人教版化学九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物 复习课件 (共44张PPT)

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名称 人教版化学九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物 复习课件 (共44张PPT)
格式 ppt
文件大小 3.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2022-09-01 16:37:59

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文档简介

(共44张PPT)
第六单元 碳和碳的氧化物
复习课
世界最大的宝石金刚石库利南
南非之星
一、金刚石
是一种深灰色的有金属光泽而不透明的细鳞片状固体。
石墨很软,有滑腻感。在纸上画过能留下深灰色的痕迹。
此外,石墨还具有优良的导电性能。
二、石墨
金刚石( C ) 石墨( C )
色态
硬度
熔点
导电性
用途
无色透明、正八面形状的固体
最硬
深灰色、有金属色泽,细鳞片状固体
质软、滑、在纸上
可留下痕迹
很高
高、耐高温
不导电
导电
钻石、刻划玻璃、切割大理石
润滑剂、铅笔芯、作电极
木炭主要是由石墨的微小晶体和少量杂质构成的,具有疏松多孔的结构,因此它具有吸附能力。
利用木炭的这个性质来吸附一些食品和工业产品里的色素,也可以用它来吸附有异味的物质。
三、无定形炭
可以收集到碳黑
三、无定形炭
在自来水厂净化水的过程中,用到一种有吸附作用的物质,请问这种物质是什么
活性炭
三、无定形炭
活性炭
防毒面具
滤毒罐
辅助
材料
活性炭的吸附作用比木炭还要强,防毒面具里的滤毒罐就是利用活性炭来吸附毒气的。
新的以单质形式存在的碳:
C60
C60是一种由60个碳原子构成的分子,
形似足球,性质很稳定。
C70
更新的碳单质:
C240
C540
研究表明:透明的金刚石,深灰色的石墨和足球状的C60,都是由碳元素组成的单质,但是由于它们的原子排列方式不同,因此它们的性质存在着差异。
为什么碳的单质物理 性质不同
巩固练习
1、将以下左例和右例有关项目用线连接起来。
石墨 冰箱去味剂、防毒面具
炭黑 导电
金刚石 新型催化剂
C60 制油墨
活性炭 切割坚硬金属
石墨、金刚石、C60、 活性炭
巩固练习
2、填写下列空白由碳元素所形成的单质主要有
3、 继发现C60后C70也已经制得,
下列有关C70的说法正确的是( )
A. 它是一种化合物
B. 它是一种单质,
并且它是有C70分子构成的。
C. 它是一种混合物
D. 它的相对分子质量是840
B、D
巩固练习
4、下列现象中属于化学变化的是( )
A. 活性炭吸附有色、有毒的气体
B. 铅笔把字迹留在纸上
C. 用金刚石切割玻璃
D. 石墨在空气中燃烧
D
巩固练习
化学性质 用途
单质碳 常温
较高温度下
制油墨
作燃料
冶炼金属
可燃性
还原性
稳定
2C + O2 2CO (O2不充足)
C + O2 CO2 (O2充足)
点燃
点燃
C + 2 CuO 2 Cu + CO2
高温
四、单质碳的化学性质
碳和某些氧化物的反应:
黑色粉末逐渐变成光亮的红色
澄清石灰水变成白色浑浊。
现象:
----有铜生成
----有二氧化碳生成
C + 2 CuO 2 Cu + CO2
高温
2Fe2O3 + 3C 4Fe + 3CO2
高 温
CO2+ C 2CO
高 温
我国古代一些书法家、画家用墨(用炭黑等制成)书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,这是为什么呢?
巩固练习
这是因为在常温下,碳的化学性质不活泼,碳受日光照射或与空气、水分接触,都不容易起变化的缘故。
1、2002年底江苏省考古专家对“泗水王陵”进行
保护性挖掘,在考古的过程中发现在棺室外围
的土层中有厚厚的一层一千多年前的木炭,这
表明木炭具有(  )
A . 可燃性     B . 还原性
C . 稳定性     D . 吸附性
C
巩固练习
2.金刚石、石墨、C60 、 C70 都是碳元素组成的单
质,关于它们的说法正确的是(填序号)       
A . 碳原子的排列方式不同   B . 化学性质相似
C . 物理性质相似       D . 是同一种物质
E . 完全燃烧都生成二氧化碳  F . 都是黑色固体 
A、B 、E
巩固练习
3、当你取回干洗的衣服时,会嗅到残留在衣服上的
洗涤剂散发出的淡淡香味,其实你已在不知不觉间吸
入了一种可致癌的有毒气体 —— 四氯乙烯( C2Cl4 )
(1) 四氯乙烯中碳,氯元素的质量比是: .
16.6g四氯乙烯中含氯元素的质量是: .
(3)香港政府拟在今年内通过新法律,要求用 装有活性炭的新型干洗机代替旧款干洗机,可将有毒气体含量约降至原来的1/30,这主要是利用了活性炭的 性.
12 : 71
14.2 g
吸附
巩固练习
 4、怎样证明纯净的金刚石和石墨
都是由碳元素组成的?
答:高温下将纯净的金刚石和石墨燃烧,得到的唯一产物都是CO2。证明纯净的金刚石和石墨都是由碳元素组成的。
巩固练习
五、二氧化碳和一氧化碳
CO2 CO
物理性质 颜色状态
密度
溶解性
收集方法
无色无味气体,固体为干冰
无色无味气体
比空气大
比空气略小
能溶于水
难溶于水
只能用向上排空气法收集
只能用排水法收集
五、二氧化碳和一氧化碳的化学性质
CO2 CO
可燃性
还原性
跟水反应
跟石灰水反应
一般不能燃烧,也不能支持燃烧
2CO + O2 2CO2
点燃
CuO + CO Cu + CO2

CO2 +H2O H2CO3
没有还原性
不跟水反应
不反应
CO2 + Ca(OH)2
CaCO3 + H2O
现象
① ② ③ ④
现象
分析
变红色

变化
紫色石蕊遇酸变红
水不能使紫色石蕊变色

变化
CO2不能使紫色石蕊变色
变红色,加热后变回紫色.
CO2与H2O反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊变红.碳酸不稳定,受热易分解.
五、二氧化碳和一氧化碳
CO2 CO
毒性
对环境的污染
用途
无毒但含量高时会使人窒息
有毒,与血红蛋白结合,使人体缺氧
大气中的CO2的含量升高会产生“温室效应”,使全球变暖
严重污染空气
1、作气体肥料 2、灭火 3、作致冷剂、人工降雨 4、作化工原料 5、制碳酸饮料
1、作燃料
2、冶炼金属
温室效应
温室效应的危害
造成温室效应的因素
防止温室效应的方法
1、使地球温度升高,两极冰川融化,海平面升高,淹没部分沿海城市。
2、使土地沙漠化,农业减产。
大量使用含碳燃料,乱砍滥伐,使森林遭到破坏,导致大气中二氧化碳的含量不断上升。
减少使用含碳燃料,更多地利用太阳能,风能等清洁能源;植树造林,严禁乱砍滥伐。
是常生活中,尽量不使用一次性筷子,间接地保护树木;双面使用纸张,节约纸张,减少造纸时所用的树木,间接保护树木。
六 、实验室制取气体装置的确定
发生装置
反应物的状态
反应条件
固体和固体
固体和液体
液体和液体
收集装置
排空气法
排水法
密度比空气的大—— 向上排气法
密度比空气的小—— 向下排气法
(不易溶于水、不与水发生反应)
(是否需要加热、加催化剂等)
A
B
D
E
C
一、下面是一些常见气体的发生装置和收集装置,回答下列问题
巩固练习
1、选用右图所示的代号(A、B、C、D、E)填入下表
实验室制取气体 发生装置 收集装置
氧气(加热高锰酸钾)
氧气(加热氯酸钾和二氧化锰)
氧气(过氧化氢和二氧化锰)
二氧化碳
A
D或E
A
D或E
B
D或E
B
D
A
B
D
E
C
2、在向气体发生装置装入药品前,必须检查
装置的 。
3、用排水法收集氧气实验结束前,必须先
将 ,然后 。
4、D中导气管必须放入集气瓶底部是为了

气密性
导管从水槽中拿出
再熄灭酒精灯
完全排出空气,防止收集到的气体不纯
巩固练习
5、图B中反应物的状态为 ,反应条
件为 ;导管刚刚露出橡皮塞的目的是为
了 。
6、图A中反应物的状态为 ,反应条件为 ;
其中试管中要略低于试管底是为
了 ,
酒精灯要用 焰加热。
固体与液体
常温
有利于生成的气体排出,易于收集气体
固体
加热
防止试管口的冷凝水倒流入试管底部,使试管炸裂

巩固练习
A
B
7、分别写出下列化学反应方程式
实验室制取气体 化学方程式
氧气(加热高锰酸钾)
氧气(加热氯酸钾和二氧化锰)
氧气(过氧化氢和二氧化锰)
二氧化碳
2KClO3 2KCl+3O2↑

MnO2
2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 +O2

2H2O2 2H2O + O2
MnO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
8、已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度小于空气,极易溶于水。实验室常用碱石灰和硫酸铵两种固体混合加热的方法制取氨气。根据所学的知识判断,实验室制取氨气时发生装置应选择( )装置,收集装置应选择( )装置。
A
B
D
E
C
A
C
巩固练习
二、某气体只能用向上排空气法收集,则该气体应具备的性质是(    )
①不易溶于水 ②易溶于水 ③密度比空气小 ④密度比空气大
A、 ① ③   B、 ②③   C、①④   D、②④
三、下列说法正确的是(   )
A、收集H2的装置也收集CO2 
B、收集CO2可以选用向上排空气法
C、检验产生的气体是否是CO2,可用燃着的木条
D、检验集气瓶中是否收集满CO2,可用澄清石灰水
D
B
巩固练习
洗气装置
(除去气体中的杂质)
向下排空气法
向上排空气法
排水法集气
排水测气体体积
巩固练习
巩固练习
澄清石灰水
四、如右图所示的装置有多种用途,请回答下列问题
(1)检验:证明O2中混有CO2的装置内应盛______。
(2)贮气:①若用排空气法收集H2时,气体从装置___
端通入,若用排空气法收集CO2时,气体从装置____端通入。
②若用排水法收集O2时,瓶内先装满水,
气体从装置____端通入
③若要用水将装置中的氧气排出进行实验时,
水应从__端通入。
B
A
B
A
B
A
巩固练习
  五、农业科技人员向农民建议:在利用温室进行种植生产时,可向温室内通入适量的二氧化碳,这是因为( )
  A、CO2可使害虫窒息死亡从而防治病虫害
  B、CO2可产生温室效应从而提高室温
  C、CO2能灭火,施用后可防止火灾
  D、施用CO2可促进植物的光合作用
  六、下列各物质中,化学式相同的不同物质是(  )
  A、氧气和液氧    B、金刚石和石墨 
  C、水银和银     D、干冰和二氧化碳
D  
B
巩固练习
七、家用热水瓶时间长了会在瓶胆内结一层水垢(主要成分是碳酸钙),可用来除去水垢的是(  )
A、石灰水  B、稀盐酸  C、水  D、洗洁精
八、长期盛放石灰水的瓶壁上有一层白膜,白膜是___,白膜形成的化学方程式_______________________________,要除去白膜,应向其中加入______,反应的化学方程式为____________。
九、在H2、O2、CO2、CO四种气体中,燃烧放出热量高无污染的是___;有还原性的化合物是_____;固体可作制冷剂、用于人工降雨的是___ _ _;密度接近空气但不能用排空气法收集的是_____;液化后呈淡蓝色的是_______。
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O
B 
CaCO3
H2
CO
CO2
CO
O2
稀盐酸
化学推断题的解答
解答关键:
  1、熟练掌握一些物质的特殊的反应
  2、熟练掌握一些特殊的反应现象
  3、熟练掌握特殊物质的颜色、状态
学过物质的颜色:
  黑色物质:氧化铜、四氧化三铁、木炭、二氧化锰
  红色物质:铜、红磷、氧化铁
  紫黑色物质:高锰酸钾
  淡黄色物质:硫
  白色物质:氯酸钾、碳酸钙、氧化镁、氧化铝
  
  
 
化学推断题的解答
1、试管时盛有黑色粉末,加热后有红色固体生成,同时产生没有颜色、没有气味的气体,此气体能使澄清石灰水变浑浊,这种黑色粉末是(  )
A、氧化铜  B、木炭粉和铜的混合物
C、木炭粉  D、氧化铜跟木炭的混合物
2、甲、乙、丙、丁是四种含碳元素的物质,它们之间能发生下列转化(1)甲+O2   乙;(2)甲+乙    丙;
(3)乙+Ca(OH)2   丁 +H2O;(4)丙+CuO  Cu+乙。
则甲为____;乙为__;丙为____;丁为____。
点燃
高温

D 
C
CO2
CO
CaCO3
巩固练习
3、A、B为两种无色纯净气体,C、D为两种黑色粉末。如下进行下列实验时,甲图中可以观察到黑色粉末C渐渐变成光亮的红色物质,而乙图中黑色粉末D逐渐减少。
(1)A、B、C、D各是何物质并写出其化学式。
  A___ B____ C____ D____
(2)写出甲、乙两图中所发生的化学方程式
  甲____________ 乙____________
A


C
D
B
B
A
CO
CO2
CuO
C
CuO + CO Cu + CO2

CO2+ C 2CO
高 温
作  业
  完成图中所示的化学反应方程式,并注明反应的基本类型及反应条件