18.4 焦耳定律 导学案 2022-2023学年人教版物理九年级全一册(Word版含答案)

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名称 18.4 焦耳定律 导学案 2022-2023学年人教版物理九年级全一册(Word版含答案)
格式 zip
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-09-02 00:57:25

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文档简介

18.4焦耳定律
【学习目标】
1.知道电流的热效应。
2.知道焦耳定律、会探究电流的热效应与哪些因素有关。
3.知道电热的利用和防止。
【学习重难点】
1.引导学生探究影响电热的因素的实验,注重实验方法和过程。
2.焦耳定律的应用。
【学习过程】
想想议议:小明趁着妈妈外出时不做作业而偷偷看电视,妈妈回来前才关掉电视假装做作业。然而这些被聪明的妈妈发现了,你们知道妈妈是怎样知道小明在家偷看电视的吗?
一、电流的热效应。
1.电流通过导体时将 能转化为 ,这种现象叫做 ,它和电流的磁效应和电流的化学效应统称为电流的三大效应。
2.家用电器中哪些利用电流的热效应来工作的?比一比,看谁知道的最多。
思考讨论:电炉丝工作时,电炉丝与它的连接导线通过的电流相同,为什么电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热?电流通过导体产生的热的多少跟什么因素有关?
二、探究电热大小的影响因素。
(一)探究电热与电阻大小的关系。
(1)如图18.4-2所示,将两电阻丝串联的目的是: 。
(2)开关后发现,右瓶中的温度计升温快些,表明: 。
(二)探究电热与电阻大小的关系。
(1)如图18.4-3所示,在右瓶外并联一个电阻丝的目的是: 。
(2)闭合开关后发现,左瓶中的温度计升温快些,表明:________________________。
结论:综合得到焦耳定律:
(1)
这个规律叫做焦耳定律。
表达式
为: 。
(三)电热的利用和防止。
想想议议:电热是有利的还是有害的?我们是怎样利用和防止它?
1.标有“220V 40W”电热器安装在220V的电路中,工作100s后,所消耗的电能是_______________J,通过电热器的电流是 A,产生的热量是 J。
2.下列电器中,不属于电热器的是( )
A.电饭锅 B.电熨斗 C.电风扇 D.电烤炉
3.家庭电路使用的电炉,电炉丝与导线是串联的,当电炉丝发热发红时,连接导线却不热,这是因为( )
A.通过电炉丝电流比通过连接导线的电流大
B.通过电炉丝电流比通过连接导线的电流小
C.电炉丝两端电压比连接导线两端电压小
D.电炉丝的电阻比两节导线的电阻大
4.下列情况中防止电热危害的是( )
A.电视机背后有散热窗
B.家电长时期不使用,隔一段时间要通电一次
C.家庭电路一般安装的漏电保护器
D.大型爆破工程用电热引发炸药
三、课后练习。
1.下列主要利用电流热效应工作的用电器是(  )
A.电冰箱 B.电视机 C.洗衣机 D.电饭锅
2.将一台“220V 100W”的电风扇、一个“220V 100W”的充电器、一个“220V 100W”的电饭锅,分别接到220V的电源上,在相同的时间内,电流通过它们产生的热量最多的是(  )
A.充电器 B.电饭锅 C.电风扇 D.一样多
3.下列用电器消耗相同的电能时产生热量最多的是( )
A.电水壶 B.电吹风 C.电风扇 D.洗衣机
4.利用如图所示器材不能完成的实验是(  )
A.甲:探究杠杆平衡条件
B.乙:探究流体压强与流速关系
C.丙∶检验物体是否带电
D.丁∶探究电流通过导体产生热量的多少与电流大小的关系
5.用如图所示的实验装置探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”。以下说法中不正确的是(  ) 
A.观察温度计的示数比较电流产生的热量
B.该实验装置可以探究通电时间一定时,导体产生的热量与电阻的关系
C.该实验装置还可以探究通电时间一定时,导体产生的热量与电流的关系
D.甲、乙两瓶中可以装质量相同的不同液体
6.下列常用物理量与对应单位及符号正确的是(  )
A.电功-(W) B.电功率-(J) C.电能-(kW·h) D.电热-(kW)
7.实验桌上有电源、开关、滑动变阻器各一个,两个完全相同的保温烧瓶甲和乙,瓶内分别装有质量相等、初温为20℃和25℃的煤油以及电阻丝和温度计,如图所示。用导线将这些器材连接好,然后开始验证:“电流通过电阻丝产生热量的多少与电阻的大小是否有关”。下列说法中正确的是(  )
A.两个烧瓶内电阻丝的阻值不同
B.通过两烧瓶内电阻丝的电流不同
C.本实验用温度计末态示数表示电阻丝产生热量的多少
D.如果将乙瓶中的煤油换成质量相等、初温相同的水,也可以完成此验证实验
8.如图所示的电路中,接通电源,通电一段时间后,______侧U型管液面高度的变化较大(选填“左”或“右”),如果通过甲容器中电阻丝的电流是,则乙容器中电阻丝在内产生的热量是______。
9.甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线,输电线的纤芯用铜导线,是为了减小因电流的______效应而损失的电能。
10.如图是探究电流通过导体产生的热量与电流关系的实验装置,实验中用U形管内液面的______反映导体产生热量的多少,通电一段时间后,______(选填“左”或“右”)边容器内电阻丝产生的热量较多。
11.如图所示,是一种简易点火装置,将一张口香糖包装纸剪成中间窄、两端宽的形状后,分别与干电池的正负极连接。过一会儿,看到纸中间部分燃烧起来,这一现象属于电流的________效应;最先燃烧部位在纸中间狭窄的地方,说明电流产生热量的多少与导体的________大小有关。
12.所谓超导,是指某些导体在满足某些条件时电阻变为零的现象。若能够实现常温下的超导,则超导体不能用来制作电饭锅等发热类电器,原因是:根据公式_______可知, 当有电流通过超导体时,导体产生的热量为零,即不能产生热量。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.D2.B3.A4.D5.D6.C7.A8. 左 3009.热10. 高度差 左11. 热 电阻12.Q=I2Rt
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