【核心素养目标】Unit 3 My face 第3课时 教案

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深圳牛津版小学英语一年级上册
Module 1 Getting to know you
Unit 3 My face
第3课时 教学设计（P12）
课题 Unit 3 My face 第3课时 单元 Module 1 学科 英语 年级 一年级
教材分析 本单元是《深圳牛津版》小学英语一年级上册Module 1 Unit 3的内容，其教学内容以“我的脸”为主题，语言相对简单，重点突出，非常贴近学生的学习生活。本课时是本单元的第3课时，本课时的主要学习内容是课本P12 Let’s act，在这个部分，Danny画了一张Alice的图片，然后和Alice分享图片内容，结果Alice不喜欢Danny画的这幅画。学生在任务驱动和老师的引导下，理解课文内容，巩固本单元的核心词汇和句型。
学习目标 一、语言能力1．能够在语境中学会本课的五个词汇。2．能够在任务驱动和老师的引导下，理解课文内容。3．能够尝试表演课文内容。二、思维品格1．能够通过对图片、具体现象和事物的观察获取信息，，辅助对语篇意义的理解。三、文化品格1．能够在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。四、学习能力1．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。2．遇到困难时能够大胆求助。
重点 1．能够在语境中学会本课的五个词汇。2．能够在任务驱动和老师的引导下，理解课文内容。3．能够尝试表演课文内容。
难点 1．能够尝试表演课文内容。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Let’s enjoy 教师播放课件，呈现任务要求和课本P13 Let’s enjoy的歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，欣赏歌谣。 学生看视频，欣赏歌谣。 借助歌谣，引出单词。
Task 2：Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。 学生看图片，说单词。 复习单词，为下一个学习活动做好准备。
Task 3：Look and fill 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句子，要求学生看图片，补充句子。 学生看图片，补充句子。 巩固词汇和句型。
Task 4：Look and talk 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，进行交流，了解故事的主人公。 学生看图片，进行交流，了解故事的主人公。 了解故事的主人公，为学习课文内容打下基础。
Task 5：Watch and fill 教师播放课件，呈现任务要求和课本P12 Let’s act的视频，点击播放视频，要求学生看视频，补充句子或对话。 学生看视频，补充句子或对话。 (1)能够在任务驱动和老师的引导下，理解课文内容。(2)能够在语境中学会本课的五个词汇。
Task 6：Watch and repeat 教师播放课件，呈现任务要求和课本P12 Let’s act的视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读课文内容。 学生看视频，跟读课文内容。 跟读课文内容，锻炼听与说的能力。
Task 7：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求、课本P12 Let’s act的课文内容和图片，要求学生打开课本，全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本，全班同学共同朗读课文内容。 朗读课文内容，锻炼认读能力。
Task 8：Let’s act 教师播放课件，呈现任务要求、图片和课本P12的句子，要求学生两人一组，合作表演课文内容。 学生两人一组，合作表演课文内容。 能够尝试表演课文内容。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 3 My face第3课时-- It’s you!-- This is your ________.mouth eye ear-- My ________ -- No. It’s not me.
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