部编版五年级上册第四单元12 古诗三首 示儿 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
示儿
（南宋）陆游
1、朗读并默写这首古诗。理解诗句的意思，体会诗人的思想感情。
2、理解诗中一些含义深刻的诗句。
学习目标
示儿
陆游（1125—1210）南宋诗人。字务观，号放翁，山阴（今浙江省绍兴市）人。他的诗有九千多首留存下来，内容极为丰富，抒发政治抱负，反映人民疾苦，批判当时统治阶级的屈辱求和，风格雄浑豪放，表现出渴望恢复国家统一的强烈感情。
学习诗文
示儿
学习诗文
示儿
学习诗文
示儿
示儿
（南宋）陆游
死去元知万事空，
但悲不见九州同。
王师北定中原日，
家祭无忘告乃翁。
学习诗文
示儿
示儿：把事物摆出来或指出来给儿子们看。
元知：本来就知道。“元”在古时与“原”字相通，本来的意思。
万事空：一切都完了，没有了。
但：只。
九州：相传古代中国分为九个州，后用作指代全中国。
同：统一。
学习诗文
示儿
王师：指宋王朝的军队。
定：平定。这里是收复失地的意思。
中原：指黄河中下游一带。这里泛指被金兵占领的淮河以北的广大地区。
家祭：过去家庭祭祀祖先的一种仪式。
无：同“毋”，不要的意思。
乃翁：你们的父亲。
学习诗文
示儿
理解重点字词的意思后，再说说诗句的大意。
本来就知道人死了就什么都没有了，只是为看不到国家的统一而感到悲伤。
死去元知万事空，但悲不见九州同。
学习诗文
示儿
学习诗文
示儿
前两句写出了诗人即将离开人世，并不感到恐惧和痛苦，唯独对国家、民族命运的关怀之心至死不渝。表达了诗人豁达的生死观，也抒发了对当朝统治者屈辱求和、苟且偷安的无比愤慨。
朝廷的军队北上收复失地的时候，家祭时不要忘了把收复中原这件事告诉你们的父亲。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
学习诗文
示儿
学习诗文
示儿
后两句是诗人对儿子的嘱托和殷切期盼。表达了诗人对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国的无比渴望。
学习诗文
示儿
再读诗，你看到了什么？听到了什么？
拓展延伸
示儿
秋夜将晓出篱门迎凉有感
（南宋）陆游
三万里河东入海，
五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，
南望王师又一年。
[注释]
1）五千仞岳：与上句夸张黄河之长一样，这是夸张西岳华山之高。
2）仞：古时八尺为仞。岳：高大的山。
3）遗民：沦陷区的人民。
4）胡尘：胡人骑马时扬起的灰尘，比喻金兵占领的领土。
学习诗文
题临安邸
题临安邸
（宋）林升
山外青山楼外楼，
西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，
直把杭州作汴州。
学习诗文
题临安邸
面对醉生梦死的南宋权贵，面对水深火热的北宋遗民，面对忧国忧民的爱国诗人，你想说些什么？
学习诗文
示儿
说说《示儿》表达了诗人怎样的思想感情。