(共22张PPT)
课前提问
1.动物的生活环境大体可分为 、 和 。
水中
陆地
空中
2.鱼的胸鳍和腹鳍的作用是 ,
躯干部和尾鳍的作用是 ,
尾鳍还能 。
维持身体平衡
产生前进动力
控制方向
第1节 动物运动的方式
(第2课时)
第15章 动物的运动
学习目标
1.说出动物运动的主要方式并举例;(重点)
2.理解动物的运动方式与生活环境的适应性;
(难点)
3.了解动物运动的意义(重点)
活动:观察几种动物的运动
龟的运动方式
狗的运动方式
猪的运动方式
青蛙的运动方式
合作与探究一
总结:
在陆地上生活的多数动物主要是依靠
的活动,使身体在地面上爬行、行走、奔跑、跳跃等。(课本P4 第3行)
所以 等是适应陆地环境的运动方式(课本P4 大标题)
爬行、行走、奔跑、跳跃
附肢
依靠 或者 把贴近地面的身体推向前进(蜈蚣、蚰蜒、乌龟壁虎、扬子鳄等)
蚯蚓
马陆
课本P5 最后一段
爬行
肌肉收缩
附肢的运动
观察以下图片,说出它们的主要运动方式
蚰蜒
动物用四肢将身体支撑起来,并通过四肢的
使整个身体向前运动
课本P6 第1段第1行
行走
交替前伸和后蹬
当动物行走速度加快时,在某一 四肢都会离开地面,身体
。
p6第1段第3行
奔跑
瞬间
腾空
如何判断是行走还是奔跑?
身体是否出现瞬间腾空
依靠 的弹跳,使身体 的运动方式。
(第6页第1段第4行)
跳蚤
跳高冠军
跳跃
腾空
后肢
1.下列关于人和动物的运动的叙述中,正确的是( )
A.行走是人所特有的运动方式
B.蝗虫的运动方式有爬行、跳跃等方式
C.青蛙的运动方式有爬行、跳跃、游泳等方式
D.在水中生活的动物的运动形式都是游泳
2.下列动物与其运动方式相匹配的是( )
A.蚯蚓——爬行 B.鲨鱼——游泳
C.蟒蛇——蠕动 D.蜗牛——行走
C
B
同步训练1
蝗虫有3对足2对翅,爬行、行走、飞行
螃蟹、河蚌——爬行
蚯蚓——蠕动(笔记)
爬行
爬行
猴子——攀援(笔记)
青蛙可以爬行、跳跃、游泳
3.南极企鹅以其可爱的形象一直为人们所喜爱,下列动物主要运动方式与其相同的是( )
A.蝙蝠 B.袋鼠 C.麻雀 D.大象
4.小艾放假回家,家里的狗飞快地跑出门外来迎接他,然后跟他一起走进家门,这过程至少反映了狗的两种运动方式,分别是( )
A.跳跃、行走 B.奔跑、行走 C.爬行、行走 D.奔跑、跳跃
B
D
总结:
动物在陆地上的运动方式 。
不同动物的运动方式可以 。
一种动物可能有 种运动方式
多种多样
相同
多
想一想
哪些动物比陆地动物有更广阔的活动范围?
它们的运动表现有几种方式?
1.鸟类的运动方式
滑翔
合作与探究(二)
动物在空中的运动方式——
飞行为主
鼓翼飞行
(p7 第1段第3行)
双翅伸展不动,身体从某一高度向前下方飘行。
——省力
依靠双翼快速,有力地上下扇动空气而获得上升和前进的动力
(p7 第2段)
--基本方式
一般情况下,鸟类在飞行时交替使用鼓翼飞行、滑翔等方式。
(p8 第2段)
鸟类的飞行器官:
(笔记)
翼
A.鸟类都会飞行???
不是所有鸟类都会飞行的,如鸵鸟、企鹅等
B.飞行的都是鸟类???
不是只有鸟类才会飞行,如蝙蝠、昆虫等
(第8页)
3.蝙蝠
(唯一一类真正有飞行能力的哺乳动物)
2.昆虫
课本P8
——翅
——翼膜(不是翼、翅)
绝大多数昆虫有两对翅,翅能够上下运动,从而使昆虫能够飞行。
前肢高度特化形成翼手,是由连在前肢和后肢之间的翼膜构成的,因此,蝙蝠借助翼膜实现飞行。
总之,生活在不同环境中的动物,运动方式也有所不同,表现出对其生活环境的适应 。
从SARS、埃博拉,再到新冠病毒(2019 nCoV),都与蝙蝠有关,蝙蝠可谓“毒”性十足。蝙蝠的运动器官和运动方式分别是( )
A.翅膀、飞行 B.前肢、行走
C.翼膜、飞行 D.翼手、奔跑
同步训练2
C
动物运动的意义
1.可以主动出击去获取食物。
2.可以逃避敌害和迁移到适宜的栖息场所。
3.可以完成求偶和交配。
总结:这些行为都有利于动物的存活,有利于生殖和繁衍种族。
合作与探究(三)
1. 动物运动的意义是( )
A.有利于进化和争得配偶B.有利于寻找食物和依赖环境
C.有利于冬眠和渡过寒冬D.有利于个体生存和种族繁衍
2.动物通过各自特有的运动方式,可以( )
A.主动出击获取食物
B.完成求偶、交配,利于生殖和繁衍种族
C.逃避敌害利于存活 D.以上三项均能
D
D
同步训练3
动物运动的方式
动物的运动
课堂总结
1.下列四种动物的主要运动不属于爬行的是( )
A.蜗牛 B.蜈蚣 C.蛇 D.青蛙
自信检测
D
2.根据表中内容分析,下列相关结论不恰当的是( )
动物 运动方式 适应环境 运动器官 是否需要能量
蝴蝶 飞行 空中 翅 需要
鲤鱼 游泳 水中 鳍 需要
猎豹 奔跑或行走 陆地 四肢 需要
A.表中动物的运动都需要能量
B.只有具有肌肉和骨骼的动物才能进行运动
C.动物具有不同的运动方式和运动器官
D.动物的运动器官和运动方式与环境相适应
B
(2)B类是一个特殊的类群,其运动方式是既能在水中 ,又能在陆地上 。它能在水中运动,关键是后肢趾间有 ;能在陆地上运动是因为 发达。
(3)C类是真正的陆生脊椎动物,它可以用四肢在陆地上 。
(1)A类终生生活在水中,它的运动方式是 ,运动器官是 。
鳍
9.请根据如图所示的内容回答问题。
游泳
(4)D类多数能在天空中飞翔,其飞行器官是 ,但也有少数能在水中 。
(5)由此可见,动物的运动方式呈现出 性。
多样
游泳
翼
爬行
蹼
跳跃
游泳
后肢
(1)图A所示的动物能够在空中 ,其基本方式是 。此外,一些大型鸟类还能够 ,这是飞行动物一种省力的运动方式。
滑翔
鼓翼飞行
10.请据图回答下列问题:
飞行
(2)图B所示的动物的主要运动方式是 。
(3)图C所示的动物腹部生有许多 ,可以划水,帮助其在 中运动。
(4)由上述分析可知,生活在不同环境中的动物,其运动方式也不同,这表现出生物对生活环境的 。
适应
水
附肢
跳跃