第6课希腊罗马古典文化 同步试题精选卷(含答案解析)

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名称 第6课希腊罗马古典文化 同步试题精选卷(含答案解析)
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科目 历史
更新时间 2022-09-02 15:24:00

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第6课 希腊罗马古典文化
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.古希腊雕塑艺术杰作《掷铁饼者》,刻画的是一名强健的男子在体育竞技活动中掷铁饼的瞬间表现。这体现了古希腊( )
A.民主自由不断完善 B.崇尚人体的力与美
C.公民权力得到保障 D.建筑艺术包容创新
2.描述了阿拉伯帝国丰富社会生活的民间故事集是( )
A.《医典》 B.《天方夜谭》 C.《古兰经》 D.《荷马史诗》
3.欧洲文明发源于古代希腊,研究希腊早期社会的最重要的文献是( )
A.《圣经》 B.《荷马史诗》 C.《古兰经》 D.《天方夜谭》
4.他是古希腊的伟大的哲学家,终生在探讨人的灵魂、美德和幸福等问题,他认为求得知识最好的办法是有系统的问和答,主张人应该“认识你自己”。材料描述的“他”是( )
A.释迦摩尼 B.孔子 C.苏格拉底 D.穆罕默德
5.希腊罗马古典文化丰富多彩,是人类宝贵的精神遗产。下图所示人物是一位百科全书式的学者。他对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科。他有一句名言:“吾爱吾师,吾更爱真理。”他是( )
A.亚里士多德 B.柏拉图 C.苏格拉底 D.德谟克利特
6.了解早期希腊社会的主要文献是( )
A.《汉谟拉比法典》 B.《荷马史诗》
C.《掷铁饼者》 D.《十二铜表法》
7.古希腊文明翻开了欧洲文明史的第一页,古罗马历史则展现了欧洲上古时代的文明与辉煌。下列有关希腊罗马古典文化的叙述,正确的是( )
A.公元前5世纪,斯巴达被称为“全希腊的学校”
B.古希腊著名思想家苏格拉底被称为百科全书式的学者
C.罗马人发明的太阳历后来成为今天人们使用的公历的基础
D.罗马人制定的《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源
8.古希腊孕育了深厚的哲学思想,其中逻辑学的创立者是一位百科全书式的学者。该学者是( )
A.德谟克利特 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.亚里士多德
9.希腊的建筑艺术对后世的建筑风格产生了影响,希腊建筑的典型代表是( )
A.帕特农神庙 B.大竞技场 C.凯旋门 D.圆明园
10.古希腊帕特农神庙(如下图所示)是为雅典娜女神所建,神庙的白色大理石中富含铁,在适宜的光线和蔚蓝天空映衬下,便能发出柔和的金色光芒,从远处看,神庙和周围的环境和谐统一。这体现了古希腊
A.政治体制完善 B.建筑艺术高超 C.神人同形同性 D.发达的工商业
11.古罗马是欧洲文明的发源地之一。下列有关古罗马历史的叙述,正确的是( )
A.修建了帕特农神庙 B.制定了儒略历 C.被波斯帝国所灭 D.最高权力机构是公民大会
12.在古希腊建筑中,多里克柱式造型古朴、庄重、雄浑,隐喻男性躯体的强度与美;爱奥里亚式的艺术魅力在于它优雅、轻盈、典雅,强调线条感柔和美。这折射出古希腊人( )
A.高超的建筑技术 B.独特的审美意识
C.宏伟的外观设计 D.实用的造型搭配
13.《荷马史诗》是充满神话色彩的文学作品,但是,19世纪70年代,德国考古学家谢里曼对照《伊利亚特》中的细致描述,发现了特洛伊古城。由此可见,《荷马史诗》( )
A.是严谨的史学巨著 B.有很高的史料价值
C.是可靠的原始史料 D.是希腊的唯一史料
14.下列关于希腊罗马古典文化成就的组合中,表述正确的是
A.《掷铁饼者》——古希腊雕塑艺术的杰作
B.帕特农神庙——古罗马建筑艺术的典型代表
C.《十二铜表法》——世界上第一部较为完整的成文法典
D.罗马“儒略历”——来源于古巴比伦太阳历的新历法
15.凯撒命人以太阳历为蓝本编制成“儒略历”,后来成为现行公历的基础,这是汲取了下图中哪一地区的文明成果( )
A.A B.B C.C D.D
16.下图是学术讲座海报。该讲座中不能出现的史实是( )
学术讲座 主题:希腊罗马古典文化 主讲人:金教授 时间:2022年6月1日 地点:三楼多功能报告厅
A.帕特农神庙遗址 B.《十二铜表法》
C.罗马大竞技场遗址 D.《汉谟拉比法典》
17.古希腊雕塑各个时期表现手法各有特色,经过了从“僵直的站立”到“放松的右腿”再到“自由运动的身体”进而走向了“弄姿作态”的艺术呈现方式。材料主要反映了古希腊
A.人文主义的不断发展 B.受到了东方艺术的影响
C.追求人与自然的和谐 D.民主政治进入黄金时代
18.继希腊人之后,罗马人登上了地中海的历史舞台,他们征服了希腊,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。然而,古罗马学者贺拉斯说:“被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。”贺拉斯所说的“俘虏”是指
A.商业征服 B.文化影响 C.宗教皈依 D.财富侵蚀
19.罗马人将古埃及的太阳历修订为“儒略历”。每四年增加1天为“国年”,儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。下列属于公历纪年的是( )
A.庆历三年 B.农历四月二十九
C.公元2022年 D.民国元年
20.公元2世纪时,史学家曾说:“贸易、航海、农业、金属加工,任何曾经创造出来或者生长出来的东西,都在这里(罗马城)汇合。这里看不到的东西,肯定不存在于这个世界上。”上述现象出现的历史背景是
A.基督教被罗马确立为国教 B.西罗马帝国达到强盛
C.陆上“丝绸之路”的阻断 D.地中海成为帝国内湖
21.2022年,北京冬奥会上我国的冬奥健儿用辉煌的战绩向世界展示了魅力四射的风采,充分展示了对力与美的追求。在古希腊雕塑中也有作品体现了人们对力与美的追求,它是
A.《荷马史诗》 B.《思想者》 C.《维纳斯》 D.《掷铁饼者》
22.下图是扑克牌中的方块K,其人物形象是古罗马的凯撒。该人物的事迹有( )
A.首创元首制 B.命人编制“儒略历” C.发动奴隶起义 D.确立封君封臣制度
23.公历缘起于罗马的儒略历。下列属于公历纪年的是( )
A.民国二十三年 B.万历十五年
C.公元2022年 D.农历腊月三十
24.古希腊留下了丰富的历史文化遗产。下边两图共同体现了古希腊人( )

A.体育活动兴盛 B.建筑技术精湛 C.绘画艺术高超 D.商业贸易繁荣
25.古罗马神话中有个正义女神一朱斯提提亚,这是一个蒙上眼睛的正义女神。她一手持天平,代表公平;一手持利剑,代表正义。据此,女神双眼蒙布所体现的原则是( )
A.主要依据道德良知 B.侧重听取证人证言
C.排除一切干扰遵从民众意愿 D.不受表象迷惑洞察事实真相
二、综合题
26.阅读下列材料,回答问题。
材料一:
图一为东汉画像石,刻画了春秋时期两位中国思想家的一次见面;孔子带领他的弟子问礼于老子。衣袖中伸出大雁头的人像正是孔子,孔子躬身向老子行礼,大雁是孔子送给老子的见面礼。老子拄曲杖相迎,躬身还礼。
图二为拉斐尔的名画《雅典学园》,中心是两位伟大的学者——柏拉图与自己的学生亚里士多德,他们边走边进行着激烈的争论。亚里士多德伸出右手,手掌向下,好像在说明:现实世界才是他的研究课题;柏拉图则右手手指向上,表示一切均源于神灵的启示。师生的这两个对立的手势,表达了他们思想上的原则分歧,也让人联想到了亚里士多德的一句名言:吾爱吾师,吾更爱真理。
材料二:孔子是当时社会上最博学者之一,在世时就被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”,更被后世封建统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其人被列为“世界十大文化名人”之首。孔子创立的儒家学派,是中国影响最大的流派,也是中国古代的主流意识。儒家学派对中国,东亚乃至全世界都产生过深远的影响。亚里士多德一生从事的学术研究涉及到逻辑学、修辞学、物理学、生物学、教育学、心理学、政治学、经济学、美学、博物学等,写下了大量的著作,他的著作被称为古代的百科全书。他的思想对西方文化根本倾向以至内容产生了深刻的影响。
(1)据材料一的图文信息,概括中西方在传统文化方面有哪些相似之处?
(2)据材料二,指出孔子和亚里士多德在中国和西方文化发展中的相同作用?
27.阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 从罗马艺术发展的历程看,由于起步远逊于希腊艺术文化,所以,罗马的建筑艺术深受希腊文化的影响。罗马建筑艺术完全承袭了希腊建筑艺术,无论是建筑艺术的取材、题材、风格和哲学思想等。
材料三 罗马艺术的成就在于既保存了希腊的艺术成就,又发扬光大、丰富充实了希腊文化形式,并形成自己的特点
请回答:
(1)指出材料一中图l和图2所示建筑物在建筑艺术中的地位。
(2)你如何看待材料二、三中的观点?并根据材料一和所学知识证实你的看法。
28.古希腊罗马文化被欧美人誉为古典文化,是西方古代文化的精华和近现代文化的范本。阅读材料,探究问题。
【文学】
材料一 我的生命是不能贱卖的,我宁可战斗而死去,不要走上不光荣的结局,让显赫的功勋传到来世。
——《荷马史诗》
(1)《荷马史诗》出自哪一古老文明?这部著作有什么重要意义?
【建筑】
材料二 从罗马艺术发展的历程看,由于起步远逊于希腊艺术文化,所以,罗马的建筑艺术深受希腊文化的影响。罗马建筑艺术完全承袭了希腊建筑艺术,无论是建筑艺术的取材、题材、风格和哲学思想等。
——《历史材料与解析》
材料三 罗马艺术的成就在于既保存了希腊的艺术成就,又发扬光大、丰富充实了希腊文化形式,并形成自己的特点。
——《历史材料与解析》
(2)你如何看待材料二、材料三中的观点?并根据所学知识证实你的看法。
【法学】
材料四 《十二铜表法》保留了许多原始的陈规陋习,如同态复仇,巫术惩罚,对债务人的残酷处置,禁止平民与贵族的通婚等。
——《西方文化史》
(3)根据材料四,归纳指出罗马法存在的缺陷。
(4)古希腊、古罗马为什么会有如此辉煌的文化成就?
29.辨析图片,回答问题:
(1)图一中的人物是谁 请概括他的主要事迹及影响。
(2)图二中的人物是谁 请写出他在历法方面的一项成就。
(3)图三中的人物是谁 结合他的成就,请给他写一张简介卡。
30.根据资料完成下列内容:
请完成下列各题:
(1)请用图片中的人物充实各篇章。
(2)选一代表,简介其贡献。
(3)世人感叹于他们的杰作,世界感谢他们的贡献,任何时代都需要像他们一样的人物的支撑,一个国家应如何培养各方面的人才?
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试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
【解析】本题考查古代希腊文化。从题干中对《掷铁饼者》的解读并结合所学知识可知,该雕塑展现了人体的力与美,B项正确;题干中没有体现“民主自由不断完善”,排除A项;题干中没有体现“公民权力得到保障”,排除C项;题干中没有体现“建筑艺术包容创新”排除D项。故选B项。
2.B
【解析】根据所学知识可得,《天方夜谭》 是描绘中古阿拉伯半岛社会生活的民间故事集,展现了古代阿拉伯社会的生活场景,B项正确;《医典》的作者是西那(阿维森那),阿拉伯最有名的医学家之一,不符合题意,排除A项;《古兰经》 是伊斯兰教的经典,是对穆罕默德传教的记录,排除C项;《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗,是研究早期希腊社会的重要史料,不符合题意,排除D项。故选B项。
3.B
【解析】结合所学可知《荷马史诗》是古代希腊不朽的世界文学作品, 同时也是一部西方最早的史书,再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料,B项正确;《圣经》是欧洲基督教的经典;《古兰经》是伊斯兰教的经典;《天方夜谭》是阿拉伯的一部民间故事集,都与“希腊早期社会”不符合,排除A、C、D三项。故选B项。
4.C
【解析】根据材料“古希腊的伟大的哲学家、认识你自己”并结合所学知识可知,是苏格拉底提出的言论。苏格拉底的思考转向人类社会,终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他指出,求得知识的最好办法是有系统的问和答;他提出“认识你自己”,所以材料中的“他”是苏格拉底,C项正确;根据题意可知,ABD与材料无关,排除。故选C项。
5.A
【解析】 亚里士多德是一位百科全书式的学者。他对许多学科都有贡献。他还创立了逻辑学等新的学科。他的名言是“吾爱吾师,吾更爱真理”。A项正确;柏拉图提出理想国思想,排除B项; 苏格拉底的思考转向人类社会,这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。排除C项; 德谟克里特提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成。排除D项。故选A项。
6.B
【解析】结合所学知识可知,世界文学名著《荷马史诗》相传是古代希腊盲诗人荷马所作,是古代欧洲著名的长篇文学作品,是古代希腊不朽的文学作品,同时也是一部西方最早的史书,包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部作品,相传它是古希腊盲诗人荷马根据口头流传的史诗和短歌编成的长篇叙事诗,反映了前11一前9世纪希腊的社会生活面貌,是研究早期希腊社会的重要史料,B项正确;《汉谟拉比法典》是古巴比伦文明,排除A项;《掷铁饼者》是古希腊文明,但不是了解早期希腊社会的主要文献,排除C项;《十二铜表法》是古罗马文明,排除D项。故选B项。
7.D
【解析】结合所学,罗马人制定的《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源,D项正确;公元前5世纪,雅典被称为“全希腊的学校”,排除A项;古希腊著名思想家亚里士多德被称为百科全书式的学者,排除B项;罗马人发明的儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础,排除C项。故选D项。
8.D
【解析】结合所学可知,亚里士多德是希腊古典文化的集大成者,恩格斯称他是最博学的人。他的著作是古代的百科全书,据说有四百到一千部,被誉为“百科全书式”的学者,D项正确;德谟克利特、 苏格拉底和 柏拉图不符合题意,排除ABC项。故选D项。
9.A
【解析】希腊建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。雅典帕特农神庙是典型代表。A项正确;大竞技场和凯旋门属于罗马建筑,排除BC项;圆明园属于中国建筑,排除D项。故选A项。
10.B
【解析】根据材料“古希腊帕特农神庙……的白色大理石中富含铁,在适宜的光线和蔚蓝天空映衬下,便能发出柔和的金色光芒,从远处看,神庙和周围的环境和谐统一”,帕特农神庙的设计代表了全希腊建筑艺术的最高水平,故B项正确;题干材料没有涉及政治制度,A项排除;古希腊帕特农神庙是为雅典娜女神所建,但没有提到神人同形同性,C项排除;题干中只涉及帕特农神庙,没有涉及工商业,D项排除;故选B项。
11.B
【解析】依据所学知识可知,儒略历是由罗马共和国独裁官儒略·凯撒(又译盖乌斯·尤里乌斯·凯撒)采纳埃及亚历山大的数学家兼天文学家索西琴尼的计算后,于公元前45年1月1日起执行的取代旧罗马历法的一种历法,B项正确;帕特农神庙是古希腊文明,排除A项;罗马帝国在日耳曼人的入侵下灭亡,排除C项;雅典民主政治的最高权力机构是公民大会,排除D项。故选B项。
12.B
【解析】根据材料可知,古希腊建筑中,有的造型隐喻男性躯体的强度与美,有的造型强调线条感柔和美,可见古希腊建筑折射出古希腊人独特的审美意识,B项正确;材料反映了古希腊建筑的风格,没有强调其高超的建筑技术、宏伟的外观设计、实用的造型搭配,排除ACD项。故选B项。
13.B
【解析】由材料“19世纪70年代,德国考古学家谢里曼对照《伊利亚特》中的细致描述,发现了特洛伊古城”,可知《荷马史诗》虽然是文学作品,但有很高的史料价值,B项正确;《荷马史诗》本质是文学作品,充满神话色彩,不是史学著作,不是可靠的原始史料,更不是希腊的唯一史料,排除ACD。故选B项。
14.A
【解析】古希腊著名雕塑家米伦的代表作《掷铁饼者》,是古希腊雕塑艺术的杰作,A项正确;帕特农神庙位于希腊雅典卫城的最高处石灰岩的山岗上,是卫城最重要的主体建筑,排除B项;《十二铜表法》是罗马第一部成文法典,排除C项;罗马“儒略历”是来源于古埃及太阳历的新历法,排除D项。故选A项。
15.A
【解析】材料题干并结合所学知识可知,罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”,A项正确;B项属于希腊文明,排除B项;C项属于罗马文明,排除C项;D项属于两河流域的文明,排除D项。故选A项。
16.D
【解析】根据所学知识,《汉谟拉比法典》是古巴比伦的文明成就,D项在希腊罗马古典文化讲座中不能出现,D项符合题意;帕特农神庙是古希腊建筑成就,《十二铜表法》是古罗马在法律方面的成就,罗马大竞技场是古罗马建筑成就,ABC可以在该讲座中出现,ABC项不符合题意,排除ABC项。故选D项。
17.A
【解析】由“僵直的站立”到“放松的右腿”再到“自由运动的身体”进而走向了“弄姿作态”的艺术呈现方式,可知古希腊的雕塑越来越重视人的肢体动作的美感,体现了对人的重视,是人文主义不断发展的表现,A项正确;材料无法体现东方艺术对古希腊雕塑的影响,排除B项;材料主要体现了古希腊人文主义的发展,没有体现人与自然的和谐,排除C项;古希腊雕塑注重人文主义并不能说明其民主政治进入黄金时代,排除D项。故选A项。
18.B
【解析】结合所学知识可知,罗马在军事上征服了希腊,吸收并发展了希腊文化,“被征服的希腊人最终俘虏了罗马人”中“俘虏”是指文化影响,B项正确;希腊人俘虏罗马人用的是文化同化而非商业征服,排除A项;希腊人是多神教,罗马人的宗教基督教是一神教,排除C项;希腊人俘虏罗马人凭借的是文化影响而非财富侵蚀,排除D项。故选B项。
19.C
【解析】根据所学知识可得出公元,即公历纪年法,是一种源自于西方的纪年方法,又称西历或西元。1912年,中华民国临时政府改用公历。1949年中国人民政治协商会议决定新成立的中华人民共和国使用国际社会上大多数国家通用的公历作为历法与纪年,C项正确;庆历三年是年号纪年法,排除A项;农历四月二十九是干支纪年法,排除B项;民国元年是民国纪年法,排除D项。故选C项。
20.D
【解析】2 世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国的“内湖”。材料中说明罗马城商贸繁荣的景象这一现象出现背景是罗马帝国的建立,地中海成为帝国内湖,D项正确;4世纪末,罗马皇帝将基督教确定为国教,排除A项;4 世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国,排除B项;陆上“丝绸之路”的阻断是新航路开辟之前,排除C项。故选D项。
21.D
【解析】《掷铁饼者》是古希腊雕塑作品,体现了人们对力与美的追求,D项正确;《荷马史诗》是由古希腊诗人荷马创作的两部长篇史诗,《思想者》是法国雕塑家奥古斯特·罗丹创作的雕塑,《维纳斯》是罗马神话中爱和美的女神,不符合“人们对力……的追求”,排除ABC项。故选D项。
22.B
【解析】根据题干关键词“古罗马的凯撒”并结合所学知识可知,凯撒命人以太阳历为蓝本编制的新的历法,称“儒略历”,B项正确;公元前27年,屋大维首创“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治的实权,排除A项;斯巴达克起义是在斯巴达克的领导下,罗马共和国爆发的一次最大的奴隶起义,排除C项;8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,确立封君封臣制度,排除D项;故选B项。
23.C
【解析】根据材料并结合所学可知,公历缘起于罗马的儒略历,以公元纪年,公元2022年属于公历纪年,C项正确;“民国二十三年”属于民国纪年,排除A项;“万历十五年”属于年号纪年,排除B项;“农历腊月三十”是中国的传统节日除夕,排除D项。故选C项。
24.A
【解析】依据图片可以看到“古希腊运动场入口”“古希腊跑步的运动员”的信息,由此可知,古希腊体育活动兴盛,A项正确;图片一能看到建筑技术精湛,图片二能看到古希腊绘画艺术高超,但这不是两幅图的共同点,商业贸易繁荣在图片上未体现,故排除BCD项。故选A项。
25.D
【解析】根据“蒙上眼睛的正义女神。她一手持天平,代表公平;一手持利剑,代表正义”可知,女神蒙着眼睛,表示大公无私,不让外界诱惑自己,天平代表着公平、平等,利剑则代表的是力量和权力,用来对付不公不义之人。可知,女神双眼蒙布所体现的原则是不受表象迷惑洞察事实真相,D项正确;A项不符合材料中的天平、利剑,排除;女神蒙着眼睛,表示大公无私,不让外界诱惑自己,B项材料信息无法体现,排除;材料没有遵从涉及民众意愿的信息,且遵从民众意愿不一定公平正义,排除D项。故选D项。
26.(1)都虚心好学,都曾涌现出伟大的思想家,都曾出现不同的思想流派,不同派别之间都曾相互交流融合。
(2)都知识渊博,地位崇高,对本地区思想文化的发展产生了深远的影响。
【解析】(1)根据材料中的两幅图片及图片中的内容可知,二者都虚心好学,古代中西方都曾涌现出伟大的思想家,都曾出现不同的思想流派,不同派别之间都曾相互交流融合。
(2)根据材料中“孔子是当时社会上最博学者之一,在世时就被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”,更被后世封建统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表”及“他的著作被称为古代的百科全书”可知二者知识渊博,地位崇高,根据材料二中“孔子创立的儒家学派是中国影响最大的流派也是中国古代的主流意识。儒家学派对中国,东亚乃至全世界都产生过深远的影响”,及材料二中的“他的著作被称为古代的百科全书。他的思想对西方文化根本倾向以至内容产生了深刻的影响。”可知两位思想家的思想都对本地区思想文化的发展产生了深远的影响。
27.(1)地位:图1:被誉为古希腊多利亚式建筑艺术的巅峰之作;图2:是迄今遗留下来的古罗马建筑中最卓越的代表。
(2)观点:材料二中“罗马建筑艺术完全承袭了希腊建筑艺术”的观点是片面的。材料二、三中的其他观点是正确的。证实:罗马人继承了希腊柱式建筑艺术;继承了石柱支撑希腊式的三角形门墙。罗马人把罗马式的拱门和希腊的柱式建筑相结合;将建筑的力度与外观的美感融为一体。万神殿集希腊柱式与罗马圆顶式建筑风格于一体;如此大跨度、大空间的建筑是首次出现。
【解析】(1)依据所学可知,材料一中图l是帕特农神庙,位于希腊共和国首都雅典卫城坐落的古城堡中心、石灰岩的山岗上,属于古希腊文明,被誉为古希腊多利亚式建筑艺术的巅峰之作;图2是罗马斗兽场是古罗马帝国专供奴隶主、贵族和自由民观看斗兽或奴隶角斗的地方,建于72-80年间,是古罗马文明的象征,是迄今遗留下来的古罗马建筑中最卓越的代表。
(2)我认为材料二中“罗马建筑艺术完全承袭了希腊建筑艺术”的观点是片面的,罗马人继承了希腊柱式建筑艺术;继承了石柱支撑希腊式的三角形门墙。罗马人把罗马式的拱门和希腊的柱式建筑相结合;将建筑的力度与外观的美感融为一体,万神殿集希腊柱式与罗马圆顶式建筑风格于一体;如此大跨度、大空间的建筑是首次出现,所以我认为材料二中“罗马建筑艺术完全承袭了希腊建筑艺术”的观点是片面的。
28.(1)古代希腊。《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。
(2)材料二中“罗马建筑艺术完全承袭了希腊建筑艺术”的观点是片面的。材料二、材料三中的其他观点是正确的。证实:罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟。
(3)保留了许多原始的陈规陋习。
(4)经济社会繁荣,使得人们有可能致力于文化发展;早期民主制度,促进文化的繁荣;国家扩张,融合各族优秀文明,取长补短;杰出的文学家、科学家、艺术家、哲学家的聪明才智等。
【解析】(1)结合所学知识可知,《荷马史诗》出自古代希腊文明。《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。
(2)根据材料二、三,结合所学知识可知,材料二中“罗马建筑艺术完全承袭了希腊建筑艺术”的观点是片面的。材料二、材料三中的其他观点是正确的。因为罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟。
(3)根据材料四“《十二铜表法》保留了许多原始的陈规陋习,如同态复仇,巫术惩罚,对债务人的残酷处置,禁止平民与贵族的通婚等”,结合所学知识可知,罗马法存在的缺陷有保留了许多原始的陈规陋习,如同态复仇,巫术惩罚,对债务人的残酷处置,禁止平民与贵族的通婚等。
(4)结合所学知识可知,古希腊、古罗马会有如此辉煌的文化成就,原因在于经济社会繁荣,使得人们有可能致力于文化发展;早期民主制度,促进文化的繁荣;国家扩张,融合各族优秀文明,取长补短;杰出的文学家、科学家、艺术家、哲学家的聪明才智等。
【点睛】
解答第一问的关键是识记《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。解答第二问的关键是识记罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新。解答第三问需要根据材料“《十二铜表法》保留了许多原始的陈规陋习,如同态复仇,巫术惩罚,对债务人的残酷处置,禁止平民与贵族的通婚等”,找出罗马法存在的缺陷。解答第四问的关键是分析古希腊、古罗马会有如此辉煌的文化成就的原因,由于经济社会繁荣,使得人们有可能致力于文化发展;早期民主制度,促进文化的繁荣;国家扩张,融合各族优秀文明,取长补短;杰出的文学家、科学家、艺术家、哲学家的聪明才智等。
29.(1)亚历山大;通过东征,建立起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国;给东方人民带来巨大灾难,但也促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
(2)凯撒;凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”。
(3)亚里士多德;古希腊哲学家,是一位百科全书式的学者,他对许多学科都有贡献,创立了逻辑学等新的学科。
【解析】(1)根据图一,结合所学知识可知,图中人物是亚历山大。亚历山大通过东征,建立起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国;给东方人民带来巨大灾难,但也促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
(2)根据图二,结合所学知识可知,图中人物是凯撒。太阳历是古代埃及人创制的,公元前46年,罗马统治者凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”。
(3)根据图三,结合所学知识可知,图中的人物是亚里士多德。亚里士多德,古希腊哲学家,是一位百科全书式的学者,他对许多学科都有贡献,创立了逻辑学等新的学科。
【点睛】
解答此题关键是读图,识记历史人物。解答第一问的关键是识记亚历山大以及亚历山大东征的史实。解答第二问的关键是识记凯撒,在公元前49年,曾经担任过罗马执政官,编制新的历法称“儒略历。解答第三问需要识记古希腊哲学家亚里士多德。
30.略
【解析】试题分析:本题考察学生古代中西方政治,科技,交流的认识,根据所学知识解答如下:
(1)根据图片中的6个历史人物做出的贡献,分类是:科技篇①②④;交流篇③⑥;政治篇⑤。
(2)从6个历史人物中任选一个回答就行,如祖冲之,把圆周率小数点精确到3.1415926到3.1415927之间等等。
(3)一个国家要做到重视教育,重视科学技术的发明创造,同时还要加强国家间的交流,学习和借鉴先进的科技文化成果。
考点:古代中西方的政治,科技和对外交流
点评:本题难度较小,考察学生对历史知识的归类和识记,在古今中外,产生了许多著名的科学家,他们为人类的发展和进步做出了重要贡献,学习这一内容,同学们不妨运用表格法,把这些历史人物的成就,国别,代表作填在事先设计好的表格里,做到一目了然,脉络清晰。
答案第1页,共2页
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