课件81张PPT。语文 九年级 上册陈 涉 世 家史记作者 阅读1阅读3阅读2 复习陈 涉 世 家返回上页 下页 前145--前90
西汉史学家
文学家作者 司马迁返回上页 下页 作者司马迁(公元前145—约公元前87)约58岁,字子长,夏阳(今陕西韩城县)人. 10岁“诵古文”, 20岁开始游历,到处考察风俗,采集传说。归来后,初仕郎中,曾出使西南各地。汉武帝元封八年(公元前108年)继承他父亲司马谈的官职,任太史令,掌管起草文书、编写史料、兼管国家典籍、天文历法等。他博览皇帝珍藏的大量图书、档案和文献。后替投降匈奴的李陵辩解,被捕入狱,受宫刑。出狱后,任中书令,掌管皇家机要文件。他发愤著书,公元前91年完成《史记》。司马迁画像返回上页 下页 司马迁祠(陕西韩城)返回上页 下页 司马迁祠(陕西韩城)返回上页 下页 司马迁塑像(陕西韩城)返回上页 下页 司马迁墓(陕西韩城)返回上页 下页 读万卷书,
行万里路。
—司马迁司马迁著《史记》返回上页 下页 史记史家之绝唱无韵之《离骚》 ——鲁迅返回上页 下页 本纪
世家
列传
表
书 帝王传记 12篇
叙述世袭诸侯的事迹 30篇
叙述序列人臣事迹 70篇
用表格形式编纂的著述 10篇
经济、天文、历法等情况 8篇
共130篇,52,6500字 《史记》内容分类:返回上页 下页 朗读课文 正音返回上页 下页 朗读,正音:jiēhú 陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”返回上页 下页 chuòyìngjiǎshàochàng朗读正音:返回上页 下页 二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。 陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。lǚzhéhángshùduóshuòjiāng朗读正音:返回下页 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。bówàngzēng上页 pēngwàngjiàn返回上页 下页 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。朗读正音:wéishuòfènhuìchīwúwéinìngtǎn返回上页 下页 攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。jìpī朗读正音:qíxùnzhìcuózhèqiáobì 阳夏人 发闾左 谪戍 当行 度已失期
燕雀安知鸿鹄之志 扶苏以数谏故
置人所罾鱼腹中 陈胜王 忿(fèn)恚尉 尉果笞广
毋 宁有种乎 蕲 铚 酂 柘 谯
号令三老、豪杰与皆来会计事 被坚执锐lǚzhé shùhángduóshuò jiànzēngwànghuìchīwùnìngqízhèqiáohuìhúzhìcúopī听课文朗读,注意下列红体字的读音:jiǎ阅读第一段返回上页 下页 按课本注释学习加紫色的词语补充注释加红色的 陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”年轻勿,不要返回上页 下页 解释下列三个“之”字辍耕之垄上
怅恨久之
燕雀安知鸿鹄之志哉 到,往
无义,只补充音节
的之像一只脚的形状,本意是:到、往返回上页 下页 陈胜者,阳城人也。
陈胜是阳城人。
苟富贵,无相忘。
(有朝一日)如果有谁富贵了,可不要互相忘记。
嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!
唉!燕雀哪能知道天鹅的志向呢?翻译句子返回上页 下页 陈胜是阳城县人,字涉。吴广是阳夏县人,字叔。陈胜年轻的时候,曾经跟别人一道被雇佣耕地。(有一天,),他停止耕作走到田边高地(休息),怅然的叹息了好长时间以后,对同伴们说:“有朝一日有谁富贵了,可别忘记咱穷哥儿们。”同伴笑着回答他:“你给人家耕地当牛马,哪里谈得上富贵啊!” 陈胜长叹一声,说:“燕雀怎么能知道天鹅的凌云壮志啊!”译文返回上页 下页 表现陈胜摆脱贫困、改变自身命运的愿望和“有福同享,有难同当”的朴素感情的一句话是:
——苟富贵,无相忘。 答问:返回上页 下页 燕雀安知鸿鹄之志哉! 答问: 表现陈涉年轻时就有非凡抱负的一句是:返回上页 下页 阅读第二段返回上页 下页 按课本注释学习加紫色的词语补充注释加红色的 二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。返回上页 下页 估计按法律有的人屡次有的人逃跑按课本注释学习加紫色的词语补充注释加红色的今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。返回上页 下页 正确字向今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
如今逃跑(抓回来)也是死,起来造反也是死,同样是死,为国而死可以吗?
天下苦秦久矣。
天下人苦于秦的统治已很长时间了。
固以怪之矣。
本来已经感到(它)奇怪了。 翻译句子返回上页 下页 秦二世元年7月,征召穷苦的平民900人去戍守渔阳,临时驻扎在大泽乡。陈胜、吴广都被编进这支队伍,并担任队长。正碰上下大雨,道路不通,估计已经误了期限。误了期限,按秦朝的法律就要杀头。陈胜、吴广于是商量说:“如今逃跑(抓了回来)也是死,起来造反也是死,同样是死,(倒不如)为国而死,可以吗?”译文返回上页 下页 陈胜说:“天下受秦朝统治所苦,已经很久了。我听说二世是(秦始皇的)小儿子,不该立为国君,该立的是太子扶苏。扶苏因为多次劝谏始皇的缘故,始皇派他到边疆去带兵。有人听说,并没有罪名,二世就将他杀害了。老百姓大多知道他很贤明,却不知道他已经死了。项燕担任楚国将领,曾多次立功,爱护士卒,楚国人很爱戴他,有人认为他战死了,有人认为逃走了。返回上页 下页 如今假使我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍,向天下发出倡议,一定有很多人响应。”吴广认为(这个见解)很正确。于是去算卦。那算卦的人知道他俩的意图,说:“你们的事都能办成,能建功立业。不过你们还是去问问鬼神吧!”陈胜、吴广很高兴,捉摸 “问鬼神”的意思,领悟道:“这是教我们先威服众人啊。”返回上页 下页 于是用朱砂在绸子上写了“陈胜王”三个字,塞进人家网起来的一条鱼肚子里。士兵买鱼煮着吃,发现了鱼肚子里的字,条,本来已经觉得奇怪了。(陈胜)又暗地里让吴广到驻地附近树林中的神庙里,天黑以后点上灯笼(装鬼火),装作狐狸的声音喊道:“大楚复兴,陈胜为王。”士兵们一整夜都很惊恐。第二天,大家到处谈论这件事,都指点着目示陈胜 。返回上页 下页 起义的导火线(直接原因)是:
——会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。起义的根本原因是:
——天下苦秦久矣。 答问:返回上页 下页 陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是:
①秦二世杀太子扶苏,引起人民群众的不满;
②楚国人怀念楚将项燕,有强烈的复国愿望。陈胜为起义军制定的策略是:
诈自称公子扶苏、项燕返回上页 下页 陈胜、吴广为起义作的舆论准备是:丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中(置书鱼腹)。
之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”(夜作狐鸣)。返回上页 下页 陈胜、吴广谋划起义,并作舆论准备。 归纳这一段段意返回上页 下页
1.起义的导火线:
起义的根本原因则是:
2.陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是:
①
②
3.为起义作舆论准备的办法是:
①
②
这样做的作用是:
动员群众起义的口号是:戍卒在开赴渔阳途中遇雨失期秦二世杀太子扶苏,引起人民对秦王朝的更大不满楚人怀念楚将项燕,有强烈的复国愿望将写有“陈胜王”的布条置鱼腹中,戍卒买鱼烹食,得鱼腹中书吴广在驻地旁的丛词中,狐呜呼口:“大楚兴,陈胜王。”威服众人秦的暴政——苛酷的兵役、刑法诈自称公子扶苏、项燕朗诵第二段,讨论填空阅读第三段返回上页 下页 按课本注释学习加紫色的词语补充注释加红色的 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。返回上页 下页 一向逃跑本来就罢了出大名按课本注释学习加紫色的词语补充注释加红色的攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉返回上页 下页 辆,包括一车四马骑兵昏庸无道的秦国这是以形容词代名词讨伐论功1.借第令毋斩,而戍死者固十六七。
即使侥幸不杀头,而戍边死的人本来也有十分之六七。
2.且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!
况且,大丈夫不死就罢了,死就要(干大事业)出大名啊。王侯将相难道是天生的贵种吗? 翻译句子返回上页 下页 3.将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。
将军您亲自披着坚固的铠甲(上阵),手拿锐利的武器,讨伐残暴无道的秦国,恢复楚国的社稷,论功应当称王。
返回上页 下页 吴广平时很关心周围的人,士兵们大多愿意为他出力。(那天,两个)军官喝醉了,吴广故意屡次说要逃走,惹他们发怒,让他们责罚自己,借此来激怒士兵们。那军官果然鞭打了吴广。军官拔出剑来,吴广一跃而起,夺过剑来杀死了他。陈胜协助吴广,一同杀了两个军官。译文:返回上页 下页 陈胜把众戍卒召集起来说:“各位遇到大雨,都超过了规定到达渔阳的期限。过期到达就要杀头。就算侥幸不杀头,而戍边死去的人本来也有十分之六七。况且,大丈夫不死则已,死就要(干大事)成大名啊!王侯将相难道是天生的贵种吗?”众戍卒齐声应道:“一定听从您的号令。”于是冒充是公子扶苏和项燕的队伍,顺从百姓的愿望(起义)。返回上页 下页 大家露出右臂(作为标志),号称“大楚”。又筑一个台,在台上盟誓,用两军官的头祭祀天地。陈胜自立为将军,吴广任都尉。起义军(先)进攻大泽乡,攻取后进攻蕲县。攻克蕲县后,就派符离人葛婴带兵攻取蕲县以东的地方。(义军又)攻打 、酂、苦、柘、谯等县,都拿下来了。一路上收编人马,等打到陈县的时候,已有战车六七百辆,骑兵1000多,士卒几万人。返回上页 下页 进攻陈县时,郡守和县令都不在城中,只有守丞带兵在城门中应战。(一时义军)不能取胜,(后)守丞被人杀死,于是大军进入陈县。几天后,陈胜召集当地有声望的人共同来商讨大事。这些人都说:“将军您亲自披甲上阵,手拿锐利的武器,讨伐残暴无道的秦国,恢复楚国的社稷,论功应当称王。”于是陈胜称王,定国号为“张楚”。这时,各郡县受秦朝官吏压迫的人都纷纷起事,惩办当地的长官,杀死他们,来响应陈胜。 返回上页 下页 哪一句表明吴广在戍卒中有一定的威望?
吴广素爱人,士卒多为用者。答问:返回上页 下页 忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
吴广的目的果然实现了,标志是:
尉果笞广。 吴广“数言欲亡”的目的是(用原文填):返回上页 下页 “ ”三字表明徒属响应了陈胜的号召 敬受命返回上页 下页 数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。——使戍卒站在自己一边;
并杀两尉,——置戍卒于欲退不能的境地;
向大家讲明生路只有一条,并以“王侯将相宁有种乎”激励反抗决心。
举行誓师大会。陈胜、吴广发动起义计划得十分周密,计划分为哪几步?返回上页 下页 公等遇雨,皆已失期,失期当斩。
借第令毋斩,而戍死者固十六七。
然后指出一条生路,并以功名富贵相激励:
且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!
由此看来,陈胜具有担当农民起义领袖的头脑和才干。陈胜动员徒属起义的话很有鼓动性,他首先讲明两种死的危险:返回上页 下页 陈胜在起义初期做了哪几件事?这表明他有怎样的远略?攻大泽乡,收而攻蕲。
令符离人葛婴将兵徇蕲以东(建立根据地)。
攻陈。
自立为王,提出“张楚”(复兴楚国)的战略口号。
由此可看出他的“远略”是推翻秦朝统治。返回上页 下页 陈涉由蕲西进陈路线图大泽乡蕲铚 酂 苦 柘 谯 陈 归纳练习返回上页 下页 1.本文选自 ,作者是 。
2.“世家”是传记体裁之一,按《史记》体例, 的人物才可以称为“世家”。 史记 司马迁对国家政局有重大影响填空:返回上页 下页 阳夏 辍耕 嗟乎
適戍 皆次当行 以数谏故
间令吴广 多为用者 忿恚尉
尉果笞广 为坛而盟 收而攻蕲
徇蕲以东 柘 谯读准下面的字音:返回上页 下页 1.苟富贵,无相忘。( 通 )
2.适戍渔阳九百人。( 通 )
3.为天下唱。 ( 通 )
4.卜者知其指意。 ( 通 )
5.固以怪之。 ( 通 )
6.将军身被坚执锐。( 通 ) 无 勿
适 谪
唱 倡
指 旨
以 已
被 披找出通假字,指出与什么字相通返回上页 下页 如果
不要
长叹
恰遇
估量
有的人
果真从课文中找出表示下列意义的文言词应当
意图
去 到
国家
难道
逃跑
率领暗中
同样
驻扎
等到
宣誓
处处苟
无
太息
会
度
或
诚当 宜
指意
之
社稷
宁
亡
将间
等
屯 次
比
盟
往往返回上页 下页
少时:
佣耕:
辍耕:
之:
垄上:
怅恨:年轻时。
雇工
辍,停止。
去,往。
田畔的高地。
因失望而叹恨解释词语:返回上页 下页 苟:
若:
太息:
嗟乎:
燕雀:
鸿鹄:如果,倘使。
你。
长叹。
感叹词,相当于“唉”。
比喻见识短的人。
天鹅,比喻有远大抱负的人。返回上页 下页 解释下列词语:
发闾左 適戍 屯大泽乡
皆次当行 会天大雨 度已失期
今亡亦死 以数谏故 将兵
或以为死 楚人怜之 以为然
足下 狐鸣 陈胜王
旦日 往往语 指目返回上页 下页 解释词语:
素 忿恚 笞
佐 并杀两尉 徇
比至陈 为坛而盟 守令
社稷 身 被坚执锐 返回上页 下页 ——苟富贵,无相忘。
2.表现陈涉年轻时就有非凡抱负的一句是:
——燕雀安知鸿鹄之志哉! 背诵默写: 1.表现陈胜摆脱贫困、改变自身命运的愿望和“有福同享,有难同当”的朴素感情的一句话是:返回上页 下页 ——今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
4.陈胜动员徒属起义的话很有鼓动性,他首先讲明两种死的危险:
公等遇雨,皆已失期,失期当斩。
借第令毋斩,而戍死者固十六七。 3.陈胜吴广乃谋曰:返回上页 下页 ——且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎! 5.陈胜以功名富贵激励大家的话:返回上页 下页 从陈胜对当时形势的分析和所提策略口号中可以看出他具有怎样的品质?陈涉认为当时的形势有利于发动起义,他抓住了秦王朝所面临的严重的政治危机和楚国人民的反抗要求这两个问题作了精辟的分析,表现了他超人的才略胆识。返回上页 下页 陈胜是怎样为起义做舆论准备的?丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中(置书鱼腹)。
之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”(夜作狐鸣)。
这实际上是借鬼神的名义号召戍卒跟陈胜一同起义。返回上页 下页 陈胜是怎样发动起义的?诱使将尉鞭打吴广,以激怒其众,趁机并杀两尉,将戍卒置于自己的领导之下;
召令徒属,指出唯一的生路是起义,并以“王侯将相宁有种乎”激励他们,赢得戍卒的拥戴。
诈称公子扶苏、项燕,并举行誓师大会。
陈胜有卓越的组织才能。返回上页 下页 陈胜在起义初期做了哪几件事?这表明他有怎样的远略?攻大泽乡,收而攻蕲。
令符离人葛婴将兵徇蕲以东(建立根据地)。
攻陈,然后建立政权,自立为王,提出“张楚”(复兴楚国)的战略口号。
“远略”——推翻秦朝统治。返回上页 下页 找出照应“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者”的内容。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”
乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。
徒属皆曰:“敬受命。”返回上页 下页 找出照应 “王侯将相宁有种乎”的内容。燕雀安知鸿鹄之志哉!
乃丹书帛曰“陈胜王” ,置人所罾鱼腹中。
狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。
陈胜自立为将军,吴广为都尉。
陈涉乃立为王,号为张楚。返回上页 下页 辨析下面加红色的字的意思。陈胜、吴广皆次当行
又间令吴广之次所旁丛祠中
扶苏以数谏故,上使外将兵
车六七百乘,卒数万人
乃丹书帛曰“陈胜王”
卒买鱼烹食,得鱼腹中书返回上页 下页 编排
驻扎
屡次
几
写
字条指出下列加红色的词的古义今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
又间令吴广之次所旁丛祠中。
旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。返回上页 下页 逃亡
暗地里
到,往
处处背 诵陈胜、吴广乃谋曰……吴广以为然。
召令徒属曰……吴广为都尉。返回上页 下页 讨 论你怎样评价陈胜、吴广的
置书鱼腹和夜作狐鸣?
兵者,诡道也。(孙子兵法)返回上页 下页 扩展 迁移返回上页 下页 陈涉后来怎样了?请阅读下文返回上页 下页 陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与庸耕者闻之,之陈,扣宫门曰:“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“夥颐!涉之为王沈沈者!” ……客出入愈益发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。陈涉为王宫殿这么深邃好阔气啊! ?自由论坛以上是回答老师提出的问题
下面请你向老师和同学们提出问题,大家自由讨论。返回上页 下页 返回上页 再见下页