湖南省长沙市广益实验中学2022-2023学年七年级上学期七年级语文入学试题（含答案）

2022年长沙市广益实验中学七年级入学试题
语 文
（本卷共四个大题，满分120分，考试时间120分钟
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、积累及运用（31分）
1.语文要养成良好的书写习惯，请你将下面的字用楷体写在格子里。（2分）
成 则 坦 然 失 则 泰 然
2.下列词语中加点的字读音都正确的一项是（ ）（2分）
A. 喧腾(xuān) 匀称chèng） 迸溅(bèng ) 奢望(shē)
B. 栖息(qī) 倔强(juè) 堕落（zhuì） 滑稽（jī）
C. 庇护（bì） 骸骨(hái) 黄晕 (yùn) 欹斜(qī)
D. 分歧（qí） 贮藏 (zhù) 枯涸（hé） 嫌恶（è）
3.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A. 头晕目眩 瘦骨嶙峋 险象跌生 具体而微
B. 擎天撼地 闲情逸致 苦心孤诣 绝处逢生
C. 忍俊不禁 玲珑剔透 盘虬卧龙 春花秋实
D. 眼花潦乱 花枝招展 骇人听闻 悬崖峭壁
4.下列说法有误的一项是（ ）(2分)
A. 《紫藤萝瀑布》一文中作者的感情由悲痛焦虑变为宁静喜悦，最后昂扬奋发，投身到火热的生活中，体现了积极乐观的人生态度。
B. 《羚羊木雕》的插叙内容充分刻画了万芳的“仗义”形象，既是全文故事发展的起因，也为结尾万芳原谅了“我”作铺垫。
C. 冰心，原名谢婉莹，现代著名作家，其散文代表作《繁星》、《春水》，是在印度诗人泰戈尔《新月集》的影响下写成的。
D. 《天净沙 秋思》是元代散曲家马致远所写的最为有名的一首小令，被誉为“秋思之祖”。“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。
5.阅读下面语段，完成（1）—（2）题。（4分）
生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活变成我们想要的体裁：那些风花雪夜的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎可以改编成散文，那些坎坷不平的经历可以改编成小说。让你的人生时而像水一样流淌，________，时而像山路一样跌宕起伏，_________。生活是一座杂乱无章的素材库，我们要做的，就是使自己成为一个努力地优秀编剧。
（1）请结合语境，将下面两句话的序号分别填在文中的横线上。（2分）
A．峰回路转，柳暗花明
B．悠闲而又充满诗意
（2）文中划横线的句子有语病，请加以改正。（2分）
____________________________________________________________
6.古诗文默写（8分）
（1）《钱塘湖春行》中描写莺歌燕舞景象的诗句是：___________________，___________________。
（2）当别人误解了自己，从《论语十则》中我们知道应当采取的正确态度是： 。
（3）王湾站在北固山下，看到大雁飞过，不禁吟道：
___________________，__________________。（《次北固山下》）
（4）__________________，却话巴山夜雨时。（《夜雨寄北》）
（5）李白将自己对朋友的思念托付明月，带给远方寂寞的朋友的诗句是：__________________，___________________。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
7、下面句子中画线词语使用恰当的一项是（ ）（2分）
A、听到有儿童落水了，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。
B、在学习遇到困难的时候，我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来。
C、目前家电市场硝烟弥漫，空调降价大战一触即发。
D、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是他们却别出心裁地一再修改日本历史教科书，掩盖战争罪行。
8．按照上下文连贯的要求，下面横线上依次应填入最恰当的一项是（ ）（2分）
有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解， ，多一些和谐与温暖， ，多一些真诚与团结， 。
A、少一些争吵与冷漠， 少一些指责与误会， 少一些欺瞒与涣散。
B、少一些指责与误会， 少一些争吵与冷漠， 少一些欺瞒与涣散。
C、少一些欺瞒与涣散， 少一些争吵与冷漠， 少一些指责与误会。
D、少一些指责与误会， 少一些欺瞒与涣散， 少一些争吵与冷漠。
9、下列说法合理的一项是（ ）（2分）
A、假如你已交了作业，而科代表仍在追要，你对科代表说：“难道你让我交两遍不成？”
B、对一位因学习好而获奖的同学说：“祝贺你！有什么经验向我介绍介绍，好吗？”
C、同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。
D、夜深了，对仍在大声说话、喧闹的邻居说：“不要说话了，我们要休息了。”
10．七年级的语文学习中，老师带领大家开展了若干次语文活动，请写出你印象最深的一次活动名称，并用简洁的一句话概括开展这次活动的目的。(3分)
活动名称(限15字以内)
活动目的(限15字以内)
11、写出下列一则寓言的寓意。（2分）
夏天，将至中午的时候，几个行人晒得很苦，看见一棵阔叶树，就走过去，躺在树荫底下休息。他们仰望着阔叶树，彼此议论说：“这树不结果子，对人无用。”阔叶树回答说：“忘恩负义的人，你们正在享受我的恩惠，还说我不结果子，对人无用？”
寓意：
二，现代文阅读
（一）阅读下文，回答12——17题。（15分）
老师的忏悔
比尔·克利亚是美国犹他州的一位中学老师，他对自己的教育教学工作总是一丝不苟，在学生和同事中间口碑极佳。有一次，他给学生布置了一项作业，要求学生就自己的理想写一篇作文。
一个叫蒙迪·罗伯特的孩子兴高采烈地写开了，用了大半夜的时间，写了满满七大张纸，描述了自己的梦想。他梦想将来有一天能拥有一个牧马场，他描述得非常详尽，并画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图。示意图中有马厩、跑道和种植园，此外还绘制了房屋建筑和室内设置平面图。
第二天，蒙迪兴冲冲地将这份作业递到老师手上，脸上洋溢着幸福的微笑，带着未来牧马场主人的骄傲。然而作业发下来的时候，却见第一页的右上角被老师打了个大大的“F”（差）。
下课后，蒙迪去找老师：“我为什么只得了一个‘F’？”
克利亚老师打量了一下眼前这位毛头小伙，郑重地说：“蒙迪，我承认你这份作业做得很认真，但是你的理想离现实太远，太不切实际了。要知道你父亲只是一个驯马师，连固定的家都没有，得经常搬迁，根本没有什么资本。而要拥有一个牧马场，得要很多的钱，你能有那么多的钱吗？”克利亚老师最后说，如果蒙迪愿意重新做这份作业，可以重新给他打分。
蒙迪拿着自己的作业，去问父亲。父亲摸摸儿子的头说：“孩子，你自己拿主意吧。不过，你得慎重一些，这个决定对你来说很重要！”
此后的岁月，蒙迪一直保存着那份作业，那份作业上很大很刺眼的“F”一直伴随着他。然而正是这份作业激励着蒙迪，他一步一个脚印地艰难创业，坚持不懈地不断超越新的征程，多年后，蒙迪·罗伯特终于如愿以偿地实现了自己的梦想。
一天，克利亚老师应邀带着他现在的30名学生踏上这个占地200多英亩的以“蒙迪”命名的私人牧马场。头上已经添了许多白发的克利亚老师流下了忏悔的泪水，激动地说：“蒙迪，现在我才意识到，当年我就像一个偷梦的小偷，偷走了许多孩子的梦，但是你的坚韧和勇敢，使你一直没有放弃自己的梦！”
蒙迪大步走上前去，拥抱克利亚老师，并深情地说道：“老师，谢谢您！正是那次糟糕的成绩，激励着我为实现理想永不停息地奋斗。”
克利亚老师缓缓地抬起头，面向在场的每一位学生，目光中充满着希望。
是啊，梦就是期望，有期望才会有激情，才会努力拼搏。守住自己的梦，勇敢地走下去，你最终会到达成功的彼岸。
12、结合语境，解释文中加点的词。（2分）
（1）口碑：
（2）忏悔：
13、对“老师的忏悔”理解有误的一项是（ ）（2分）
A、克利亚老师从蒙迪的成功中悟出了自己工作的失误，他的忏悔是发自内心的。
B、面对蒙迪的成功，克利亚老师感到很尴尬，为当众挽回影响，对自己当初的做法表示忏悔。
C、克利亚老师的忏悔既向蒙迪表示歉意，又对在场的学生寄予厚望。
D、克利亚老师的忏悔充分肯定了蒙迪取得的成功，又为差一点破坏了学生的梦想而自责。
14、克利亚老师在忏悔时所说的话运用了什么修辞方法？请结合文章内容具体说说运用这种修辞方法的作用。（3分）
15、蒙迪的父亲对他说，“你得慎重一些”。父亲为什么要蒙迪“慎重一些”呢？（2分）
16、结尾段运用的表达方式是什么？有什么深刻含义？在全文中起什么作用？
（3分）
17、读过这篇文章，你从中学到的人生道理是什么？（3分）
（二）阅读下文，回答18——22题。（14分）
零点降生的女孩
（1）我的家乡有一种说法,凡是在子夜零点降生的女孩都是十分幸运的,将来一定会出人头地,业有所成。村子里就有一个零点降生的女孩,她家境优裕,工作顺利,婚恋幸福,是全村女孩子羡慕的对象。人们一说起她,就要谈到她的零点降生之兆。她成了大家心目中零点降生幸运儿的有力例证。
（2）你知道,我的客观条件和主观条件都不怎么好,所以我从懂事起对自己就没有信心。村里那个幸福女孩更让我相信：生死由命,成败在天。上天既然已经安排好了你的命运,你再努力也没有用。我变得对一切都无所谓,在天然惰性的驱使下,整日无所事事,随波逐流,任凭母亲怎么劝说也不回头。一次,母亲被我气极了,忍不住狠狠责骂了我一顿,我居然蛮不讲理地顶撞她：'你怎么不把我生到零点 那样我就有福气了,还用你操这么多心!'
（3）母亲怔住了。
（4） 晚上睡觉的时候,母亲坐到我的床边,温柔地掖着我的被角,轻轻地告诉我：“妞妞,其实你也是零点生的。这些年妈一直没有说出来,是因为你太浮气,怕别人的好话捧坏了你。不过,你要知道,即使你是零点出生的,也并不是生下来什么都有的。天上掉不下白面馍,咱村的那个女孩要是不学好,现在也不会是这样子。你要是不努力,将来照样没出息。”
（5）我哭了。我开始后悔自己以前的自暴自弃。那一夜,我没有睡。我在心里暗暗发誓：今后决不吝惜自己的心血和汗水,决不辜负自己零点降生的这份幸运。
（6） 8年之后,我考上了大学。我是村里第一个正式大学生——这时我已经完全相信自己是命运的宠儿了。临走的那一天,恰好是我二十岁生日,母亲给我做了一顿丰盛的午餐,郑重地告诉我：“妞妞,其实你不是零点生的。”
（7）我吃惊地看着她,好一会儿才明白她在说什么。我早已不在乎零点不零点的事了,可她却还一直放在心上——也许只有母亲才会把这样的事情放在心上。
（8）“我不过是为了给你鼓鼓劲儿才那样说的。”母亲解释的神态像一个犯了错误的小孩子,愧疚而不安。我的眼前忽然浮现出8年前的那个夜晚,耳边也一字字地响起了母亲当初的话语。我忍不住泪如泉涌。其实愧疚不安的应当是我,不是吗？
（9）从那一刻起,我彻底觉悟了：如果一个人只惰于听从上天的安排而忽略了自身的力量,是多么愚蠢。无论什么时候,一个人都没有理由听天由命。其实每个人的生命中都潜藏着许多好机会,但你只能靠自己的双手去挖掘。天会刮风天会下雨但是永远也不会掉下白面馍。你只能用自己的双手,为自己创造出一眼源源不绝的幸福之泉。
18、谈谈你对“生死由命,成败在天”的理解。你赞同这一说法吗？如果不赞同，请说明理由。（3分）
19、从文中看,“母亲”有两个方面的特点，请用自己的话加以概括。（3分）
① ②
20、作者写本文的用意是什么？请根据原文词句作答。（2分）
21、为什么说愧疚不安的是我？“母亲怔住了”,为什么怔住了？（2分）
22、试着根据故事的主旨写出有关的名句和警句（自己编写的也行）。（2分）
三、阅读。（10分）
沧州南一寺临河干①，山门圮②。于河，二石兽并沉焉。阋③十岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹④数小舟，曳铁耙，寻十余里无迹。一讲学者设帐寺中，闻之，笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿⑤，岂能为暴涨携之去 乃石性坚重，沙性松浮，湮于 沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠⑥乎？”众服为确论。 一老河兵⑦闻之。又笑日：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得之于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
【注释】①干：岸边。 ②圮（pí）：倒塌。 ③阅：经历。 ④棹（zhào）：船桨，这里作动词用。 ⑤柿 fèi：木片。 ⑥颠：颠倒、荒唐。 ⑦河兵：治河的士兵。
23、下列句子中划线的词语解释错误的两项是（2分）
A、沧州南一寺临河干（面对）
B、二石兽并沉焉（合并）
C、求二石兽于水中，竟不可得（毕竟）
D、转转不已，遂反溯流逆上矣（停止）
24、下列句子中加点的词意思相同的两项是（2分）
A、二石兽于水中 乃取一葫芦置于地
B、以为顺流下矣 然得而腊之以为饵
C、必于石下迎水处啮沙为坎穴 酿泉为酒，泉香而酒洌
D、如其言，果得之于数里外 则移其民于河东
25、对下列句子中的“之”所指代的意思，理解正确的一项是（2分）
①一讲学者设帐寺中，闻之 ②沿河求之，不亦颠乎 ③一老河兵闻之 ④果得之于数里外
A、①和②句相同，③和④句不同
B、①和③句相同，②和④句相同
C、①和③句不同，②和④句相同
D、①和④句相同，②和③句不同
26、用现代汉语写出下列句子的意思。 （2分）
①尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？
②然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
27、为什么“学者”的结论是荒唐的，而“老河兵”的结论是正确的？请根据文意，用自己的话简要回答。(2分)
四、写作。（50分）
1949年毛泽东主席把进北京比喻成“赶考”，53年后，胡锦涛总书记到西柏坡考察时说新一代领导人面临第二次“赶考”。其实，在现实生活中，我们每个人面临的许多考验都像“考试”一样，考试不仅仅是对学习情况的测验，而且还有广泛的含义，在面对困难、危难、金钱、利益、荣誉、人情、优越环境等涉及到安危或切身利益的时候，你的态度就是“考试的答卷”，请以“考试”为话题，写一篇文章。
写作要求：
（1）从上列两个题目中任选一个来写作，字数在600字以上。
（2）若选第一道题，请结合你的实际，选择一个方面，补全题目。若选第二道题，题目要求自拟。
（3）自选题材，自定立意，文体不限，但不能写诗歌。
（4）文中不得出现学校与个人的真名。
【参考答案】1略
2．C（2分）
3．B（2分）
4．C（2分）
5．（1）B A （2分）
（2）把“千方百计地”放在“使”的前面或者去掉。（2分）
（可以在原句上改，也可以把修改意见写在横线上，还可以把修改后的正确句子写在横线上。）
6．(1)几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥
（2）人不知而不愠
（3）乡书何处达 归雁洛阳边
（4）何当共剪西窗烛
（5）我寄愁心与明月 随风（君）直到夜郎西
（一空1分，共8分，若出现错字、别字、漏字、添字现象，该空不得分）
7、C；8、B(根据词语的对应)9、B
二、10、略11、不要太功利地评价事物；要学会感恩等。写出一个方面即可给分，言之有理即可。
（二）12、（1）比喻群众口头上的称赞。（2）认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。13、B 14、（1）运用比喻的修辞方法。（2）把自己比喻成偷梦的小偷，用偷走孩子的梦比喻破坏孩子美好的愿望。生动形象地表达了克利亚老师深深的自忏悔与自责之情。15、蒙迪对自己的理想的描述不只是一份作业，实际上是对人生道路的选择，他必须对自己的“决定”负责，因此，父亲要求他以慎重的态度对待这件事。16、（1）运用了议论、抒情的表达方式。（2）告诉人们一旦树立了正确的理想，就要坚持不懈地为之奋斗，只要有坚忍不拔的毅力，就一定能够到达成功的彼岸。（3）收束全文，点明中心。17、略
（三）18．一个人的生存与死亡由命运决定，成功与失败由上天掌握。不赞同这一说法，这是一种消极应世的思想，忽视了人的主观能动性，一个人的命运、成功与失败决定于自己的努力与付出和把握好的机遇。（答案与此意思基本一致就可给满分）19、①关爱女子；②善于引诱、教育子女。20．不能听天由命，要用自己的双手开掘出幸运之泉。21．自己不努力，整天无所事事，却还要埋怨母亲，埋怨命运，让母亲承受这么大的精神压力。22．命运把我在每个人自己的手中（对即可）。
三、河中石兽
23、BC
24、AC
25、C
26、①你们不懂得分析事物的特征，这不是木片，怎么会被暴涨的流水带走呢？
②既然这样，那么天下的事，只知道其中的一个方面，而不知道另一方面的很多了，怎么可拘泥于一般事理主观推断呢？
27、因为学者只是拘泥于一般的道理；而“老河兵”则根据石性、沙性和流水反激力等物理属性，以及三者之问的关系，作出正确的判断。
四、作文。
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