第二单元千克和克易错题检测卷（单元测试）-小学数学三年级上册苏教版（含答案）

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第二单元千克和克易错题检测卷（单元测试）-小学数学三年级上册苏教版
一、选择题
1．8吨铁和8000千克棉花相比（　　）。
A．铁重 B．棉花重 C．同样重
2．我们学过的质量单位从小到大排列正确的是（　　）
A．千克、克、吨 B．吨、千克、克 C．克、千克、吨
3．下面最接近1吨的是（　　）。
A．10瓶矿泉水 B．10个三年级学生的体重
C．1000枚1元硬币 D．4头牛的质量
4．2袋瓜子重100克，（ ）瓜子重1千克。
A．5袋 B．10袋 C．20袋
5．一袋口香糖重200克，（ ）重1千克．
A．5袋 B．10袋 C．100袋 D．50袋
6．成人平均体重65千克，15人一次性乘坐载质量为1吨的电梯，会超载吗？（ ）
A．超载 B．不会超载 C．无法判断
7．2盒物品重4千克，800盒这样的物品重（ ）千克。
A．3200 B．160 C．1600
8．一座桥的承受力为5000千克，一辆货车装着5000千克的货物，（ ）通过此桥。
A．能 B．不能 C．无法确定
二、填空题
9．
1只鸡重2千克，1只鸭重( )千克，1只鹅重( )千克。
10．在括号里填合适的单位。
小明身高132( )，体重50( )。医生建议首先要饮食均衡，建议每天摄入粗粮80( )，鱼、肉、蛋等约200( )，蔬菜约400( )，水果约300( )等，同时每天还要锻炼1( )，只要这样才能健康成长。
11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
405×4( )2000 7×603( )7×630
68×3×2( )68×6 3010克( )3千克
12．1枚2分硬币约重1克，300枚2分硬币约重( )克，3000枚2分硬币约重( )千克。
13．一个苹果重200克，5个这样的苹果重( )千克；( )个这样的苹果重4千克。
14．有一盒巧克力，连盒子一共重1200克，标签上印有“净含量1千克”的字样，那么这个巧克力盒子重( )克。
15．一瓶果汁重245克，( )瓶这样的果汁大约重1千克。
16．1枚一元硬币大约重6克，10枚一元硬币大约重( )克，1000枚一元硬币大约重( )千克。
三、判断题
17．100千克的沙子比100千克的棉花重。( )
18．小明在磅称上称体重时单脚站，他的体重就会轻些。( )
19．一辆卡车的载重量是8000克。( )
20．一包盐重250千克。( )
21．妈妈从超市买回1吨苹果和3千克梨。( )
四、解答题
22．妈妈买来三种水果共10千克，苹果比香蕉重2千克，橘子比香蕉轻1千克，三种水果各有多少千克？
23．一台机器重570千克，有8台这样的机器，一辆载重3吨的汽车能一次运走吗？（写出计算过程）
24．杯子里原有1500克水，喝了1千克，还剩多少克？
25．一个鸡蛋的质量大约是50克，一袋盐的质量的一半是它的10倍。一袋盐重多少克？合多少千克？
26．如图，这辆卡车能否一次运完这些货物？
参考答案：
1．C
【分析】把8吨乘进率1000化成8000千克或把8000千克除以进率1000化成8吨，铁、棉花名数相同，即同样重。
【详解】8吨＝8000千克
铁和棉花都是8吨或8000千克，同样重。
故答案为：C
【点睛】铁和棉花的名数相同，即质量相同，由于铁和棉花的密度不同，相同质量的铁和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑。
2．C
【详解】我们学过的质量单位从小到大排列为：克、千克、吨。
故选：C。
【点睛】此题主要考查了常见的质量单位。
3．D
【详解】根据生活实际，10瓶矿泉水约有5000克，小于1吨；根据生活实际，10个三年级学生的体重也不会超过600千克，与1吨相差甚远；根据生活实际，1000枚1元硬币，约有6000克，与1吨相差甚远；根据生活实际，一头牛重约250千克，4头牛重250×4＝1000千克，等于1吨；据此得解。
故答案为：D
4．C
【解析】略
5．A
【详解】略
6．B
【详解】略
7．C
【详解】略
8．B
【详解】略
9． 4 8
【分析】根据题图可知，一只鸭子的重量等于2只鸡的重量，即2×2＝4千克。一只鹅的重量等于2只鸭子的重量，即2×4＝8千克。
【详解】2×2＝4（千克）
2×4＝8（千克）
则1只鸭重4千克，1只鹅重8千克。
【点睛】解决本题的关键是明确天平平衡时，两端物体重量相等。
10． 厘米 千克 克 克 克 克 小时
【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量小明的身高用“厘米”作单位。计量小明的体重用“千克”作单位。计量每天摄入粗粮重量用“克”作单位。计量每天摄入粗粮鱼、肉、蛋等重量用“克”作单位。计量每天摄入蔬菜重量用“克”作单位。计量每天摄入水果重量用“克”作单位。计量每天锻炼时间用“小时”作单位。
【详解】小明身高132厘米，体重50千克。医生建议首先要饮食均衡，建议每天摄入粗粮80克，鱼、肉、蛋等约200克，蔬菜约400克，水果约300克等，同时每天还要锻炼1小时，只要这样才能健康成长。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
11． ＜ ＜ ＝ ＞
【分析】（1）分别求出各个算式的积，再比较大小。
（2）千克和克之间的进率是1000，据此将3千克换算成克，再和3010克比较大小。
【详解】405×4＝1620，1620＜2000，则405×4＜2000
7×603＝4221，7×630＝4410，4221＜4410，则7×603＜7×630
68×3×2＝408，68×6＝408，则68×3×2＝68×6
3千克＝3000克，3010克＞3000克，则3010克＞3千克
【点睛】熟练掌握两、三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。质量单位换算时，高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。
12． 300 3
【分析】用1枚2分硬币的重量乘300，求出300枚2分硬币的总重量。同理求出3000枚2分硬币的总重量。千克和克之间的进率是1000，据此解答即可。
【详解】300×1＝300（克）
3000×1＝3000（克）＝3（千克）
则1枚2分硬币约重1克，300枚2分硬币约重300克，3000枚2分硬币约重3千克。
【点睛】质量单位换算时，低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。
13． 1 20
【分析】先用一个苹果的重量乘5计算，然后将单位化成千克即可；最后再根据5个苹果的重量计算出4千克苹果的个数即可。
【详解】200×5＝1000（克）
1000克＝1千克，
4千克里面有4个1千克
因此：4×5＝20（个）
【点睛】此题考查的是千克与克之间的换算，熟记它们之间的进率是解答此题的关键。
14．200
【分析】净含量1千克表示巧克力重1千克。用巧克力连盒子的重量减去巧克力的重量，求出盒子重量。
【详解】1千克＝1000克
1200－1000＝200（克）
则这个巧克力盒子重200克。
【点睛】解决本题的关键是明确1千克＝1000克。
15．4
【分析】1千克即1000克，250×4＝1000，则1000克里面有4个250克，即4瓶果汁大约重1000克。
【详解】245×4≈4＝250×4＝1000（克）＝1（千克）
则4瓶这样的果汁大约重1千克。
【点睛】解决本题的关键是明确1千克＝1000克。
16． 60 6
【分析】1枚约重6克，10枚约重60克，1000枚约重6000克，1千克＝1000克，6000克＝6千克，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，1枚一元硬币大约重6克，10枚一元硬币大约重60克，1000枚一元硬币大约重6千克。
【点睛】本题主要考查学生对质量单位换算知识的掌握。
17．×
【分析】沙子和棉花的重量均为100千克，则两者的重量应相等。据此判断即可。
【详解】100千克的沙子和100千克的棉花一样重。
故答案为：×。
【点睛】本题考查两个物体质量之间的大小关系，要注意克服沙子“重”、棉花“轻”的惯性思维的干扰。
18．×
【分析】当人在磅称上称体重时单脚站或双脚站，重量是不变的。据此判断即可。
【详解】小明在磅称上称体重时单脚站，他的体重不变。
故答案为：×。
【点睛】解决本题时可能误认为姿势会影响重量，需注意。
19．×
【分析】结合生活实际，较重的物体的质量可以用千克作单位，例如小明的体重是25千克；称比较轻的物品时用克作单位，例如1个贰分硬币大约是1克，由此填空。
【详解】一辆卡车的载重量是8000克，说法是错误的。
【点睛】本题考查的是质量单位，了解质量单位并根据实际生活经验是解题的关键。
20．×
【分析】常见的质量单位有克、千克，根据生活经验以及对质量单位的认识可知，计量一包盐的重量应用“克”作单位。
【详解】一包盐应重250克。
故答案为：×。
【点睛】解决本题时应联系生活实际以及计量单位和数据的大小，灵活的解答。
21．×
【分析】1吨＝1000千克，1吨苹果太重，妈妈不可能买那么多，联系生活实际，应该是妈妈从超市买回1千克苹果和3千克梨，由此解答。
【详解】1吨＝1000千克，1吨苹果太重，所以应该是妈妈从超市买回1千克苹果和3千克梨；
故答案为：×。
【点睛】本题考查学生对质量单位的认识，解答此题应从实际情况入手。
22．香蕉：3千克；苹果：5千克；橘子：2千克
【分析】把苹果的重量减去2千克就和香蕉一样重，总重量也减少2千克；把橘子的重量加上1千克就和香蕉一样重，此时总重量也增加1千克。此时的总重量（10－2＋1）千克，此时三者重量相等，因此用此时的总重量除以3求出香蕉的重量，进而求出苹果和橘子的重量即可。
【详解】香蕉的重量：
（10－2＋1）÷3
＝9÷3
＝3（千克）
苹果的重量：3＋2＝5（千克）
橘子的重量：3－1＝2（千克）
答：香蕉有3千克，苹果有5千克，橘子有2千克。
【点睛】解答本题的关键是理清题中的数量关系，根据它们和香蕉的多少关系，先求出香蕉的重量是多少。
23．不能
【详解】570×8＝4560（千克）
3吨＝3000千克
4560＞3000
答：不能一次运走。
24．500克
【详解】1千克＝1000克
1500﹣1000＝500（克）
答：还剩500克．
25．1000克，1千克
【详解】50×10×2=1000（克）
1000克=1千克
答：一袋盐重1000克，合1千克。
26．能
【详解】1吨＝1000千克
450＋450＝900千克
1000＞900
答：这辆卡车能一次运完这些货物。
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