第7课《敬业与乐业》课件(共22页)

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名称 第7课《敬业与乐业》课件(共22页)
格式 pptx
文件大小 217.9KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-09-03 10:47:34

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文档简介

(共22张PPT)
学习目标
1.把握作者关于“敬业与乐业”的观点,对本文的观点与材料做出区分。
2.梳理文章的层次结构,理解作者的论证思路。
3.了解文中运用的论证方法,体会这些论证方法的作用。
7 敬业与乐业
梁启超
作者简介
梁启超(1873—1929),字卓如,号任公,又号饮冰室主人。广东新会人,中国近代维新派代表人物、学者。“戊戌变法”领袖之一,是中国资产阶级启蒙思想家,政治活动家、教育家、学术大师。他名成于政治,功成于教育与学术,而学术则成于饮冰室书斋内。
基础积累
写作背景
《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲,对学生进行职业道德启蒙教育,有很强的针对性。
演 讲
特点:
①面对听众,公开发表自己的观点;
②话题集中,中心突出,结构完整;
③语言简明,充满感情,富有鼓动性。
主要手段——有声语言(讲)、态势语言(演)
(属于议论文)
旁骛 解剖 亵渎 强聒 骈进
佝偻 教诲 禅师 容赦 承蜩

pōu
xiè dú
guō
pián
gōu lóu
huì
chán
shè
tiáo
读准字音
专心于学业,与朋友和睦相处( )
不顾上下文,孤立截取其中一段或一句( )
比喻最好的或独一无二的方法 ( )
道理极容易明白 ( )
唠唠叨叨说个没完 ( )
语言和行为相照应 ( )
敬业乐群
断章取义
不二法门
理至易明
强聒不舍
言行相顾
根据句意说出相应的词语:
阅读鉴赏
鉴赏一:把握观点 厘清思路
观点:我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。
提出问题(1)
分析问题(2—8)
解决问题(9)
揭示全文论述的中心—敬业与乐业
论述有业、敬业、乐业的重要性
总结全文,勉励大家敬业乐业



论证条理
精读6—8段:什么是“敬业”?什么是“乐业”?作者分别是怎样论述 的?
鉴赏二:精读课文 深入理解
因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满
先引用《庄子》中的语句阐述,再举木匠做成一张好桌子和当政治家的建设成一个共和国家,挑粪的把马桶收拾得干净,和当军人的打胜一支压境的敌军这两组例子,说明无论做什么都要丝毫不肯分心到事外(即“敬业”)。
接着从反面论述一个人对于自己的职业不敬的害处,指出“敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利”,并引用庄子、孔子的名言,进一步强调敬业的重要。
敬业
乐业:
在工作中寻找快乐 
在奋斗中感受快乐
在竞争中体味快乐 
在投入中享受快乐
剖析生活中常会遇到的感叹“做工苦”实例,说明要“从劳苦中找出快乐来”;分四点说明“凡职业都是有趣味的”,这是作者的经验之谈,令人信服。
紧接着引用孔子名言证明“人生能从自己职业中领略出趣味”(即乐业),“生活才有价值”,才算得“人类理想的生活”。
乐业
举例和引用
论据充实
事实论据:有生活中的实例;有古代、外国名著中的事例,有作者亲身经历中卓有成效的经验。
道理论据:主要是古人流传至今的名言警句。
语言特点:通俗浅显,准确周密,概括有力
多用简明的短句,口语,明白如话;
引用古代文句时,注重化深为浅。
文中多次用了设问句和反问句,引用不少古代名言警句,又自己提炼了许多精辟的警句,都使语言显得概括有力。
论证条理
敬业与乐业
论据充实
语言通俗准确
课堂小结
全这篇演讲针对听讲者的实际情况,提出了“敬业与乐业”的论题,深入地论述了敬业与乐业的重要性,殷切地希望大家发扬敬业、乐业的精神,去过人类合理的生活。
课堂练习
1.下列红色字的注音全都正确的一项是 ( )
A.强聒(guō) 承蜩(tiáo) 解剖(pāo)
B.骈进(pián) 儒门(rǔ) 旁骛(wù)
C.亵渎(dú) 调和(tiáo) 容赦(shè)
D.妥当(tuǒ) 诸君(zhū) 层累(lèi)
A“剖”应读“pōu”B“儒”读“rú”
D “累”读lěi
C
2.下列词语书写全部正确的一项是(  )
A.教诲  解剖  盗贼  喊破喉咙
B.神圣  妥当  凝神  淘神废力
C.捡择  咽气  精微  闲游浪荡
D.搁起  迟疑  秘决  言行相顾
 B.废—费。C. 捡—拣。D.决—诀。
A
3.下列各句中加点的词语解释有误的一项是(  )
A.但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。(佛教用语,指直接入道、不可言传的门径。常用来指最好的或独一无二的方法。)
B.但必先有业,才有可敬、可乐的主体,理至易明。(道理极容易明白。)
C.将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。(在正业以外有所追求。)
D.我生平最受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。(享受使用。)
D ,受用:在句中的意思是受益。
4.下列引文和出处搭配有误的一项是(  )
A.安其居乐其业。(《老子》)
B.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》)
C.素其位而行,不愿乎其外。(《论语》)
D.群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!(《论语》)
C,该句出自《礼记·中庸》。
C
4.下列引文和出处搭配有误的一项是(  )
A.安其居乐其业。(《老子》)
B.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》)
C.素其位而行,不愿乎其外。(《论语》)
D.群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!(《论语》)
C,该句出自《礼记·中庸》。
C
在日常的生活中,你是否做一件事,忠一件事,心无旁骛。请联系生活实际说说你对“敬”的理解。