△PEC与△QFC全等?请说明理由.