第1课 色彩明度渐变 （课件）苏少版美术三年级上册(共21张PPT)

(共21张PPT)
色彩的明度渐变
同学们：
复习下前面所学的知识。
色
彩
三
要
素
色相：
明度：
纯度：
即色彩的相貌。
色彩的明暗程度。
色彩的纯净程度也叫饱和度。
三原色
黄
蓝
红
色彩明度是指色彩的亮度或明度
色彩的纯度是指色彩的鲜艳程度
同类色与邻近色
人民美术出版社
义务教育教科书
第十四册 第3课
教学目标
1、知识与技能：掌握同类色与
邻近色的基本概念和特点。
2、过程与方法：通过讲授，用对比
的方法分析理解同类色与邻近色的
概念与特点。
3、情感、态度和价值观：培养学生主
动、细致第观察生活习惯，感受同类色
与邻近色的美感。
教学重点
1、教学重点：同类色与邻近色的概念与美感特征。
2、教学难点：正确把握同类色与邻近色的差异。
绿色的小壶上半部分是柔和的灰绿色，而且明度较高，下半部分是比较鲜明的暖绿色。
同类色
。
优点：给人一种简洁明快、单纯和谐统一、变化微妙，对比较弱的统一美。
缺点：采用同类色搭配，缺乏颜色的层次感，属于对比比较弱的色组。
同类色
同类色
同类色:色相性质相同，但色彩有明度、纯度变化的称为同类色。
邻近色
邻近色
相邻的色彩互为邻近色 。在色环中，凡在90度范围之内的颜色都属邻近色的范围 。
因为邻近色都拥有共同的颜色，色相间色彩倾向近似，冷色组或暖色组较明显，色调统一和谐、感情特性一致。具有低对比度的和谐美感。
邻近色
同类色与邻近色之间的关系
同类色
邻近色
同类色与邻近色
服装搭配
同类色与邻近色
化妆
这些生活用品色彩设计运用了那种色彩关系？
应用同类色或邻近色设计的一套生活用具。
春雨，是美妙的交响乐，
随着春风落在美丽的雨伞
上，只听得“啪……啪！”
的响声；就让我们把今天所
学到的色彩知识，描绘一把
遮雨伞吧！
作业要求：
1、用自己喜欢的颜色表达你的情感。
2、小面积用水彩笔或是彩铅，大面积用油画棒
3、作业讲究干净、整洁。
不管是同类色还是邻近色，搭配起来具有和谐、柔和、温馨的色彩个性，但邻近色搭配显得活泼强烈些。因此色彩给我们的生活增添了情趣，所以要在生活中多发现、多观察、才能运用色彩美化生活！
谢谢！