中小学教育资源及组卷应用平台
第2章 身边的化学物质
第3节 自然界中的水
第2课时
1．（2022江苏省南通市）下列有关“水”的叙述中，正确的是（ ）
A．用肥皂水可以区分硬水和软水
B．水是由氢气和氧气组成
C．通过活性炭的吸附可以将海水转为淡水
D．电解水时，在正极产生的气体体积是负极的2倍
【答案】A
【解析】A、硬水遇到肥皂水产生浮渣，软水遇到肥皂水产生气泡，所以用肥皂水可以区分硬水和软水，选项正确；B、水由水分子构成，水分子由氢原子和氧原子构成，氢原子统称氢元素，氧原子统称氧元素，即水是由氢元素与氧元素组成的，选项错误；C、活性炭具有吸附性，能够吸附水中的色素和异味，不能将水中的可溶性物质与水分离，即通过活性炭的吸附不可以将海水转为淡水，选项错误；D、电解水时，生成的氢气与氧气的体积比为2：1，连接电源正极的玻璃管中生成氧气，负极玻璃管中生成氢气，所以电解水时，在正极产生的气体体积是负极的1/2倍，选项错误，故选A。
2．（20222江苏省苏州市）由太湖水生产自来水的部分处理过程如下。有关说法不正确的是（ ）
A．用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒
B．用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味
C．上述处理过程应包含“蒸馏”
D．经过处理获得的自来水仍是混合物
【答案】C
【解析】A、用细沙“过滤”即相当于过滤操作中使用的滤纸，可以阻止细小的难溶性颗粒状物质通过细沙，起到过滤作用，选项正确；B、活性炭具有疏松多孔的结构，故能吸附有色、有异味的物质，用于除去水中的色素和异味，选项正确；C、自来水厂的净水流程是取水静置、过滤、吸附、杀菌消毒，故不包含蒸馏，选项错误；D、经过处理获得的自来水仍含有多种矿物质，属于混合物，选项正确；答案为：C。
3．（2022湖南常德中考）下列图标中，属于“节约用水”标志的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】A、该图为节约用水标志，符合题意；B、该图是禁止烟火的标志，不符合题意；C、该图示禁止放易燃物标志，不符合题意；D、该图是中国节能标志，不符合题意；故选A。
4．下列说法错误的是（ ）
A．用肥皂水区分硬水和软水 B．生活中可通过煮沸降低水的硬度
C．过滤能除去水中所有杂质 D．过滤后液体仍然浑浊，应重新过滤
【答案】C
【解析】A、生活中常用肥皂水区分硬水和软水，故选项说法正确；B、生活中可通过煮沸降低水的硬度，故选项说法正确；C、过滤能除去水中的不溶性杂质氮不能除去水中的可溶性杂质，故选项说法错误；D、过滤后液体发现仍然浑浊，应重新过滤，故选项说法正确。故选C。
5．（2022湖南郴州中考）关于水的说法错误的是（ ）
A. 海洋是一个巨大的资源宝库，含有丰富的水资源和化学资源
B. 水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染
C. 自来水厂净水过程中既含有化学变化又含有物理变化
D. 市场上出售的瓶装纯净水是纯净物
【答案】D
【解析】A、地球表面主要被海水覆盖，海洋是一个巨大资源宝库，含有丰富的水资源和化学资源，选项正确；B、水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染，选项正确；C、自来水厂净水过程中的取水、静置、过滤、吸附等都没有新物质生成属于物理变化，而消毒杀菌有新物质生成，属于化学变化，选项正确；D、市场上出售的瓶装纯净水还含有其他矿物质，属于混合物，蒸馏水是纯水，属于纯净物，选项错误；答案为：D。
6．水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（ ）
A．生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度
B．通过过滤操作，可以除去水中可溶性的杂质
C．明矾可促进水中悬浮杂质的沉降
D．经自来水厂净化处理过的生活用水一定是软水
【答案】C
【解析】A、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，此选项不正确；B、通过过滤操作，可以除去水中不溶性的杂质，此选项不正确；C、明矾可促进水中悬浮杂质的沉降，此选项正确；D、自来水厂净化过程中并未除去水中大量的钙离子和镁离子，故不一定是软水，此选项不正确。故选C。
7．（2022江苏省泰州市）水是生命之源。下列有关水的叙述正确的是（ ）
A．长江水属于纯净物 B．长期饮用硬水有利人体健康
C．工业废水需处理达标后排放 D．过滤可以除去水中所有杂质
【答案】C
【解析】A.长江水中含有水和多种可溶性、不可溶性杂质，属于混合物，此选项错误；B.硬水中含有较多钙镁化合物，长期饮用硬水不利于人体健康，此选项错误；C.工业废水中含有一些有害物质，需处理达标后排放，此选项正确；D.过滤可以除去的是水中的不溶性杂质，此选项错误：故选C。
8．自来水厂净水过程示意图如图，下列说法正确的是（ ）
A．明矾是一种常用的絮凝剂 B．活性炭可长期使用无需更换
C．过滤可除去水中杂质离子 D．该净水过程可将硬水变为软水
【答案】A
【解析】A、明矾是一种常见的絮凝剂，能使水中悬浮物质沉降；正确；B、活性炭不能无限制的吸附，需要定期更换；错误；C、过滤只能去除难溶性杂质，不能去除可溶性离子；错误；D、该过程不能降低水中可溶性钙镁化合物的含量，故将硬水变为软水；错误。故选A。
9．人类的日常生活和工农业生产离不开水，以下关于水的说法正确的是（ ）
A．水中含有色素时可用过滤的方法除去
B．用活性炭吸附海水中溶解的氯化钠
C．用肥皂水可区分软水和硬水
D．煮沸可将软水转化为硬水
【答案】C
【解析】A、过滤只能除去不溶性杂质，不能除去色素，故选项错误；B、活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，但不能除去海水中的氯化钠，故选项错误；C、肥皂水可以区分软水和硬水。滴加肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少起浮渣的是硬水，故选项正确；D、煮沸可以将硬水转化为软水，故选项错误。故选C。
10．某净水装置如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．该装置中的活性炭能对水进行杀菌消毒 B．该装置能除去水中的颜色和异味
C．硬水经过该装置后可转化为软水 D．自来水经过该装置后可得到纯净水
【答案】B
【解析】A、该装置中的物质并不能起到杀菌消毒的作用，选项说法错误，故选项不符合题意；B、 由于活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和气味，选项说法正确，故选项符合题意；C、由净水装置可知，该装置不能减少钙、镁离子的化合物的量，不能将硬水转化为软水，选项说法错误，故选项不符合题意；D、该装置不能除去水中的可溶性杂质，得不到蒸馏水，选项说法错误，故选项不符合题意。故选B。
11．过滤是除去液体中混有的固体物质的方法,下列各组物质可按溶解、过滤、蒸发的顺序,将它们分离的是（ ）
A．水和酒精 B．食盐和蔗糖
C．木炭粉和二氧化锰粉末 D．食盐和砂土
【答案】D
【解析】A、水和酒精均能够溶于水，不能用过滤的方法进行分离，选项错误；B、食盐与蔗糖都能够溶于水，采用溶解、过滤、蒸发的顺序不能将两种物质进行分离，选项错误；C、木炭粉和二氧化锰粉末均不溶于水，采用溶解、过滤、蒸发的顺序不能将两种物质进行分离，选项错误；D、食盐易溶于水，砂土不溶于水，可以用溶解、过滤、蒸发的顺序能将两种物质进行分离，选项正确；故选D。
12．下列净化水的方法中，净化效果最好的是（ ）
A．吸附 B．杀菌
C．蒸馏 D．过滤
【答案】C
【解析】吸附去除有颜色有气味杂质，杀菌去除细菌，蒸馏去除所有杂质，过滤去除难溶性杂质，净化效果最好的是蒸馏，故填：C。
13．进行过滤操作时，使用正确的一组仪器是（ ）
A．铁架台、铁圈、烧杯、漏斗 B．铁架台、铁圈、烧杯、酒精灯、漏斗
C．铁架台、铁圈、蒸发皿、玻璃棒 D．铁架台、铁圈、烧杯、漏斗、玻璃棒
【答案】D
【解析】A、铁架台、铁圈、烧杯、漏斗，这四种仪器为过滤所必须要用的仪器，但缺少玻璃棒，无法完成过滤操作，故选项错误。B、过滤操作在常温下进行，无需加热，不需要用酒精灯，故选项错误。C、过滤操作在常温下进行，不需要进行蒸发，不需要使用蒸发皿，故选项错误。D、铁架台、铁圈、烧杯、漏斗、玻璃棒，这五种仪器为过滤所必须要用的仪器，故选项正确。故选D。
14．某同学利用蒸馏的原理设计野外饮用水简易净化装置（如图），对非饮用水经阳光曝晒后进行净化。下列说法正确的是（ ）
A．水蒸气在塑料膜冷凝时水分子的间隔变大
B．水蒸气在上层的塑料膜冷凝成液态水
C．一次性水杯中收集到的液态水是混合物
D．该净化过程与自来水生产过程原理相同
【答案】B
【解析】A、气态物质分子间隔最大，水蒸气在塑料膜冷凝时水分子的间隔变小，此选项错误；B、水蒸气在上层的塑料膜冷凝成液态水，此选项正确；C、一次性水杯中收集到的液态水是蒸馏水，属于纯净物，此选项错误；D、该净化过程原理是蒸馏，自来水生产过程中无蒸馏，原理不相同，此选项错误。故选B。
15．列关于过滤操作的说法中不正确的是（ ）
A．滤纸的边缘要低于漏斗口 B．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
C．液面不要低于漏斗边缘 D．漏斗下端紧贴烧杯内壁
【答案】C
【解析】A、滤纸的边缘要低于漏斗口是正确的，故不可选；B、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边是正确的，故不可选；C、如果液面不要低于滤纸的边缘，就会导致滤液浑浊，所以错误，故可选；D、漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁是正确的，故不可选，故选C。
16．河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是（ ）
A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质 B．X 试剂可以是活性炭
C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D．步骤Ⅱ发生化学变化
【答案】D
【解析】A、步骤I可除去难溶性杂质，因为过滤是把不溶性固体与液体分开的一种方法，正确但不符合题意，故选项错误；B、X试剂可以是活性炭，因为活性炭有吸附作用，可以吸附一些色素、异味等，正确但不符合题意，故选项错误；C、液氯可用于杀菌消毒，正确但不符合题意，故选项错误；D、步骤Ⅱ活性炭吸附水中的颜色和异味过程没有生成新物质，属于物理变化， 错误符合题意，故选项正确；故选D。
17．分离混合物是人们改造、利用自然界中物质的重要方法。分离混合物要根据各成分不同的性质选用不同的方法,下列说法不正确的是（ ）
A．过滤法是根据混合物各种成分的粒子大小不同
B．结晶法是利用混合物各成分在水中的溶解度或溶解度受温度影响不同
C．蒸馏法是利用混合物各成分的熔点不同
D．化学沉淀法是根据混合物各成分的化学性质不同
【答案】C
【解析】A、过滤法是根据混合物中各种成分的粒子大小不同将混合物分开，说法正确，不符合题意；B、结晶法是利用混合物中国各成分在水中的溶解度受温度的影响不同，将溶解度受温度影响较大的通过降温成为晶体而析出，溶解度受温度影响小的物质通过蒸发结晶而析出，从而将混合物分离，说法正确，不符合题意；C、蒸馏法是利用混合物各成分的沸点不同将混合物分开，说法不正确，符合题意；D、化学沉淀法是根据混合物各成分的化学性质不同，将杂质转化为沉淀除去，说法正确，不符合题意。故选C。
18．南通滨临长江，将长江水净化处理可成为居民生活用水。
(1)水净化时先加入絮凝剂，沉降过滤后，通过活性炭。活性炭的作用是______。
(2)将硬水通过如图所示的阳离子交换柱后可变成软水（图中阴离子未画出），交换后的水仍然呈电中性。
①一个Ca2+可以交换出______个Na+。
②阳离子交换柱长时间使用后，Na+变少，失去硬水软化功能而失效。利用生活中常见物质检验阳离子交换柱已失效的方法是______。
【答案】(1)吸附作用；(2) 2； 取交换后的水，加入肥皂水，若泡沫少，浮渣多，说明阳离子交换柱已失效
【解析】（1）活性炭具有疏松多孔的结构，活性炭可以吸附色素和异味，故活性炭的作用是吸附作用。（2）①1个Ca2+离子带两个单位正电荷，一个Na+带1个单位正电荷，交换前后离子电荷数是守恒的，故一个Ca2+可以交换出2个Na+。②生活中软硬水的检验方法是加入肥皂水，若泡沫多，浮渣少为软水；泡沫少，浮渣多为硬水，故检验阳离子交换柱已失效的方法是取交换后的水，加入肥皂水，若泡沫少，浮渣多，说明阳离子交换柱已失效。
18．（2022·云南·中考真题）2022年3月22日是第三十届“世界水日”，其主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。
(1)地下水是___________(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)实验室制取蒸馏水时，在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片的目的是___________。实验结束，可加入___________比较水蒸馏前后的硬度变化。
(3)宇航员一部分生活用氧可通过电解水制得。如图是电解水的实验示意图，玻璃管___________(填“a”或“b”)中的气体能使带火星的木条复燃。该实验说明水是由___________组成的。
(4)机场、车站等公共场所设有许多直饮水机，能将自来水进一步净化处理得到可直接饮用水，其处理水的过程如下图所示。
吸附罐中固体颗粒的主要作用是吸附杂质，固体颗粒可选用___________，紫外线灯管照射的作用是___________。
(5)如图是我国“国家节水标志”，用一句话谈谈你对该标志的理解或得到的启示___________。
【答案】(1)混合物；(2) 防止暴沸 ；肥皂水；(3) b ；氢元素和氧元素；(4) 活性炭 ；消毒杀菌；(5)地球上淡水资源有限，应节约用水；
【解析】（1）地下水是由水、可溶性杂质等混合而成，属于混合物；（2）实验室制取蒸馏水时，在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片的目的是防止暴沸；通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，故可加入肥皂水比较水蒸馏前后的硬度变化；（3）在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，a管产生的气体较多，是氢气，b管产生的气体较少，是氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃；水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成；（4）活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可用于吸附杂质；紫外线照射可使蛋白质变性，可起到消毒杀菌的作用；
（5）圆象征了地球，每个人手中只有一滴水，暗示大家地球上淡水资源有限，大家要节约用水，故填：地球上淡水资源有限，应节约用水。
19．坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一，让“山更绿，水更清，空气更清新”是我们共同的追求。“水更清”就得保护好水资源、更好的利用水资源。
(1)自然界中的水一般要净化后才能使用。在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是______。
(2)硬水会给生产和生活带来很多危害，我们常用______区分软水和硬水。
(3)下图是自来水厂净化水的主要步骤。
下列有关说法错误的是______（填字母序号）。
A．步骤①中可加入明矾作絮凝剂（净水剂） B．X试剂可以是活性炭
C．步骤④的作用是消毒杀菌 D．净化后的水是纯净物
【答案】(1)蒸馏；(2)肥皂水；(3)D
【解析】（1）蒸馏可以除去水中的所有杂质，是净化程度最高的净水方法，得到的是软水；（2）常用肥皂水区分硬水和软水，加入肥皂水后搅拌，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水；（3）A、步骤①中可加入明矾作絮凝剂（净水剂） ，用于加速悬浮颗粒的沉降，故A说法正确，不符合题意；B、X试剂可以是活性炭 ，活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，故B正确，不符合题意；C、步骤④的作用是消毒杀菌 ，得到净化后的水，故C正确，不符合题意；D、净化后的水是混合物，因为水中还有可溶性杂质，故D错误，符合题意；故选D。
20．用如图简易装置可以制取少量蒸馏水。操作方法是：在如图所示烧瓶中加入约三分之一体积的自来水，再加入几粒沸石（或碎瓷片）。在确定各连接部位严密不漏气后，加热烧瓶，弃去开始馏出的部分液体，试管内收集到10 mL左右蒸馏水后，停止加热。请回答下列问题：
（1）写出仪器A、B的名称：A________，B___________。
（2）在水中放入几粒沸石（或碎瓷片）的作用是______________，右侧大烧杯中冷水的作用是__________，为使烧瓶受热均匀，需在烧瓶底部垫上__________（填仪器名称）再加热。
（3）水变水蒸气的过程中，发生变化的是_________。
a．分子的大小 b．分子的间隔
c．分子的种类 d．分子的结构
（4）利用该装置也可以将硬水软化。生活中区分硬水和软水的常用试剂是_________。
【答案】（1）酒精灯；铁架台 ；（2）防止加热时造成液体暴沸 ；使形成的水蒸气冷凝形成液态水 ；石棉网 ；（3）b ；（4）肥皂水
【解析】（1）由装置图及已学知识可知：仪器A为酒精灯，仪器B为铁架台。（2）在水中放入几粒沸石（或碎瓷片）的作用是防止加热时造成液体暴沸；右侧大烧杯中冷水的作用是使生成的水蒸气冷凝成液态水；为使烧瓶受热均匀，需在烧瓶底部垫上石棉网再加热。（3）水变水蒸气的过程中，发生的变化是物理变化，过程中分子的种类不变，所以分子的大小、分子的结构也不变，改变的只是分子的间隔；故填：b。（4）生活中区分硬水和软水的常用试剂是肥皂水，加肥皂水后，振荡，泡沫少、浮渣多的为硬水，反之，为软水。
21．现用浑浊的湖水制取纯水。将样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置将上层液体进行过滤，请问：
（1）图中还缺少的一种仪器是 ____________ ，其作用是 ____________ ；漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了 ____________ 。
（2）操作过程中，发现过滤速度太慢，可能的原因有 _________________ 。
（3）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。可能的原因有：① ____________ ； ② ____________ ；③ ______________ 。
（4）改进装置后过滤，得到了澄清透明的水，有人认为是纯水，你 ____________ （填“同意”或“不同意”）他的看法，理由是 ____________ 。若要制取纯水，还需采用的净化方法是 ____________ ，该方法属于 ____________ ，（填“物理变化”或“化学变化”）。
（5）为了检验收集到的蒸馏水的硬度，加入 ____________ ，振荡，看到 ____________ ，说明其为软水。
【答案】（1）玻璃棒 ；引流 ；防止滤液溅出 ；（2）滤纸未紧贴漏斗内壁 ；（3）滤纸破损；液面高于滤纸的边缘；仪器本身不干净 ；（4）不同意 ；得到的水中含有可溶性杂质 ；蒸馏；物理变化；（5）肥皂水 ；产出大量泡沫
【解析】（1）图中无玻璃棒引流，如不使用玻璃棒引流，会造成过滤时液体溅出，甚至会损坏滤纸；漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁，会使液体溅出。故填：玻璃棒；引流；防止滤液溅出；（2）如果滤纸没有紧贴漏斗内壁，将会导致过滤速度过慢；故填：滤纸未紧贴漏斗内壁；（3）滤纸破损，则混合物就会不经过滤直接进入滤液；待滤液体液面高于滤纸边缘，液态混合物也会从过滤器外侧流下；接滤液的烧杯不干净，滤液也会浑浊；故填：滤纸破损；液面高于滤纸的边缘；仪器本身不干净；（4）改进后过滤，得到了澄清透明的水不是纯净水，因为水中含有可溶性杂质，要得到纯水需要进行蒸馏操作，蒸馏过程没有生成新物质，属于物理变化；故填：不同意；得到的水中含有可溶性杂质；蒸馏；物理变化；（5）为了检验收集到的蒸馏水的硬度，加入肥皂水，振荡，看到产出大量泡沫，说明其为软水。故填：肥皂水；产出大量泡沫。
22．实验室使用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰，可供选择的实验仪器和用品如图所示。
（1）制取氧气的文字表达式是_____。
（2）制取氧气时，用A仪器加入过氧化氢溶液的优点是_____(填序号)。
A 便于控制反应快慢 B 定量添加药品更方便 C 生成氧气质量更大
（3）回收二氧化锰，需要进行过滤操作，除如图仪器以外，过滤还需要的仪器名称是_____。
（4）过滤时，_____(填序号)的末端要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边。过滤结束后，小心取下滤纸，将纸上的固体____(填操作名称)，转移装瓶，贴上标签。生活中可以替代滤纸的物品是_____(填一种)。
（5）回收的二氧化锰，还可以在上述反应中反复使用，其原因是_____。
【答案】 （1）过氧化氢水＋氧气；（2）AB ；（3）铁架台 ；（4）F ；洗涤、干燥 ；纱布；（4）氧化锰是催化剂，化学反应前后质量和化学性质不变
【解析】（1）制取氧气的文字表达式是过氧化氢水＋氧气。（2）注射器既可以便于控制反应快慢，又可以定量添加药品，但是不能增加氧气的质量。故选AB。（3）回收二氧化锰，需要进行过滤操作，过滤需要的仪器有铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒，过滤还需要的仪器名称是铁架台。（4）过滤时，玻璃棒的末端要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边。故填F。过滤结束后，小心取下滤纸，将纸上的固体洗涤、干燥，转移装瓶，贴上标签。生活中可以替代滤纸的物品是纱布。（5）回收的二氧化锰，还可以在上述反应中反复使用，其原因是二氧化锰是催化剂，化学反应前后质量和化学性质不变。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
第2章 身边的化学物质
第3节 自然界中的水
第2课时
1．（2022江苏省南通市）下列有关“水”的叙述中，正确的是（ ）
A．用肥皂水可以区分硬水和软水
B．水是由氢气和氧气组成
C．通过活性炭的吸附可以将海水转为淡水
D．电解水时，在正极产生的气体体积是负极的2倍
2．（20222江苏省苏州市）由太湖水生产自来水的部分处理过程如下。有关说法不正确的是（ ）
A．用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒
B．用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味
C．上述处理过程应包含“蒸馏”
D．经过处理获得的自来水仍是混合物
3．（2022湖南常德中考）下列图标中，属于“节约用水”标志的是（ ）
A. B.
C. D.
4．下列说法错误的是（ ）
A．用肥皂水区分硬水和软水 B．生活中可通过煮沸降低水的硬度
C．过滤能除去水中所有杂质 D．过滤后液体仍然浑浊，应重新过滤
5．（2022湖南郴州中考）关于水的说法错误的是（ ）
A. 海洋是一个巨大的资源宝库，含有丰富的水资源和化学资源
B. 水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染
C. 自来水厂净水过程中既含有化学变化又含有物理变化
D. 市场上出售的瓶装纯净水是纯净物
6．水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（ ）
A．生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度
B．通过过滤操作，可以除去水中可溶性的杂质
C．明矾可促进水中悬浮杂质的沉降
D．经自来水厂净化处理过的生活用水一定是软水
7．（2022江苏省泰州市）水是生命之源。下列有关水的叙述正确的是（ ）
A．长江水属于纯净物 B．长期饮用硬水有利人体健康
C．工业废水需处理达标后排放 D．过滤可以除去水中所有杂质
8．自来水厂净水过程示意图如图，下列说法正确的是（ ）
A．明矾是一种常用的絮凝剂 B．活性炭可长期使用无需更换
C．过滤可除去水中杂质离子 D．该净水过程可将硬水变为软水
9．人类的日常生活和工农业生产离不开水，以下关于水的说法正确的是（ ）
A．水中含有色素时可用过滤的方法除去
B．用活性炭吸附海水中溶解的氯化钠
C．用肥皂水可区分软水和硬水
D．煮沸可将软水转化为硬水
10．某净水装置如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．该装置中的活性炭能对水进行杀菌消毒 B．该装置能除去水中的颜色和异味
C．硬水经过该装置后可转化为软水 D．自来水经过该装置后可得到纯净水
11．过滤是除去液体中混有的固体物质的方法,下列各组物质可按溶解、过滤、蒸发的顺序,将它们分离的是（ ）
A．水和酒精 B．食盐和蔗糖
C．木炭粉和二氧化锰粉末 D．食盐和砂土
12．下列净化水的方法中，净化效果最好的是（ ）
A．吸附 B．杀菌
C．蒸馏 D．过滤
13．进行过滤操作时，使用正确的一组仪器是（ ）
A．铁架台、铁圈、烧杯、漏斗 B．铁架台、铁圈、烧杯、酒精灯、漏斗
C．铁架台、铁圈、蒸发皿、玻璃棒 D．铁架台、铁圈、烧杯、漏斗、玻璃棒
14．某同学利用蒸馏的原理设计野外饮用水简易净化装置（如图），对非饮用水经阳光曝晒后进行净化。下列说法正确的是（ ）
A．水蒸气在塑料膜冷凝时水分子的间隔变大
B．水蒸气在上层的塑料膜冷凝成液态水
C．一次性水杯中收集到的液态水是混合物
D．该净化过程与自来水生产过程原理相同
15．列关于过滤操作的说法中不正确的是（ ）
A．滤纸的边缘要低于漏斗口 B．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
C．液面不要低于漏斗边缘 D．漏斗下端紧贴烧杯内壁
16．河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是（ ）
A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质 B．X 试剂可以是活性炭
C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D．步骤Ⅱ发生化学变化
17．分离混合物是人们改造、利用自然界中物质的重要方法。分离混合物要根据各成分不同的性质选用不同的方法,下列说法不正确的是（ ）
A．过滤法是根据混合物各种成分的粒子大小不同
B．结晶法是利用混合物各成分在水中的溶解度或溶解度受温度影响不同
C．蒸馏法是利用混合物各成分的熔点不同
D．化学沉淀法是根据混合物各成分的化学性质不同
18．南通滨临长江，将长江水净化处理可成为居民生活用水。
(1)水净化时先加入絮凝剂，沉降过滤后，通过活性炭。活性炭的作用是______。
(2)将硬水通过如图所示的阳离子交换柱后可变成软水（图中阴离子未画出），交换后的水仍然呈电中性。
①一个Ca2+可以交换出______个Na+。
②阳离子交换柱长时间使用后，Na+变少，失去硬水软化功能而失效。利用生活中常见物质检验阳离子交换柱已失效的方法是______。
18．（2022·云南·中考真题）2022年3月22日是第三十届“世界水日”，其主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。
(1)地下水是___________(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)实验室制取蒸馏水时，在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片的目的是___________。实验结束，可加入___________比较水蒸馏前后的硬度变化。
(3)宇航员一部分生活用氧可通过电解水制得。如图是电解水的实验示意图，玻璃管___________(填“a”或“b”)中的气体能使带火星的木条复燃。该实验说明水是由___________组成的。
(4)机场、车站等公共场所设有许多直饮水机，能将自来水进一步净化处理得到可直接饮用水，其处理水的过程如下图所示。
吸附罐中固体颗粒的主要作用是吸附杂质，固体颗粒可选用___________，紫外线灯管照射的作用是___________。
(5)如图是我国“国家节水标志”，用一句话谈谈你对该标志的理解或得到的启示___________。
19．坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一，让“山更绿，水更清，空气更清新”是我们共同的追求。“水更清”就得保护好水资源、更好的利用水资源。
(1)自然界中的水一般要净化后才能使用。在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是______。
(2)硬水会给生产和生活带来很多危害，我们常用______区分软水和硬水。
(3)下图是自来水厂净化水的主要步骤。
下列有关说法错误的是______（填字母序号）。
A．步骤①中可加入明矾作絮凝剂（净水剂） B．X试剂可以是活性炭
C．步骤④的作用是消毒杀菌 D．净化后的水是纯净物
20．用如图简易装置可以制取少量蒸馏水。操作方法是：在如图所示烧瓶中加入约三分之一体积的自来水，再加入几粒沸石（或碎瓷片）。在确定各连接部位严密不漏气后，加热烧瓶，弃去开始馏出的部分液体，试管内收集到10 mL左右蒸馏水后，停止加热。请回答下列问题：
（1）写出仪器A、B的名称：A________，B___________。
（2）在水中放入几粒沸石（或碎瓷片）的作用是______________，右侧大烧杯中冷水的作用是__________，为使烧瓶受热均匀，需在烧瓶底部垫上__________（填仪器名称）再加热。
（3）水变水蒸气的过程中，发生变化的是_________。
a．分子的大小 b．分子的间隔
c．分子的种类 d．分子的结构
（4）利用该装置也可以将硬水软化。生活中区分硬水和软水的常用试剂是_________。
21．现用浑浊的湖水制取纯水。将样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置将上层液体进行过滤，请问：
（1）图中还缺少的一种仪器是 ____________ ，其作用是 ____________ ；漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了 ____________ 。
（2）操作过程中，发现过滤速度太慢，可能的原因有 _________________ 。
（3）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。可能的原因有：① ____________ ； ② ____________ ；③ ______________ 。
（4）改进装置后过滤，得到了澄清透明的水，有人认为是纯水，你 ____________ （填“同意”或“不同意”）他的看法，理由是 ____________ 。若要制取纯水，还需采用的净化方法是 ____________ ，该方法属于 ____________ ，（填“物理变化”或“化学变化”）。
（5）为了检验收集到的蒸馏水的硬度，加入 ____________ ，振荡，看到 ____________ ，说明其为软水。
22．实验室使用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰，可供选择的实验仪器和用品如图所示。
（1）制取氧气的文字表达式是_____。
（2）制取氧气时，用A仪器加入过氧化氢溶液的优点是_____(填序号)。
A 便于控制反应快慢 B 定量添加药品更方便 C 生成氧气质量更大
（3）回收二氧化锰，需要进行过滤操作，除如图仪器以外，过滤还需要的仪器名称是_____。
（4）过滤时，_____(填序号)的末端要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边。过滤结束后，小心取下滤纸，将纸上的固体____(填操作名称)，转移装瓶，贴上标签。生活中可以替代滤纸的物品是_____(填一种)。
（5）回收的二氧化锰，还可以在上述反应中反复使用，其原因是_____。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
