第7课《大雁归来》课件（共19张PPT）

(共19张PPT)
天空捍卫小飞军，井然排列人字形。冬天朝南春回北，规规矩矩纪律明。 （打一动物）
导入新课
大雁，属鸟纲，鸭科， 是雁亚科各种类的通称，
一种大型游禽。
形状略像家鹅，羽色多呈淡灰褐色，有斑纹。群居水边，夜宿时，有雁专司警戒，如遇袭，就鸣叫报警。主食嫩叶、细根、种子或农田谷物。
每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往南方越冬。群雁飞行，排成“一”字或“人”字形，人称之为“雁字”，因行列整齐，又称之为“雁 阵”。大雁的飞行，路线是笔直的。雁 队成6只，或以6只的倍数组成，往往 是一些家庭或家庭的聚合体
雁南归
雁南归
利奥波德（美国）
大雁归来
学习目标
1.探究知识性：把握文章基本内容 。
2.品味形象性：体会大雁形象，了解大雁的生活习性。
3.感受抒情性：品味语言的生动性和浓浓的抒彩。
4.理解思想性：热爱生命，尊重生命。
作者作品
利奥波德（1887-1948），美国生态学家、环境保护主义的先驱，被誉为美国“生态伦理学之父”。著有《沙乡年鉴》。
本文节选自《沙乡年鉴》。
“沙乡” 是威斯康星河畔的一个被耕种者遗弃的荒芜农场，是利奥波德考察与研究自然生态的一个场所。《沙乡年鉴》是一部被称为“美国资源保护运动的圣书”，是一部关怀人类在自然家园的命运和万物在人类社会中的命运的博爱之书。
走进雁群
快速阅读，概括要点，把握文意：
1、明确文章的主要内容。
2、作者对于大雁做了哪些描写？
3、从文章中，我们可以了解到大雁哪些鲜为人知的生活习性？
作者对大雁的描写：
1、11月南飞的大雁
2、3月的大雁
3、大雁归来的情景
4、春雁觅食过程中的鸣叫
5、孤独的大雁
6、四月夜间大雁群居的鸣叫
作者描写了大雁哪些生活习性？
1、十一月份的大雁一声不吭。
2、飞行的路线是笔直的。
3、来的季节是三月春天。
4、三月的大雁一触到水就叫，喧嚷。
5、爱寻食玉米粒。
6、孤雁的飞行和鸣叫很频繁又忧郁。
6、常以六只或六的倍数列队飞行。
7、四月的夜间，大雁会一阵阵喧闹。
品味形象性
思考：文中作者多用拟人手法描写大雁，找一找这样的句子，读出来，并体会其作用。
形象性的例句：本文多用拟人手法描写大雁，大雁的形象在作者笔下，跃然纸上，声情并茂。如：
春雁归来时的热情低语，向水洼池塘问好；
觅食前后鸣叫，似乎先有一场辩论，返回后还会论述食物的价值；
晚上大雁群居沼泽集会，发言、激烈的辩论、深沉的总结、稀疏的谈论。
作用：
（1）使文章充满生动性和趣味性；
（2）表达了作者对大雁的喜爱之情。
感受抒情性
“爱”融化在字里行间，再读课文思考以下问题：
1、为了观察研究大雁，作者都是怎么做的
2、结合具体语句，体会其中所蕴含的感情。
通过以上的学习，你认为本文
的主旨是什么？
保护野生动物，
珍爱野生动物。
关爱动物！
理解思想性
中国科学院生态与地理研究所提供的资料表明，远古时代５００年才有一种兽类灭绝。但２０世纪以来，４年就有一种哺乳动物灭绝，是正常灭绝速率的１２５倍,而且这一趋势还在加剧。科学家们统计,在我们共同生活的家园中,有５０２５种野生动物濒临灭绝边缘，其中我国已达３９０多种。
(新华网)
穿山甲
(国家一级保护动物)
我国濒临灭绝的野生动物
缅甸蟒蛇
(国家一级保护动物)
黄嘴天鹅
(国家一级保护动物)
我国濒临灭绝的野生动物
亚洲水蜥
(国家一级保护动物)
作业:
1、 写一封保护野生动物，珍爱野生动物的倡议书。
2、回顾学过的诗歌，积累有关写“雁”的诗句。