1.1科学并不神秘 精品讲义（含解析）

浙教版七年级上册第一章第一节
科学并不神秘
【知识点分析】
课堂导入：生活中，许多奇妙的现象可以用相关的科学原理进行解释。人们在探索科学的同时，享受着科学带来的成果和乐趣。
一.科学在我们身边
1.自然现象：自然界中真实存在的现象，并非人为产生。
2.科学的内容：要研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律。科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。
3.社会进步与科学发展：科学的不断进步与发展极大地促进人类社会的进步。
4.科学就在我们身边：科学研究是从疑问开始的，一个小小的疑问都有可能引发科学发现。因此，只要留心观察，从而发现周围的问题着手，我们都可以进入科学的世界。
5.科学的意义：在长期的科学探索中，人们已经找到了自然界中许多问题的答案，但还有许多问题不能合理地解释或解答。在科学的发展过程中，人们在解决问题的同时，也会出现新的问题。因此，科学是无止境的，我们要不断地去探索和发现问题，创造性地解决问题，推进科学与人类社会的发展与进步。
二.科学给我们带来了什么
1.科学的影响：科学的发展改变着人们对自然卷各种事物的认识，使人类的技术水平和生产能力逐渐提高。蒸汽机的发明使人类进人了工业化时代;电磁学的创立使人类进人了电气时代;计算机技术的发明使人类跨人了发达的信息时代;现代航天技术使人类能够探索宇宙的奥秘，遨游变幻莫测的太空;科学家发现了DNA，为人类打开了遗传科学的大门等。
2.科学技术改变了人们的生活方式：它使我们的生活更方便、舒适，使各行各业的效率更高、更安全可靠。科技改变了世界。
3.科学也改变了人们的思维方式：人们学会了用科学的思维方式去解决各种负责的问题，并能从表面现象揭示事物的本质特征或内在规律。
4.科学的影响：人类在利用科学技术改变我们生活方式的同时，必须尽可能的减少滥用科技发明对人类造成的伤害。
5.科学学习的内容：科学的研究领域很广，初中阶段的科学主要学习科学探究，物质科学，生命科学，地球和宇宙，科学、技术、社会、环境等。随着学习的深入，研究的学科会越分越细。
【例题分析】
【例1】银鸥幼鸟会啄亲鸟的喙以获得食物。生物学家想知道其头部的特征与幼鸟乞食行为的关联而设计了以下的实验，探讨哪种特征最能引发幼鸟乞食行为。下图中纵横表示引发幼鸟乞食反应(啄击)的相对次数。试问：下列哪一因素与引发幼鸟乞食反应的关联性最大( 　)
A．头部形状 B．头部大小 C．是否有眼睛 D．嘴尖有无红点
【例2】以下是研究动物行为的常用方法，其中属于实验法的是
A．用望远镜观察非洲狮的活动
B．用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感
C．用放大镜观察蚂蚁的触角
D．用摄像机拍摄猎豹的奔跑，研究猎豹追击猎物的方法
【例3】下列有关科学技术的作用的说法中,不正确的是（ ）
A．科学技术使人们的生活越来越方便和舒适
B．科学技术是当代社会经济发展的决定性因素
C．科学技术的发展使人们发现了许多自然的奥秘
D．科学技术对人类社会只有积极作用,没有负面影响
【例4】下列关于科学技术进步带来的害处的说法，正确的是（ ）
A．飞机缩短货运和客运的时间
B．洗衣机能在短时间内洗涤大量的衣服
C．移动电话有助于提高信息传递的效率
D．工业的飞速发展产生了“三废
【例5】下列事物的变迁不能反映科学改变人们生活的是()
A．唐诗→宋词→元曲 B．电话→寻呼机→手机
C．留声机→随身听→MP3 D．煤炉→燃气灶→电磁炉
【例6】下列问题不是科学研究范围的是（ ）
A．月相的变化规律 B．日本常发生地震
C．中华人民共和国成立70周年 D．地球自转方向
【例7】下列研究动物行为的方法，属于实验法的是(　　)
A．使用望远镜观察野生天鹅的取食和孵卵 B．使用监控设备来直播大熊猫的分娩过程
C．通过和黑猩猩交朋友来观察研究其行为 D．利用特定的装置来研究蚂蚁之间的通讯
【例8】学习科学的基本方法是（ ）
A．积累成果，发展规律 B．搜集资料，书写论文
C．看书学习，认真作业 D．观察，实验
【例9】下列现象不属于自然现象的是（ ）
台风“菲特”登陆我省 B．四川汶川发生8.0级地震
C．“天宫十号”发射成功 D．雨后出现美丽的彩虹
【例10】科学技术是一把双刃剑，在为社会造福的同时，也给人类带来了诸多的负面影响。下列科学技术会带来负面影响的是
A．用吸尘器吸尘 B．用加湿器加湿
C．空调将氟利昂排入大气 D．用计算机上网
【例11】下列现象中不属于自然现象的是
A．小鸟破壳而出 B．铅笔在水中被“折断”
C．嫦娥奔月 D．种子长成幼苗
【例12】李时珍（1518-1593）完成本草纲目这部巨著的过程所采用的方法主要是（ ）
A．观察法 B．实验法 C．统计法和分析法 D．物理法和化学法
【例13】同学们，要学好《科学》，进入科学世界，就需要平时多留心观察，从发现周围的问题着手。下列不属于科学问题的是（ ）
A．春天滨江公园里哪种花卉最漂亮 B．长潭水库中哪种鱼自然生长速度最快
C．永宁江中哪种鱼脂肪含量最低 D．九峰公园内哪些植物在冬季开花
【例14】小金在参观了杭州植物园的花卉展后提出以下问题，其中不属于科学问题的是（ ）
A．哪种植物的开花率最高 B．哪种植物的花期最长
C．哪种植物花的颜色最漂亮 D．哪种植物移栽的成活串最高
【例15】下列不属于科学问题的是( )
A．富春江中哪种鱼脂肪含量最低
B．杭州植物园内哪种花卉最美观
C．杭州西溪国家湿地公园内哪几种植物存冬季开花
D．天目山自然保护区内哪种植物自然生长速度最快
【例16】入冬之后，温州各处的银杏树叶逐渐变黄，吸引大量游客。小明在欣赏美景时提出很多问题，其中不属于科学问题的是（ ）
A．入冬之后银杏叶为什么会变黄 B．入冬之后银杏为什么会落叶
C．不同地点的银杏叶变黄时间为何不同 D．哪个季节的银杏叶更有观赏价值
【例17】下列属于科学技术带来负面影响的是（　　）
A．用吸尘器吸尘 B．使用空调降温
C．冰箱中的氟利昂排入大气中 D．用计算机查找资料
【例18】下列属于科学技术进步带来负面影响的是
A．飞机大大缩短货运和客运的时间 B．工业的飞速发展产生了“三废”
C．移动电话有助于提高信息传递的效率 D．洗衣机能在短时间内洗涤大量的衣服
【例19】科学技术给我们的生活带来了方便和好处，但也给人类带来了负面的影响，下列事件不能说明科学技术带给我们的好处的是（ ）
A．CT检查能发现人体内某些微小的变化
B．在互联网上可以在知识库里寻找自己需要的知识
C．地沟油”经重新提炼回餐桌
D．袁隆平的杂交水稻技术为世界粮食生产作出了巨大贡献
【例20】下列不属于科学问题的是（ ）
A．千岛湖中哪种鱼脂肪含量最低
B．杭州植物园内哪种花卉最美观
C．杭州西溪国家湿地公园内哪几种植物存冬季开花
D．天目山自然保护区内哪种植物自然生长速度最快
浙教版七年级上册第一章第一节
科学并不神秘
【知识点分析】
课堂导入：生活中，许多奇妙的现象可以用相关的科学原理进行解释。人们在探索科学的同时，享受着科学带来的成果和乐趣。
一.科学在我们身边
1.自然现象：自然界中真实存在的现象，并非人为产生。
2.科学的内容：要研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律。科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。
3.社会进步与科学发展：科学的不断进步与发展极大地促进人类社会的进步。
4.科学就在我们身边：科学研究是从疑问开始的，一个小小的疑问都有可能引发科学发现。因此，只要留心观察，从而发现周围的问题着手，我们都可以进入科学的世界。
5.科学的意义：在长期的科学探索中，人们已经找到了自然界中许多问题的答案，但还有许多问题不能合理地解释或解答。在科学的发展过程中，人们在解决问题的同时，也会出现新的问题。因此，科学是无止境的，我们要不断地去探索和发现问题，创造性地解决问题，推进科学与人类社会的发展与进步。
二.科学给我们带来了什么
1.科学的影响：科学的发展改变着人们对自然卷各种事物的认识，使人类的技术水平和生产能力逐渐提高。蒸汽机的发明使人类进人了工业化时代;电磁学的创立使人类进人了电气时代;计算机技术的发明使人类跨人了发达的信息时代;现代航天技术使人类能够探索宇宙的奥秘，遨游变幻莫测的太空;科学家发现了DNA，为人类打开了遗传科学的大门等。
2.科学技术改变了人们的生活方式：它使我们的生活更方便、舒适，使各行各业的效率更高、更安全可靠。科技改变了世界。
3.科学也改变了人们的思维方式：人们学会了用科学的思维方式去解决各种负责的问题，并能从表面现象揭示事物的本质特征或内在规律。
4.科学的影响：人类在利用科学技术改变我们生活方式的同时，必须尽可能的减少滥用科技发明对人类造成的伤害。
5.科学学习的内容：科学的研究领域很广，初中阶段的科学主要学习科学探究，物质科学，生命科学，地球和宇宙，科学、技术、社会、环境等。随着学习的深入，研究的学科会越分越细。
【例题分析】
【例1】银鸥幼鸟会啄亲鸟的喙以获得食物。生物学家想知道其头部的特征与幼鸟乞食行为的关联而设计了以下的实验，探讨哪种特征最能引发幼鸟乞食行为。下图中纵横表示引发幼鸟乞食反应(啄击)的相对次数。试问：下列哪一因素与引发幼鸟乞食反应的关联性最大( 　)
A．头部形状 B．头部大小 C．是否有眼睛 D．嘴尖有无红点
【答案】D
【解析】如图分析可知，D在黄色的嘴上有红点，引发幼鸟乞食反应（啄击）的相对次数较多；ABC则无红点，引发幼鸟乞食反应（啄击）的相对次数较少，因此有无红点与引发幼鸟乞食反应的关联性最大。
【例2】以下是研究动物行为的常用方法，其中属于实验法的是
A．用望远镜观察非洲狮的活动
B．用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感
C．用放大镜观察蚂蚁的触角
D．用摄像机拍摄猎豹的奔跑，研究猎豹追击猎物的方法
【答案】B
【解析】A.用望远镜观察非洲狮的活动，属于观察法，A错误；
B.用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感，属于实验法，B正确；
C.用放大镜观察蚂蚁的触角，属于观察法，C错误；
D.用摄像机拍摄猎豹的奔跑，研究猎豹追击猎物的方法，属于观察法，D错误；
【例3】下列有关科学技术的作用的说法中,不正确的是（ ）
A．科学技术使人们的生活越来越方便和舒适
B．科学技术是当代社会经济发展的决定性因素
C．科学技术的发展使人们发现了许多自然的奥秘
D．科学技术对人类社会只有积极作用,没有负面影响
【答案】D
【解析】ABC.利用科学可以综合合理的应用自然资源，保护我们生活的环境，使人们生活越来越方便和舒适，科学技术是当代社会经济发展的决定性因素，使人类能探索宇宙的范围越来越广，科学技术的发展使人们发现了许多自然的奥秘,故ABC正确;
D.科学是一把双刃剑，既可以造福于人类，也可以给人类带来危害。科学技术对人类社会只有积极作用,没有负面影响的说法是不正确的。故D错误。
【例4】下列关于科学技术进步带来的害处的说法，正确的是（ ）
A．飞机缩短货运和客运的时间
B．洗衣机能在短时间内洗涤大量的衣服
C．移动电话有助于提高信息传递的效率
D．工业的飞速发展产生了“三废
【答案】D
【解析】A. 飞机的飞行速度大大提升，可以显著缩短货运和客运的时间。故A不符合题意；
B. 洗衣机的工作效率不断提高，可以在短时间内洗涤大量的衣服。故B不符合题意；
C. 移动电话的通话质量和速度会进一步提升，信息传递效率会更高。故C不符合题意；
D. 工业高速发展的同时，产生了废水、废气、固体废物垃圾等“三废”，属于科技进步造成的消极影响。故D符合题意。
【例5】下列事物的变迁不能反映科学改变人们生活的是()
A．唐诗→宋词→元曲 B．电话→寻呼机→手机
C．留声机→随身听→MP3 D．煤炉→燃气灶→电磁炉
【答案】A
【解析】A.唐诗→宋词→元曲，这是属于文学上的发展，不能反映科学改变人们生活，故A错误；
B.电话→寻呼机→手机，这是人类的技术水平的提高，反映了科学改变人们生活，故B正确；
C.留声机→随身听→MP3，这是人类的技术水平的提高，反映了科学改变人们生活，故C正确；
D.煤炉→燃气灶→电磁炉，这是人类的技术水平的提高，反映了科学改变人们生活，故D正确。
【例6】下列问题不是科学研究范围的是（ ）
A．月相的变化规律 B．日本常发生地震
C．中华人民共和国成立70周年 D．地球自转方向
【答案】C
【解析】科学研究，一般是指利用科研手段和装备，为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动，为创造发明新产品和新技术提供理论依据。科学研究的基本任务就是探索、认识未知。月相的变化规律，日本常发生地震，地球自转方向都属于科学研究的范围，ABD选项不符合题意。中华人民共和国成立70周年，属于历史研究范围，不属于科学研究范围，C选项符合题意。故选C。
【例7】下列研究动物行为的方法，属于实验法的是(　　)
A．使用望远镜观察野生天鹅的取食和孵卵
B．使用监控设备来直播大熊猫的分娩过程
C．通过和黑猩猩交朋友来观察研究其行为
D．利用特定的装置来研究蚂蚁之间的通讯
【答案】D
【解析】A．使用望远镜观察野生天鹅的取食和孵卵属于观察法，A不符合题意。
B．使用监控设备来直播大熊猫的分娩过程属于观察法，B不符合题意。
C．通过和黑猩猩交朋友来观察研究其行为属于观察法，C不符合题意。
D．利用特定的装置来研究蚂蚁之间的通讯属于实验法，D符合题意。
【例8】学习科学的基本方法是（ ）
A．积累成果，发展规律 B．搜集资料，书写论文
C．看书学习，认真作业 D．观察，实验
【答案】D
【解析】我们现在学习的科学知识，属于自然科学的范畴，观察和实验的学习科学知识的基本方法；而积累成果、发现规律，搜集资料，书写论文，看书学习、认真完成作业，需要我们平时学习注意做的。
【例9】下列现象不属于自然现象的是（ ）
A．台风“菲特”登陆我省 B．四川汶川发生8.0级地震
C．“天宫十号”发射成功 D．雨后出现美丽的彩虹
【答案】C
【解析】自然现象是指自然界中由于大自然的运作规律自发形成的某种状况,其完全不受人为主观能动性因素影响. 台风“菲特”登陆我省,为自然的气候现象, 四川汶川发生8.0级地震,为自然现象, “天宫十号”发射成功,为社会现象, 雨后出现美丽的彩虹,为自然现象,根据题意,选择C.
【例10】科学技术是一把双刃剑，在为社会造福的同时，也给人类带来了诸多的负面影响。下列科学技术会带来负面影响的是
A．用吸尘器吸尘
B．用加湿器加湿
C．空调将氟利昂排入大气
D．用计算机上网
【答案】C
【解析】A.用吸尘器吸尘，方便快捷，体现了科技造福人类，故A正确；
B. 用加湿器加湿，可以增加空气湿度，体现了科技造福人类，故B正确；
C.电冰箱、空调等大量使用氟利昂，会造成臭氧层被破坏，不利于环境保护，属于科技带来的负面影响，故C错误；
D.用计算机上网，方便人们快捷地获取信息，体现了科技造福人类，故D正确；
【例11】下列现象中不属于自然现象的是
A．小鸟破壳而出 B．铅笔在水中被“折断”
C．嫦娥奔月 D．种子长成幼苗
【答案】C
【解析】AD、小鸡破壳而出、种子长成幼苗，体现了生物能够生长和繁殖，属于自然现象，故不符合题意。
B、铅笔在水中被“折断”，属于自然现象，故不符合题意。
C、嫦娥奔月属于传说，不是自然现象，故符合题意。
【例12】李时珍（1518-1593）完成本草纲目这部巨著的过程所采用的方法主要是（ ）
A．观察法 B．实验法 C．统计法和分析法 D．物理法和化学法
【答案】A
【解析】A.观察法是在自然状态下研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论，医学家李时珍就是在自然状态下来研究药物的，故符合题意。
B .实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，故不符合题意。
C .统计法和分析法是根据一定的数据进行统计分析，故不符合题意。
D .物理法和化学法是采用一定的物理、化学手段对研究的对象进行处理，故不符合题意。
【例13】同学们，要学好《科学》，进入科学世界，就需要平时多留心观察，从发现周围的问题着手。下列不属于科学问题的是（ ）
A．春天滨江公园里哪种花卉最漂亮 B．长潭水库中哪种鱼自然生长速度最快
C．永宁江中哪种鱼脂肪含量最低 D．九峰公园内哪些植物在冬季开花
【答案】A
【解析】能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是探究成功的前提；制定出恰当的科学探究计划，则是探究成功的关键。所以科学探究的第一步是发现和提出问题，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，选项B、C、D的问题具有研究价值，并能作出相应的假设，而A选项春天滨江公园里哪种花卉最漂亮无研究价值，而只是自己的一种观点想法。
【例14】小金在参观了杭州植物园的花卉展后提出以下问题，其中不属于科学问题的是（ ）
A．哪种植物的开花率最高 B．哪种植物的花期最长
C．哪种植物花的颜色最漂亮 D．哪种植物移栽的成活串最高
【答案】C
【解析】能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是探究成功的前提；制定出恰当的科学探究计划，则是探究成功的关键。所以科学探究的第一步是发现和提出问题，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，选项ABD的问题具有研究价值，并能作出相应的假设，而C哪种植物花的颜色最漂亮无研究价值，而只是自己的一种观点想法。
【例15】下列不属于科学问题的是( )
A．富春江中哪种鱼脂肪含量最低
B．杭州植物园内哪种花卉最美观
C．杭州西溪国家湿地公园内哪几种植物存冬季开花
D．天目山自然保护区内哪种植物自然生长速度最快
【答案】B
【解析】能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是探究成功的前提；制定出恰当的科学探究计划，则是探究成功的关键。选项A、C、D的问题具有研究价值，并能作出相应的假设，而B选项杭州植物园内哪种花卉最美观，而只是自己的一种观点想法，这种观点因人而异，无研究价值。
【例16】入冬之后，温州各处的银杏树叶逐渐变黄，吸引大量游客。小明在欣赏美景时提出很多问题，其中不属于科学问题的是（ ）
A．入冬之后银杏叶为什么会变黄 B．入冬之后银杏为什么会落叶
C．不同地点的银杏叶变黄时间为何不同 D．哪个季节的银杏叶更有观赏价值
【答案】D
【解析】A、秋天气温降低，很多树的树叶出现变黄现象，入冬之后银杏叶为什么会变
【例17】下列属于科学技术带来负面影响的是（　　）
A．用吸尘器吸尘 B．使用空调降温
C．冰箱中的氟利昂排入大气中 D．用计算机查找资料
【解析】A．用吸尘器吸尘，可以代替人力，属于科学技术的合理应用，故A不符合题意；
B.使用空调降温，可以让人们在夏天是感觉舒适凉爽，属于科学技术的合理应用，故B不符合题意；
C.冰箱中的氟利昂排入大气，破坏了臭氧层，属于科学技术带来的负面影响，故C符合题意；
D．用计算机上网查资料，属于科学技术的合理应用，故D不符合题意。
【例18】下列属于科学技术进步带来负面影响的是
A．飞机大大缩短货运和客运的时间
B．工业的飞速发展产生了“三废”
C．移动电话有助于提高信息传递的效率
D．洗衣机能在短时间内洗涤大量的衣服
【答案】B
【解析】随着科学技术的进步，
A． 飞机的飞行速度大大提升，可以显著缩短货运和客运的时间。故A不符合题意；
B． 工业高速发展的同时，产生了废水、废气、固体废物垃圾等“三废”，属于科技进步造成的消极影响。故B符合题意。
C．移动电话的通话质量和速度会进一步提升，信息传递效率会更高。故C不符合题意；
D． 洗衣机的工作效率不断提高，可以在短时间内洗涤大量的衣服。故D不符合题意；
【例19】科学技术给我们的生活带来了方便和好处，但也给人类带来了负面的影响，下列事件不能说明科学技术带给我们的好处的是（ ）
A．CT检查能发现人体内某些微小的变化
B．在互联网上可以在知识库里寻找自己需要的知识
C．地沟油”经重新提炼回餐桌
D．袁隆平的杂交水稻技术为世界粮食生产作出了巨大贡献
【答案】C
【解析】CT检查能发现人体内某些微小的变化、在互联网上可以在知识库里寻找自己需要的知识、袁隆平的杂交水稻技术为世界粮食生产作出了巨大贡献，都是科技给人类带来的方便和好处；
地沟油中含有有害物质，食用后会危害人体健康，“地沟油”经重新提炼回餐桌，是科技给人类带来的负面影响。
【例20】下列不属于科学问题的是（ ）
A．千岛湖中哪种鱼脂肪含量最低
B．杭州植物园内哪种花卉最美观
C．杭州西溪国家湿地公园内哪几种植物存冬季开花
D．天目山自然保护区内哪种植物自然生长速度最快
【答案】B
【解析】能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是探究成功的前提；制定出恰当的科学探究计划，则是探究成功的关键。所以科学探究的第一步是发现和提出问题，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，选项A、C、D的问题具有研究价值，并能作出相应的假设，而B杭州植物园内哪种花卉最美观无研究价值，而只是自己的一种观点想法