第二单元千克和克高频考点检测卷(单元测试)-小学数学三年级上册苏教版
一、选择题
1.我们每天吃进的食物大约有( )。
A.2克 B.2千克 C.2000千克
2.1千克的沙子与1000克的棉花相比( )
A.一样重 B.沙子重 C.棉花重
3.粮店运进300千克大米,如果平均每天卖出38千克,一个星期( )卖完。
A.能 B.不能 C.无法确定
4.我国常用的质量单位有斤、两,1斤等于( )。
A.50克 B.500克 C.500千克
5.4只鸭的质量等于6只鸡的质量,1只鸭重3千克,1只鸡重( )千克。
A.3 B.4 C.2
6.1袋牛奶重200克,( )袋牛奶的重量是1千克。
A.50 B.5 C.10
7.佳佳比刚刚重5千克,刚刚比悦悦重3千克,佳佳比悦悦重( )千克.
A.2 B.8 C.15
8.一袋花生米的外包装上标有“净含量135克”,那么这袋花生米连袋子可能约重( ).
A.132克 B.138千克 C.145克
二、填空题
9.在括号里填上合适的单位。
一个西瓜重4( );
一个乒乓球重5( );
小明身高140( ),体重30( ),他买了一盒饼干重450( )。
10.填一填。
7时=( )分 2000克=( )千克
10米=( )分米 5千克300克=( )克
11.在括号里填上“>”“<”或“=”。
800克( )8千克
6千克( )5999克
4千克( )4500克
308×2( )308×3
12×3×2( )12×6
8×5+8( )8×6
12.下面四个杯子同样大,1号是空杯,重100克。想一想:3号杯中有( )克水,估一估:2号杯中大约有( )克水,4号杯中大约有( )克水。
13.在括号里填上合适的单位。
小红是一名三年级的学生,身高124( ),体重32( ),她每天要喝300( )的牛奶,她的书包大约重4( ),她喜欢踢毽子,毽子大约重136( )。
14.1枚2分硬币约重1克,300枚2分硬币约重( )克,3000枚2分硬币约重( )千克。
15.看图计算。
重( )千克,重( )千克, 重( )千克。
16.一瓶果汁重245克,( )瓶这样的果汁大约重1千克。
三、判断题
17.一千克大米大约有30粒. ( )
18.称一个苹果的质量用千克作单位比较合适.( )
19.计量比较重的物品,常用“克”(g)作单位.( )
20.小明称重时单脚站着是25千克,双脚站着是50千克。( )
21.两千克水比两千克油轻.( )
四、解答题
22.冬冬家有一桶油,桶和油共重52千克,倒出一半油后,桶和油重27千克,原来桶里有油多少千克?桶重多少千克?
23.4只鸭的质量等于6只鸡的质量,1只鸭重3千克,1只鸡重多少千克?(假设每只鸭的质量相等,每只鸡的质量相等)
24.小丽的体重是36千克,小华比小丽轻5千克,小明比小华重6千克。
(1) 小华的体重是多少千克?
(2) 小明的体重是多少千克?
25.水果店运来苹果24千克,梨45千克,运来的香蕉比苹果和梨的总数少32千克,运来香蕉多少千克?
26.一瓶酱油连瓶重700克,从标签可看出这瓶酱油的“净含量”是480克,这个酱油瓶重多少克?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.B【解析】略
2.A【分析】把1千克换算成用克作单位的数,要乘它们之间的进率1000,然后再进一步解答即可。
【详解】根据题意可得:
1×1000=1000;
1千克=1000克;
所以,1千克的沙子与1000克的棉花一样重。
故答案为:A
3.B【解析】略
4.B【详解】略
5.C【详解】略
6.B【详解】略
7.B【解析】略
8.C【解析】略
9. 千克 克 厘米 千克 克【分析】根据生活经验,填入相应的单位即可。
【详解】(1)一个西瓜的重量,应用质量单位,结合数据可知:应用“千克”;
(2)一个乒乓球的重量,应用质量单位,结合数据可知:应用:“克”;
(3)小明的身高,应用长度单位,结合数据可知:应用“厘米”;
(4)小明的体重,应用质量单位,结合数据可知:应用“千克”;
(5)一盒饼干的重量,应用质量单位,结合数据可知:应用:“克”。
【点睛】本题主要考查克与千克的认识,生活中对生活经验的积累是解答本题的关键。
10. 420 2 100 5300【分析】1时=60分,1千克=1000克,1米=10分米。
【详解】7时=420分 2000克=2千克
10米=100分米 5千克300克=5300克
【点睛】熟练掌握时间、质量和长度单位的换算知识是解答本题的关键。
11. < > < < = =【分析】(1)(2)(3)根据质量单位的进率“1千克=1000克”可得,先统一单位,再进行比较大小即可;
(4)(5)(6)分别计算出各算式的结果,再进行比较即可。
【详解】(1)1千克=1000克
8千克=8000克
800克<8千克
(2)1千克=1000克
6千克=6000克
6千克>5999克
(3)4千克=4000克
4千克<4500克
(4)308×2=616
308×3=924
616<924
(5)12×3×2
=12×(3×2)
=12×6
12×3×2=12×6
(6)8×5+8
=8×5+8×1
=8×(5+1)
=8×6
8×5+8=8×6
【点睛】此题考查了质量单位以及乘法的应用,关键是明确:1千克=1000克即可。
12. 180 60 360【分析】用3号杯连水的重量减去1号杯的重量,求出3号杯水的重量。3号杯中水的重量大约是2号杯中水的重量的3倍,则用3号杯中水的重量除以3,求出2号杯中水的重量。4号杯中水的重量大约是3号杯中水的重量的2倍,则用3号杯中水的重量乘2,求出4号杯中水的重量。
【详解】280-100=180(克)
180÷3=60(克)
180×2=360(克)
3号杯中有180克水,2号杯中大约有60克水,4号杯中大约有360克水。
【点睛】解决本题的关键是明确各个杯中水的重量之间的关系,再列式解答。已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
13. 厘米 千克 克 千克 克【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量小红身高用“厘米”作单位,计量小红体重用“千克”作单位,计量牛奶重量用“克”作单位,计量书包重量用“千克”作单位,计量毽子重量用“克”作单位。
【详解】小红是一名三年级的学生,身高124厘米,体重32千克,她每天要喝300克的牛奶,她的书包大约重4千克,她喜欢踢毽子,毽子大约重136克。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
14. 300 3【分析】用1枚2分硬币的重量乘300,求出300枚2分硬币的总重量。同理求出3000枚2分硬币的总重量。千克和克之间的进率是1000,据此解答即可。
【详解】300×1=300(克)
3000×1=3000(克)=3(千克)
则1枚2分硬币约重1克,300枚2分硬币约重300克,3000枚2分硬币约重3千克。
【点睛】质量单位换算时,低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
15. 100 150 350【分析】根据题图可知,用三种水果的总重量减去梨和香蕉的重量和,求出苹果的重量。用三种水果的总重量减去苹果和香蕉的重量和,求出梨的重量。再用苹果和香蕉的重量和减去苹果的重量,求出香蕉的重量。
【详解】苹果:600-500=100(克)
梨:600-450=150(克)
香蕉:450-100=350(克)
则重100千克,重150千克, 重350千克。
【点睛】三种水果的总重量与任意两种水果的总重量的差,即为第三种水果的重量。
16.4【分析】1千克即1000克,250×4=1000,则1000克里面有4个250克,即4瓶果汁大约重1000克。
【详解】245×4≈4=250×4=1000(克)=1(千克)
则4瓶这样的果汁大约重1千克。
【点睛】解决本题的关键是明确1千克=1000克。
17. 【解析】略
18.×【解析】略
19.×【详解】常见的质量单位有千克、克,计量比较重的物品,常用“千克”(kg)作单位,计量比较轻的物品,常用“克”(g)作单位,据此判断.
20.×【详解】一个人的体重是固定的,不管是单脚站立,还是双脚站立,体重都一样。
故答案为:×
21.×【解析】略
22.原来桶里有油50千克,桶重2千克.【详解】52-27=25(千克)
25×2=50(千克)
52-50=2(千克)
答:原来桶里有油50千克,桶重2千克.
23.2千克【详解】4×3=12(千克) 12÷6=2(千克)
答:1只鸡重2千克.
24.(1)31千克
(2)37千克【详解】(1)36-5=31(千克)
答:小华的体重是31千克。
(2)31+6=37(千克)
答:小明的体重是37千克。
25.37千克【详解】(24+45)-32
=69-32
=37(千克)
答:运来香蕉37千克。
26.220克【详解】700-480=220(克)
答:这个酱油瓶重220克。
“净含量”指瓶内酱油的质量,用总质量减去酱油的质量就是酱油瓶的质量。
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