(共12张PPT)
教科版小学《科学》二年级上册《我们的地球家园》单元
7.做大自然的孩子
我们的地球家园中有什么?
动物
植物
空气
土壤
水
其它
人
……
我们的地球家园还有另外一个名字——大自然!大自然中的动物和植物是我们的同伴。
我们的地球家园中有什么?
探索:动植物和我们的联系
我们在大自然中的同伴——动植物,和我们之间有什么联系呢?
棉花可以用来做衣服。
小组讨论并填写记录表
与我们的衣食住行有关的动植物
动物 植物
衣
食
住
行
轻声
交流
及时
记录
……
探索:动植物和我们的联系
西瓜可以用来……
棉花可以用来做衣服。
松树可以用来盖房子。
研讨:动植物和我们的联系
研讨:动植物和我们的联系
你现在的想法是?
制作“小鸟餐厅”
制作“小鸟之家”
实践:爱护小动物
在地球家园里,人类、动物、植物等生物间相依相存,是大自然的一部分,要友好相处,共建和谐家园。
小结:动植物和我们的联系
到植物园或野外去,了解更多植物、动物与人类的联系。
拓展:动植物和我们
活动注意事项:
细观察、勤记录。
手机查找(形色APP、百度图片)
遇到不认识的动植物
记录三个以上信息或绘画
保护动植物,静静地来,悄悄地走,不打扰,不破坏。
拓展:动植物和我们
谢谢观看