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人教版（PEP）五年级上学期Unit1 PartB同步练习
一、音标题
1．（）选出划线部分发音不同的选项
（1）
A．happy B．party C．shy D．windy
（2）
A．kind B．pig C．Friday D．family
（3）
A．fly B．cry C．sky D．family
（4）
A．mother B．father C．three D．this
（5）
A．sky B．windy C．sorry D．baby
二、单选题
2．（）Tim ________friendly. Sam and Lucy ________ polite. I ________ shy.
A．is; is; am B．am; is; are C．is; are; am
3．（）Huahua is ________ at home. And she is ________ at school.
A．help; hard working
B．helpful; hard working
C．helpful; work hard
4．（）—________ you know Mr. Young
—Yes, I do.
A．Is B．Do C．Can
5．（）—________is your music teacher
—Miss Liu.
A．Where B．How C．Who
6．（）Our new English teacher is very _______.
A．young B．Young C．/
三、单词拼写（词汇运用）
7．（）
— Sima Guang clever
—Yes, . I like him.
8．（）
— you know Kuang Heng
—Yes, . He's hard -working.
9．（）
— Cao Chong like
—He is clever.
四、翻译
10．（）
They are (愿意帮忙的)
11．（）
—What's Sarah like
—She's (聪明的)
12．（）
—Is she (有礼貌的)？
—Yes, she is
13．（） —What's Wu Binbin like
—He's (工作努力的)
五、匹配题
14．（）英汉互译
⑴They are hard-working. A. 她很害羞
⑵She is shy. B. 他们很努力
⑶He is polite. C. 他们乐于帮助
⑷They are helpful. D. 他很有礼貌
六、阅读理解
15．（）
读一读，根据材料内容判断下列句子正误。
Hello! My name is
Eddie. I am a helpful woman. I am short and thin. But I can clean the room and
cook for you.
Tel: 134……
Hello! My name is
Edward. I am tall and strong. Look! I can play basketball well. Do you want to
play basketball I can help you.
Tel: 178……
Hello! I am Rock. I am
a family teacher. I am tall and thin. I can speak English and Chinese. I can
help you do your homework.
Tel: 137……
（1）Eddie is short and thin.
（2）Eddie can clean the room and cook.
（3）Edward is tall and thin. He can play
basketball.
（4）Edward is a family teacher. He is clever.
（5）Rock can speak English and Chinese. He can
help students do homework.
答案解析部分
1．【答案】（1）C
（2）B
（3）D
（4）C
（5）A
【知识点】音标
【解析】【分析】（1）happy，party，windy划线部分字母发音是/ /，shy划线部分字母发音是/a /。故答案为C。
（2）kind，Friday，family划线部分字母发音是/a /，pig划线部分字母发音是/ /。故答案为B。
（3）fly，cry，sky划线部分字母发音是/a /，family划线部分字母发音是/ /。故答案为D。
（4）mother，father，this划线部分字母发音是/ /，three划线部分字母发音是/θ/。故答案为C。
（5）sky划线部分字母发音是/a /，windy，sorry，baby划线部分字母发音是/ /。故答案为A。
【点评】本题考查了字母发音，注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。
2．【答案】C
【知识点】动词辨析；be动词
【解析】【分析】句意：蒂姆......友好。萨姆和露西......有礼貌。我......害羞。Tim是第三人称单数，与be动词is搭配使用；Sam and Lucy是第三人称复数，与be动词are搭配使用；I与be动词am搭配使用，故答案为C。
【点评】本题考查了be动词辨析，注意明确不同be动词的用法。
3．【答案】B
【知识点】形容词原级
【解析】【分析】句意：花花在家......。并且她在校......。A：帮助，努力的，B：乐于助人的，努力的，C：乐于助人的，努力工作。句子介绍了人物特征，用主系表结构，句中缺少形容词。选项A中help是动词，排除；选项C中work hard是动词，排除，故答案为B。
【点评】本题考查了形容词，注意明确单词词义。
4．【答案】B
【知识点】助动词
【解析】【分析】句意：—你知道杨老师吗？—是的，我知道。问句中含有实意动词do，主语是you，借助助动词do引导一般疑问句，故答案为B。
【点评】本题考查了助动词，注意牢记一般疑问句的句式结构。
5．【答案】C
【知识点】疑问词辨析
【解析】【分析】句意：—你的音乐老师是......？—刘老师。A：哪里，B：如何，C：谁。答语回答了人物，说明问句询问了人物，用who询问人物，故答案为C。
【点评】本题考查了疑问词辨析，注意明确不同疑问词提问的内容。
6．【答案】A
【知识点】形容词原级
【解析】【分析】句意：我们的新英语老师非常……。A年轻的，形容词；B年轻的，形容词；C不填，本句是系表结构，be+形容词，一个完整的句子第一个单词的第一个字母要大写，此处不需要。故选A。
【点评】本题考查了形容词，注意牢记形容词拼写。
7．【答案】Is；he；is
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—司马光聪明吗？—是的，......。我喜欢他。答语是对一般疑问句的肯定回答，说明问句是一般疑问句，确认司马光是否聪明，用主系表结构，句中缺少be动词，Sima Guang是第三人称单数，be动词用is，单词位于句首，首字母大写；答语是对is引导的一般疑问句的肯定回答，主语用he代替Sima Guang，含有助动词is，应说“是的，他是。”，故答案为Is，he，is。
【点评】本题考查了单词拼写，注意牢记一般疑问句的肯定/否定回答。
8．【答案】Do；I；do
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—你知道匡衡吗？—是的，......。他很努力。答语是对一般疑问句的肯定回答，说明问句是一般疑问句，句中含有实意动词know，主语是you，需借助助动词do完善一般疑问句，单词位于句首，首字母大写；答语是对do引导的一般疑问句的肯定回答，主语是I，含有助动词do，应说“是的，我知道。”，故答案为Do，I，do。
【点评】本题考查了单词拼写，注意一般疑问句的句式结构。
9．【答案】What；is
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—曹冲像......？—他很聪明。答语回答了他的特征，说明问句询问了人物特征，用what is+姓名/代词+like询问人物特征，what位于句首，首字母大写，故答案为What，is。
【点评】本题考查了单词拼写，注意询问人物特征的问句。
10．【答案】helpful
【知识点】汉译英
【解析】【分析】句意：他们很愿意帮助的。本句是系表结构，be+形容词，愿意帮忙的helpful。故答案为helpful。
【点评】本题考查了汉译英，注意平时牢记单词。
11．【答案】clever
【知识点】汉译英
【解析】【分析】句意：—莎拉是什么样的人？—她很聪明。聪明的clever。故答案为clever。
【点评】本题考查了汉译英，注意平时牢记单词汉语意思和用法。
12．【答案】polite
【知识点】汉译英
【解析】【分析】句意：—她很有礼貌的吗？—是的，她是。本句是系表结构，be+形容词，有礼貌的polite。故答案为polite。
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写。
13．【答案】hard-working
【知识点】汉译英
【解析】【分析】句意：—吴彬彬是什么样的人？—他很工作努力的。本句是系表结构，be+形容词，工作努力的hard-working，形容词。故答案为hard-working。
【点评】本题考查了汉译英，注意牢记单词汉语意思。
14．【答案】B；A；D；C
【知识点】英译汉
【解析】【分析】（1）根据英语句子，They他们，are是，hard-working努力的，与选项B相匹配。故答案为B。
（2）根据英语句子，She她，is是，shy害羞的，与选项A相匹配。故答案为A。
（3）根据英语句子，He他，is是，polite有礼貌，与选项D相匹配。故答案为D。
（4）根据英语句子，They他们，are是，helpful有帮助的，与选项C相匹配。故答案为C。
【点评】本题考查了英译汉，注意牢记单词汉语意思。
15．【答案】（1）正确
（2）正确
（3）错误
（4）错误
（5）正确
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：本文介绍了三位不同人物的特征及能力。
（1）句意：埃迪又矮又瘦。根据原文My name is Eddie. I am short and thin.可知，埃迪又矮又瘦，原文和题干一致，故答案为正确。
（2）句意：埃迪会打扫房间和做饭。根据原文But I can clean the room and cook for you.可知，埃迪会打扫房间和做饭，原文和题干一致，故答案为正确。
（3）句意：爱德华又高又瘦。他会打篮球。根据原文My name is Edward. I am tall and strong. Look! I can play basketball well.可知，爱德华又又高有强壮，他打篮球很好，原文和题干不一致，故答案为错误。
（4）句意：爱德华是一位家庭教师。他很聪明。根据原文I am Rock. I am a family teacher.可知，洛克是位家庭教师，原文和题干不一致，故答案为错误。
（5）句意：洛克会说英语和汉语。他可以帮助学生做家庭作业。根据原文I can speak English and Chinese. I can help you do your homework.可知，洛克会说英语和汉语。他可以帮助学生做家庭作业，原文和题干一致，故答案为正确。
【点评】本题考查了阅读理解，注意先浏览试题，再根据问题到原文寻找答案。
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人教版（PEP）五年级上学期Unit1 PartB同步练习
一、音标题
1．（）选出划线部分发音不同的选项
（1）
A．happy B．party C．shy D．windy
（2）
A．kind B．pig C．Friday D．family
（3）
A．fly B．cry C．sky D．family
（4）
A．mother B．father C．three D．this
（5）
A．sky B．windy C．sorry D．baby
【答案】（1）C
（2）B
（3）D
（4）C
（5）A
【知识点】音标
【解析】【分析】（1）happy，party，windy划线部分字母发音是/ /，shy划线部分字母发音是/a /。故答案为C。
（2）kind，Friday，family划线部分字母发音是/a /，pig划线部分字母发音是/ /。故答案为B。
（3）fly，cry，sky划线部分字母发音是/a /，family划线部分字母发音是/ /。故答案为D。
（4）mother，father，this划线部分字母发音是/ /，three划线部分字母发音是/θ/。故答案为C。
（5）sky划线部分字母发音是/a /，windy，sorry，baby划线部分字母发音是/ /。故答案为A。
【点评】本题考查了字母发音，注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。
二、单选题
2．（）Tim ________friendly. Sam and Lucy ________ polite. I ________ shy.
A．is; is; am B．am; is; are C．is; are; am
【答案】C
【知识点】动词辨析；be动词
【解析】【分析】句意：蒂姆......友好。萨姆和露西......有礼貌。我......害羞。Tim是第三人称单数，与be动词is搭配使用；Sam and Lucy是第三人称复数，与be动词are搭配使用；I与be动词am搭配使用，故答案为C。
【点评】本题考查了be动词辨析，注意明确不同be动词的用法。
3．（）Huahua is ________ at home. And she is ________ at school.
A．help; hard working
B．helpful; hard working
C．helpful; work hard
【答案】B
【知识点】形容词原级
【解析】【分析】句意：花花在家......。并且她在校......。A：帮助，努力的，B：乐于助人的，努力的，C：乐于助人的，努力工作。句子介绍了人物特征，用主系表结构，句中缺少形容词。选项A中help是动词，排除；选项C中work hard是动词，排除，故答案为B。
【点评】本题考查了形容词，注意明确单词词义。
4．（）—________ you know Mr. Young
—Yes, I do.
A．Is B．Do C．Can
【答案】B
【知识点】助动词
【解析】【分析】句意：—你知道杨老师吗？—是的，我知道。问句中含有实意动词do，主语是you，借助助动词do引导一般疑问句，故答案为B。
【点评】本题考查了助动词，注意牢记一般疑问句的句式结构。
5．（）—________is your music teacher
—Miss Liu.
A．Where B．How C．Who
【答案】C
【知识点】疑问词辨析
【解析】【分析】句意：—你的音乐老师是......？—刘老师。A：哪里，B：如何，C：谁。答语回答了人物，说明问句询问了人物，用who询问人物，故答案为C。
【点评】本题考查了疑问词辨析，注意明确不同疑问词提问的内容。
6．（）Our new English teacher is very _______.
A．young B．Young C．/
【答案】A
【知识点】形容词原级
【解析】【分析】句意：我们的新英语老师非常……。A年轻的，形容词；B年轻的，形容词；C不填，本句是系表结构，be+形容词，一个完整的句子第一个单词的第一个字母要大写，此处不需要。故选A。
【点评】本题考查了形容词，注意牢记形容词拼写。
三、单词拼写（词汇运用）
7．（）
— Sima Guang clever
—Yes, . I like him.
【答案】Is；he；is
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—司马光聪明吗？—是的，......。我喜欢他。答语是对一般疑问句的肯定回答，说明问句是一般疑问句，确认司马光是否聪明，用主系表结构，句中缺少be动词，Sima Guang是第三人称单数，be动词用is，单词位于句首，首字母大写；答语是对is引导的一般疑问句的肯定回答，主语用he代替Sima Guang，含有助动词is，应说“是的，他是。”，故答案为Is，he，is。
【点评】本题考查了单词拼写，注意牢记一般疑问句的肯定/否定回答。
8．（）
— you know Kuang Heng
—Yes, . He's hard -working.
【答案】Do；I；do
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—你知道匡衡吗？—是的，......。他很努力。答语是对一般疑问句的肯定回答，说明问句是一般疑问句，句中含有实意动词know，主语是you，需借助助动词do完善一般疑问句，单词位于句首，首字母大写；答语是对do引导的一般疑问句的肯定回答，主语是I，含有助动词do，应说“是的，我知道。”，故答案为Do，I，do。
【点评】本题考查了单词拼写，注意一般疑问句的句式结构。
9．（）
— Cao Chong like
—He is clever.
【答案】What；is
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—曹冲像......？—他很聪明。答语回答了他的特征，说明问句询问了人物特征，用what is+姓名/代词+like询问人物特征，what位于句首，首字母大写，故答案为What，is。
【点评】本题考查了单词拼写，注意询问人物特征的问句。
四、翻译
10．（）
They are (愿意帮忙的)
【答案】helpful
【知识点】汉译英
【解析】【分析】句意：他们很愿意帮助的。本句是系表结构，be+形容词，愿意帮忙的helpful。故答案为helpful。
【点评】本题考查了汉译英，注意平时牢记单词。
11．（）
—What's Sarah like
—She's (聪明的)
【答案】clever
【知识点】汉译英
【解析】【分析】句意：—莎拉是什么样的人？—她很聪明。聪明的clever。故答案为clever。
【点评】本题考查了汉译英，注意平时牢记单词汉语意思和用法。
12．（）
—Is she (有礼貌的)？
—Yes, she is
【答案】polite
【知识点】汉译英
【解析】【分析】句意：—她很有礼貌的吗？—是的，她是。本句是系表结构，be+形容词，有礼貌的polite。故答案为polite。
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写。
13．（） —What's Wu Binbin like
—He's (工作努力的)
【答案】hard-working
【知识点】汉译英
【解析】【分析】句意：—吴彬彬是什么样的人？—他很工作努力的。本句是系表结构，be+形容词，工作努力的hard-working，形容词。故答案为hard-working。
【点评】本题考查了汉译英，注意牢记单词汉语意思。
五、匹配题
14．（）英汉互译
⑴They are hard-working. A. 她很害羞
⑵She is shy. B. 他们很努力
⑶He is polite. C. 他们乐于帮助
⑷They are helpful. D. 他很有礼貌
【答案】B；A；D；C
【知识点】英译汉
【解析】【分析】（1）根据英语句子，They他们，are是，hard-working努力的，与选项B相匹配。故答案为B。
（2）根据英语句子，She她，is是，shy害羞的，与选项A相匹配。故答案为A。
（3）根据英语句子，He他，is是，polite有礼貌，与选项D相匹配。故答案为D。
（4）根据英语句子，They他们，are是，helpful有帮助的，与选项C相匹配。故答案为C。
【点评】本题考查了英译汉，注意牢记单词汉语意思。
六、阅读理解
15．（）
读一读，根据材料内容判断下列句子正误。
Hello! My name is
Eddie. I am a helpful woman. I am short and thin. But I can clean the room and
cook for you.
Tel: 134……
Hello! My name is
Edward. I am tall and strong. Look! I can play basketball well. Do you want to
play basketball I can help you.
Tel: 178……
Hello! I am Rock. I am
a family teacher. I am tall and thin. I can speak English and Chinese. I can
help you do your homework.
Tel: 137……
（1）Eddie is short and thin.
（2）Eddie can clean the room and cook.
（3）Edward is tall and thin. He can play
basketball.
（4）Edward is a family teacher. He is clever.
（5）Rock can speak English and Chinese. He can
help students do homework.
【答案】（1）正确
（2）正确
（3）错误
（4）错误
（5）正确
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】大意：本文介绍了三位不同人物的特征及能力。
（1）句意：埃迪又矮又瘦。根据原文My name is Eddie. I am short and thin.可知，埃迪又矮又瘦，原文和题干一致，故答案为正确。
（2）句意：埃迪会打扫房间和做饭。根据原文But I can clean the room and cook for you.可知，埃迪会打扫房间和做饭，原文和题干一致，故答案为正确。
（3）句意：爱德华又高又瘦。他会打篮球。根据原文My name is Edward. I am tall and strong. Look! I can play basketball well.可知，爱德华又又高有强壮，他打篮球很好，原文和题干不一致，故答案为错误。
（4）句意：爱德华是一位家庭教师。他很聪明。根据原文I am Rock. I am a family teacher.可知，洛克是位家庭教师，原文和题干不一致，故答案为错误。
（5）句意：洛克会说英语和汉语。他可以帮助学生做家庭作业。根据原文I can speak English and Chinese. I can help you do your homework.可知，洛克会说英语和汉语。他可以帮助学生做家庭作业，原文和题干一致，故答案为正确。
【点评】本题考查了阅读理解，注意先浏览试题，再根据问题到原文寻找答案。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1
