第二节 中国的气候学案
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年 级 八 学 科 地理 主 备 时间 9月20日
课 题 中国的气候 设计·收获
学习内容 气候复杂多样
学习目标 了解我国冬、夏气温分布的特点，初步学会分析其成因
疑 难 点 了解我国冬、夏气温分布的成因
一、自主学习：（认真阅读教材内容，完成下列要求，你能行！）（一）、气候复杂多样（我国气候主要特征之一）原因：我国地域 ，地跨众多的 和 ，加之地形 ，地势 ，增加了我国气候的 1、我国的气温分布与温度带①气温分布特点（1）冬季：南北气温相差 ，南方 ，越往北气温越 原因：a冬季，太阳直射在 ，我国北方地区正午太阳高度角比南方 ，白昼 ，得到太阳光热 b我国北方地区邻近 源地，寒冷的冬季风加剧了北方 ，南方受影响 （2）夏季：南北普遍 原因：夏季，太阳直射 ，与南方相比，北方正午太阳高度角 ，但白昼时间 ，得到的热量不比南方少②温度带（1）划分：根据 多少，划分为 、 、 、 、 、 二、小组合作：（各抒己见，真诚真诚合作，你们小组是最棒的！）温度带概况温度带分布范围作物熟制主要作物寒温带 中温带 暖热带 亚热带 热带 高原气候区 三、展示反馈：（你们小组是最优秀的！）：1、中国传统民居的特色与气候的区域差异具有一定的关联，在下列现象中未体现这种联系的是（ ） A北方房屋墙体较厚 B南方房屋高大宽敞注重通风透气 C 南方屋顶坡度较大 D东北地区的房屋多有双层窗户2、2012年2月18日，哈尔滨的人们在溜冰，面海南的人们在沙滩嬉水，造成两地气温差异的原因是：（ ） A 经度不同 B 纬度不同 C 距海远近不同 D 地形地势不同3、我国夏季气温最低的地区是：（ ） A漠河 B 吐鲁番 C 青藏高原 D曾母暗沙4、东北平原所处的温度带是：（ ） A寒温带 B 中温带 C 暖温带 D亚热带5、我国冬季最热的地方是（ ）A漠河 B 吐鲁番 C 青藏高原D曾母暗沙四、拓展提升：（学以致用，提升自我！） 阅读P35各温度带的活动，作物熟制和主要作物。
反思·疑惑
备 注
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年 级 八 学 科 地理 主 备 时间 9月20日
课 题 中国的气候 设计·收获
学习内容 气候复杂多样
学习目标 了解我国冬、夏气温分布的特点，初步学会分析其成因
疑 难 点 了解我国冬、夏气温分布的成因
一、自主学习：（认真阅读教材内容，完成下列要求，你能行！）（一）、气候复杂多样（我国气候主要特征之一）原因：我国地域 ，地跨众多的 和 ，加之地形 ，地势 ，增加了我国气候的 1、我国的气温分布与温度带①气温分布特点（1）冬季：南北气温相差 ，南方 ，越往北气温越 原因：a冬季，太阳直射在 ，我国北方地区正午太阳高度角比南方 ，白昼 ，得到太阳光热 b我国北方地区邻近 源地，寒冷的冬季风加剧了北方 ，南方受影响 （2）夏季：南北普遍 原因：夏季，太阳直射 ，与南方相比，北方正午太阳高度角 ，但白昼时间 ，得到的热量不比南方少②温度带（1）划分：根据 多少，划分为 、 、 、 、 、 二、小组合作：（各抒己见，真诚真诚合作，你们小组是最棒的！）温度带概况温度带分布范围作物熟制主要作物寒温带 中温带 暖热带 亚热带 热带 高原气候区 三、展示反馈：（你们小组是最优秀的！）：1、中国传统民居的特色与气候的区域差异具有一定的关联，在下列现象中未体现这种联系的是（ ） A北方房屋墙体较厚 B南方房屋高大宽敞注重通风透气 C 南方屋顶坡度较大 D东北地区的房屋多有双层窗户2、2012年2月18日，哈尔滨的人们在溜冰，面海南的人们在沙滩嬉水，造成两地气温差异的原因是：（ ） A 经度不同 B 纬度不同 C 距海远近不同 D 地形地势不同3、我国夏季气温最低的地区是：（ ） A漠河 B 吐鲁番 C 青藏高原 D曾母暗沙4、东北平原所处的温度带是：（ ） A寒温带 B 中温带 C 暖温带 D亚热带5、我国冬季最热的地方是（ ）A漠河 B 吐鲁番 C 青藏高原D曾母暗沙四、拓展提升：（学以致用，提升自我！） 阅读P35各温度带的活动，作物熟制和主要作物。
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