四年级语文上册9 古诗三首 雪梅 课件 (共13张PPT)

(共13张PPT)
主讲老师：
日期：20XX.01.01
9 古诗三首
三 雪梅
《雪梅》是宋代诗人卢钺的一首七言绝句，诗人用妙趣横生的语言描写了他眼中的梅和雪。这首诗巧借梅雪争春来表明梅花和雪花都各有不同的特色。从而反映任何事物都有长处和短处，从不同角度欣赏能体会到不同的美这一主题。
作者简介
卢梅坡，（生卒事迹均不详），南宋诗人，《全宋词》录其《鹊桥仙》（三月廿一）等4首。“梅坡”应该也不是他的名字，而是他自号为梅坡，到现在他的原名和原字都散佚了，独留下一个卢梅坡的名字。
根据他写的诗可以总结出：1、擅长写绝句， 2、擅长写植物，喜欢咏花，极其喜欢梅花 　 3、长居京城 4、与刘过关系很好 5、家道不错
雪梅
梅雪争春未肯降，
骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，
雪却输梅一段香。
注释：
降（xiáng）：服输。
骚人：诗人。
阁笔：放下笔。阁，同“搁”放下。
评章：评议。指评议梅与雪的高下。
雪梅
梅雪争春未肯降，
骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，
雪却输梅一段香。
译文：
梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难以评议梅与雪的高下，只得搁笔好好思量。梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。
梅雪争春未肯降，
骚人阁笔费评章。
前两句写梅雪争春，要诗人评判。首句采用拟人手法写梅花与雪花相互竞争，都认为自己是最具早春特色的，而且互不认输，这就将早春的梅花与雪花之美别出心裁、生动活泼地表现出来了。次句写诗人在两者之间难以评判高下。诗人原以为一挥而就，由于难于评判，只好停下笔来思索。“评章”即评价。以为一挥而就，由于难于评判，只好停下笔来思索。
梅须逊雪三分白，
雪却输梅一段香。
后两句是诗人对梅与雪的评语。就洁白而言，梅比雪要差一些，但是雪却没有梅花的香味。“三分”形容差的不多，“一段”将香气物质化，使人觉得香气可以测量。前人已经注意到梅与雪的这些特点，如岑参的《白雪歌送武判官归京》：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”王安石的《梅花》诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”但是此诗将梅与雪的不同特点用两句诗概括了出来，写得妙趣横生，也产生了一定的影响。
结构梳理
北京大学教授张鸣：“这首是说理的诗，告诉我们任何事物都是一分为二的，有长处必然也有短处。另外比较是我们认识事物的好方法，因为有比较才能有鉴别。所以我们应当用全面的、相互联系的观点看待事物。写诗是这样，对待其他事情也应如此。”
名家点评
赏析
诗的前两句写梅雪争春，要诗人评判。首句采用拟人手法写梅花与雪花相互竞争，都认为自己是最具早春特色的，而且互不认输，将早春的梅花与雪花之美别出心裁、生动活泼地表现出来了。次句写诗人在两者之间难以评判高下。诗人原以为一挥而就，由于难于评判，只好停下笔来思索。后两句是诗人对梅与雪的评语。就洁白而言，梅比雪要差一些，但是雪却没有梅花的香味。
小结
这首诗看似在写梅与雪的评价，生动形象地揭示出一个普遍性的生活哲理，一个人应看到自己的长处，也要看到别人的长处，还要看到自己不如别人的地方，才是正理。
主讲老师：
日期：20XX.01.01
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