部编版语文六年级上册第五单元习作：围绕中心意思写 第一课时课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
习作： 围绕中心意思写（第一课时）
小学语文- 统编版 - 六年级上册 - 第五单元
《桥》刻画老支书一心为民、不徇私情、舍己为人的光辉形象。
《穷人》塑造了桑娜一家身处困境仍要收留孤儿的善良形象。
《在柏林》反映战争灾难，深刻表达了作者的反战主题。
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盼
夏天里的成长
绿蔓、苞蕾……
夏天里的
成长
小猫、小狗……
……
竹子、高粱……
草、树木……
铁轨、公路……
青少年
盼
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初见雨衣盼雨——买酱油盼雨——吃晚饭盼雨——穿雨衣淋雨
盼
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竹 节 人
围绕中心表达的一般方法：
题目紧扣中心；
总分或分总结构突出中心；
选取事例角度丰富；
抓住人物心理描写等。
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下面是一位同学围绕“戏迷爷爷”这个题目选的材料。判断一下，哪些材料可以用来表达中心意思，在后面的括号里打“√”。
跑了几十里地去看戏。
常给我们讲故事。
在爷爷的倡导下，行道组织了业余戏班子。
干活时会哼上两句流行歌曲。
边炒菜边做戏曲里的动作，把菜炒糊了。
到文化馆拜师学戏。
每天看书看到很晚。
一看到戏曲表演就占着电视。
初试身手
下面是一位同学围绕“戏迷爷爷”这个题目选的材料。判断一下，哪些材料可以用来表达中心意思，在后面的括号里打“√”。
◇跑了几十里地区看戏。（ ）
◇常给我们讲故事。（ ）
◇在爷爷的倡导下，街道组织了业余戏班子。（ ）
√
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初试身手
◇干活时会哼上两句流行歌曲。（ ）
◇边炒菜边做戏曲里的动作，把菜炒糊了。（ ）
◇到文化馆拜师学戏。（ ）
◇每天看书看到很晚。（ ）
◇一看到戏曲表演就占着电视。（ ）
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从下面的题目中选一两个，想象可以选择哪些事例或从哪些方面来写。
好斗的公鸡 都是淘气惹的祸 闲不住的奶奶
忙碌的早晨 欢声笑语满校园 那些温暖的时光
淘气的小猫
从下面的题目中选一两个，想象可以选择哪些事例或从哪些方面来写。
好斗的公鸡 都是淘气惹的祸 闲不住的奶奶
忙碌的早晨 欢声笑语满校园 那些温暖的时光
淘气的小猫
列出事例
欢声笑语满校园
事例： ①学习一天天进步笑
②受到表扬笑，获得奖励笑
③学到一样本领笑
④操场上游戏笑
从德智体美劳等方面具体写欢声笑语满校园
闲不住的奶奶
在家里
在社区
难得看会电视，还要边看边织毛衣
买菜做饭全包、家里卫生全包
帮助解决邻里纠纷
组织老年时装模特队
那些温暖的时光
事例：①父母的爱 ②老师的爱 ③同学之间的爱
从语言、神态、心理活动等方面具体写那些温暖的时光。
预习习作例文《爸爸的计划》和《小站》，尝试绘制思维导图，注意看看旁批，也思考一下文后问题，看看能不能回答。
课后预习