第8课第一次世界大战 课件（25张PPT）

(共25张PPT)
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
第8课 第一次世界大战
【课标要求】
知道“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等；分析第一次世界大战爆发的原因，了解世界大战给人类社会带来的巨大灾难。
1.知道三国同盟和三国协约的形成、萨拉热窝事件，分析第一次世界大战爆发的原因；认识突发事件可能会对人类和平造成威胁。
2.了解一战的基本过程和凡尔登战役，认识第一次世界大战给人类社会带来巨大的灾难。
3.理解和掌握第一次世界大战的性质和影响。
4.了解战争的危害，树立反对战争、热爱和平的意识。
学习目标
第二次工业革命
第一次工业革命
资本主义经 济迅速发展
欧洲——世界经济中心
投资场所
市场
原料产地
瓜分世界的狂潮
需 要
影响
一、第一次世界大战的背景
目标导学一、三国同盟和三国协约：
项 目 英 法 德 美
经济 1860年工业产量所占位次 1 2 3 4
1913年工业产量所占位次 3 4 2 1
政治 1913年殖民地面积所占位次 1 2 4 5
图表反映了什么问题，
英法
德美
经济：发展缓慢
经济：发展迅速
政治：殖民地广阔
政治：殖民地狭小
重新瓜分
不肯退让
矛盾重重
实力和殖民地面积出现不成正比
材料研读
根本原因：帝国主义国家之间政治经济发展不平衡，后起帝国主义国家要求重新瓜分世界。
三次王朝战争，德国完成统一（1871）
德国统一，虽然制定了《德意志帝国宪法》，但是保留了较多的普鲁士军国主义传统和封建专制残余。
为什么德国比美国表现出更强的侵略性？
一、第一次世界大战的背景
德国向英国发起挑战（漫画）
让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。——德国外交大臣皮洛夫
意
巴尔干问题
突尼斯问题
法
奥
俄
世界市场 、殖民地问题
争夺巴尔干
普法战争后果
两大军事集团形成
三国同盟
1892
三国协约
剑拔弩张
两大集团对峙局面出现
德
英
性质：
帝国主义军事侵略集团(英德核心)
思维导学
使欧洲正式分裂成为两个敌对阵营，两大军事集团疯狂的扩军备战，都试图以武力胁迫对手，导致冲突不断，使世界笼罩在战争的阴影下，世界大战一触即发。
阅读图表，思考：两大军事集团形成产生了什么影响？
材料研读
一位美国历史学家在谈到一战
前的欧洲形势时说：
欧洲变成一只“火药桶”，
只等一粒火星将它引爆。
火药桶指什么？
一粒火星又指什么？
目标导学二、第一次世界大战的爆发：
2、民族关系、宗教信仰复杂：历史上阿拉伯人、罗马人、土耳其人都曾征服过那里，形成了多民族、多宗教、多种族杂居的现象，矛盾重重。
3、大国争夺：19世纪以后，列强插手、两大军事集团的争夺，使巴尔干半岛小规模战争不断，成为欧洲的火药桶。
巴尔干半岛
——欧洲的“火药桶”
4.奥匈帝国图谋吞并波斯尼亚和黑塞哥维那
1、地理位置：巴尔干半岛位于欧洲东南部，地处欧、亚、非三洲的交会处，战略地位十分重要，是欧洲列强争夺的焦点。
只等一粒火星将它引爆
看图学史
1914年6月28日，斐迪南大公夫妇离开萨拉热窝市政厅
1914年6月，奥匈帝国皇储斐迪南大公为了向塞尔维亚炫耀武力，到波斯尼亚检阅军队。
6月28日，斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普刺杀。这就是萨拉热窝事件。这一事件成为第一次世界大战的导火索。
1914.6.28 萨拉热窝事件——第一次世界大战的导火线
1.导火线：
相关史事
刺杀的目的是为了挽救民族危机；刺杀行动性质上属于恐怖主义行为，不是被压迫民族解放斗争的正义行为；其后果是点燃了世界范围内的战火，造成了人类社会的灾难。
启示：暗杀等恐怖主义行为不是反抗侵略的正义和正确的行为，在任何时候都应坚决反对一切恐怖主义活动。
你怎么看待普林西普这一行为？
畅所欲言
提示：可从目的、手段性质、结果等方面思考
爆发：
交战双方
1914年7月28日，奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口，向塞尔维亚宣战
VS
德国 奥匈帝国
奥斯曼土耳其 保加利亚
英国 法国 俄国
塞尔维亚
同盟国
协约国
意大利
“只有永远的利益，没有永远的朋友”
—（英）帕麦斯顿
第一次世界大战爆发后，战争主要在欧洲战场上进行。在欧洲战场形成了东线、西线和南线三条战线。后来，战争逐步扩大到非洲、亚洲等地。
欧洲战场形成的三条战线
西线：比利时、法国北部和德法边境
东线：波罗的海南岸至罗马尼亚
南线：巴尔干半岛
俄
德、奥
德
英法
奥匈
塞尔维亚
1.主要战场和战线：
目标导学三、第一次世界大战的进程和结果：
新课讲解
欧洲
非洲
亚洲（中国等）
太平洋（美国等）
2.战争扩大：
看图学史
战争很快超出了欧洲的范围，使越来越多的国家和民族卷入战火，发展成为一场世界大战。
相关史事：凡尔登是法国的军事要塞，防御工事复杂坚固。它俯瞰着马斯河上游，像一个拳头，深入德军阵地，也是通往巴黎的门户和法军战线的中枢。1916年2月，德军进攻凡尔登，用炮弹不断轰击法军阵地，还使用了毒气弹。法军顽强抵抗，从8月开始反攻，挫败了德军的进攻。
凡尔登战役——“绞肉机”“地狱”“屠场”
看图学史
俄国爆发十月革命退出一战
美国参加协约国作战
中国宣布加入协约国
战争进行到1917年，交战双方都已经精疲力尽。
哪些事件促使一战的结束？
1915年5月7日，德国潜艇用鱼雷击沉英国邮轮卢西塔尼亚号。为1917年4月美国参战的借口。
抢夺战利品
大大增强了协约国的力量。
1918年3月3日，列宁与德国签署《布列斯特条约》，宣布退出第一次世界大战。
法国一战华工墓地
1917年俄国十月革命
看图学史
看图学史
结果：1918年，德国投降，同盟国战败，一战结束。
1918年11月11日，德国宣布投降，宣告了第一次世界大战结束。
合作探究
小组合作
如何评价一战？
（性质？影响？）
奥匈帝国想跟我争巴尔干，真是狂妄！
俄国
英国
我要保住霸主地位，争夺更多殖民地！
我恨死德国了，我要做欧洲的霸主！
法国
德国
为实现世界霸权，我
要争取阳光下的地盘！
美国
捞取战利品，瓜分殖
民利益，大发战争财！
西方列强为重新瓜分世界，争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。
从参战目的分析一战的性质？
合作探究
战争历时 4年零3个月（1914/7—1918/11）
参战国家 33个（协约国29个，同盟国4个）
战争范围 14个国家的400万平方千米以上土地
卷入人口 超过15亿
参战人员 7000多万
伤亡人员 3000多万
经济损失 3400多亿美元
①给人类带来灾难。
第一次世界大战概况表
第一次世界大战爆发—影响
材料研读
②大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位。
英国……沿着盛极而衰的下坡路跌落下去。
法国在战争中被德军占领了经济发达的10个省，工农业生产损失严重。
德国战败，受到的削弱比英法更甚，并且陷入经济困境。
----《世界经济史》
第一次世界大战标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。到大战末时，欧洲的控制已明显削弱，而且正在各地受到挑战。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料研读
③削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
这场战争既是一个结局，也是一个开端。世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在他们所占据的地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的、而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。
——基尔生《变化世界中美国的困境》
材料研读
中国的五四运动
印度非暴力不合作运动
土耳其凯末尔革命
在战争期间，帝国主义宗主国都在忙于战争，暂时放松了对殖民地半殖民地的控制，从而为殖民地半殖民地民族工业和民族资本主义的发展创造了条件，民族资产阶级和无产阶级得以壮大起来。
热爱和平
远离战争
反对霸权主义维护世界和平
通过和平手段解决国际争端
科技是把双刃剑，要趋利避害
一战给了我们什么启示与教训？
启示
素养提升
以史为鉴 面向未来
素养提升
OR
NO!!
世界是由各民族组成的，各民族也需要世界来运转，两者辩证统一，在追求本国时兼顾他国合理诉求，在谋求本国发展中促进各国共同发展，共同构建“人类命运共同体”。在当今疫情危机中，中国无法独善其身，深知唇亡齿寒，积极向他国伸出援助之手，分享经验，那我们也相信只有人类的团结，才能渡过此次危机。