第14课 文艺复兴运动 课件（24张PPT）

(共24张PPT)
材料一：在中世纪的欧洲，基督教宣传人是有罪的，人的现世生活就是一个苦难的历程，人若想消除罪孽就只能求助于教会。用忏悔、祈祷来求得上帝的恩泽，这样才能从罪恶中解脱出来，死后才能升入天堂。
在中世纪的欧洲，教会的权利至高无上，教权凌驾于王权之上，封建教会严重束缚着人们的精神世界。自14世纪中叶起，一道曙光打破了教会的黑暗，“人”被发现了，从此以“神”为中心的时代一去不复返了。
导入
材料二：“教皇权力好比太阳，国王权利犹如月亮，它的光是向太阳借来的。” ----教皇英诺森三世
第14课　文艺复兴运动
学习目标：
1.了解文艺复兴运动的背景、方式、核心思想，初步理解文艺复兴的影响。
2.探究文艺复兴的本质。
3.知道文艺复兴的代表人物及其作品。
“文艺复兴”一词狭义是指中世纪末在意大利兴起的对古典文学、学术和艺术的热情，以及由此在15世纪和16世纪期间给欧洲带来的新文化。
----（美）迈尔斯 著《世界通史（上册）》
一、阅读材料，归纳文艺复兴运动首先在意大利兴起的原因。
材料二：在基督教时代，古希腊、古罗马文化更多地保留在意大利。一些意大利学者开始研究本土上的遗址和文化手稿，甚至掀起了搜寻、整理、学习和研究古典文化的热潮，使大量古典作品重见天日。
意大利较多的保留了希腊、罗马的古典文化。
材料一：14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。
经济基础：资本主义萌芽的出现
材料三：新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学桎梏下解放出来。为此，他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。
----吴于廑，齐世荣：《世界史》
材料四：天主教会不仅是西欧封建统治的精神支柱，而且还严重妨碍了资本积累，同时教会的精神奴役也是自然科学研究的一大障碍，直接影响到生产技术和生产力的提高。
----王斯德著《世界通史》
阶级基础：形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制。
材料五：教会要求人们恪守基督教的教条。如果有谁违背这种教条，就会遭到基督教的残酷镇压。例如，培根因进行了一些研究自然界的科学实验，而被基都教会监禁达14年之久；伽利略因坚持和宣传哥白尼的日心说，而受到基督教宗教制裁所的审讯，最后被软禁并死于狱中… …
----毛建儒：《论文艺复兴与科学技术发展的“隐路径”》
神主宰一切
人是神的附属品
材料六：从14世纪中叶起，欧洲经历了一场历史上规模最大、危害最惨烈的致命瘟疫——黑死病（即鼠疫）。 死亡人数约2500万，占当时欧洲人口的三分之一。黑死病既给人们带来恐慌，也促使人们反省：连上帝都不能依靠了，只能依靠人自己了，所以就重视人自己的价值 。
现实因素：黑死病在欧洲流行，促使人们反省
结合教材和材料思考:文艺复兴最先在意大利兴起的原因？
经济基础：资本主义萌芽的出现
阶级基础：形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制
文化优势：意大利较多的保留了希腊、罗马的古典文化
现实因素：黑死病在欧洲流行，促使人们反省
（根本原因）
14世纪意大利
新兴的资产阶级
中世纪的封建教会
以神为中心
以人为中心
愚昧迷信
追求死后升入天堂
神权至上
人性至上
科学理性
追求享受现世生活
发扬个性
宗教神学
人文主义
二、究文艺复兴之思想
禁欲苦行
核心思想：
人文主义
要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。
恩格斯说，”文艺复兴这个名称没有“把这个时代充分表达出来。”
资本主义时代
三、方式
这场运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。
？
因为它没有准确的把这场运动的实质揭示出来 。
文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，是一场资产阶级掀起的反封建的思想解放运动。
它打着复兴希腊罗马古典文化的旗号，但实际上是宣传资产阶级思想。
四、实质
形成中的资产阶级为什么要借助复兴古代希腊、罗马文化的形式，来宣传资产阶级思想呢？
当时资产阶级力量弱小，没有成熟的文化体系取代基督教文化。
思考：
五、文艺复兴的历史影响
(2)推动了欧洲文化思想领域的繁荣。
(3)为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。
(1)促进了人们思想的大解放。
“文艺复兴是人类从来没有过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人的时代”。
1.文艺复兴的先驱—但丁
地狱
炼狱
天堂
六、文艺复兴代表人物和作品
走自己的路，让别人去说吧！
人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
但
丁
名
言
恩格斯称他是“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。
但丁与 、 并称为文艺复兴“文学三杰”。
彼特拉克 薄伽丘
《蒙娜丽莎》
2.艺术大师—达·芬奇
文艺复兴“美术三杰”：
《最后的晚餐》
达·芬奇 拉斐尔 米开朗琪罗
3.文学巨匠—莎士比亚
莎士比亚的作品深刻批判了封建道德伦理观念，充分体现了人文主义者的生活理想。《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》是他的代表作。
（英国）
《奥赛罗》《麦克白》《李尔王》
《威尼斯商人》等
代表人物及其成就简表
人 物 国 籍 作 品
但 丁
达 芬奇
莎士比亚
意大利
《神曲 》
意大利
《罗密欧与朱丽叶》
《哈姆雷特》
英国
《蒙娜丽莎》
《最后的晚餐》
文艺复兴运动
时间
发源地
根本原因
核心思想
影响：
代表人物及作品
14-16世纪
意大利
资本主义萌芽
实质
人文主义
资产阶级的思想文化运动
但丁《神》
达·芬奇《最》《蒙》
莎士比亚
《哈》《罗》
P66课本
考考你的记忆力：
1.人们通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对天主教会，促使人们思想解放的运动，称之为
A．宗教改革 B．文艺复兴
C．启蒙运动 D．新文化运动
2.14世纪，意大利的先进知识分子对待实际问题不是从神出发，而是从人出发，这种思潮叫做
A．唯物主义 B．人文主义
C．现实主义 D．启蒙主义
3.文艺复兴时期，被誉为旧时代走向新时代的第一位诗人的是 ( )
A.但丁 B.彼特拉克 C.拉斐尔 D.达·芬奇
4．右图是一幅世界著名的油画，画中人物的微笑被誉为“世界最迷人的微笑”。
请问这幅画的作者是
A．但丁 B．达·芬奇
C．米开朗琪罗 D．梵高