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北师大版 七年级上册
第二章 有理数及其运算
7 有理数的乘法
第2课时 有理数乘法的运算律
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在有理数运算中,加法的交换律、结合律仍然成立.那么乘法的交换律、结合律以及乘法对加法的分配律还成立吗?
思考
探究新知
探究
计算下列各题,并比较它们的结果.
(1)( - 7 )×8 与 8×( - 7 );
解:( - 7 )×8 = - 56
8×( - 7 ) = - 56
(2)[(-4)×(-6)]×5与(-4)×[(-6)×5];
解:[(-4)×(-6)]×5 =120
(-4)×[(-6)×5]=120
(3)
比较结果,你发现了什么?
乘法交换律
乘法结合律
两个数相乘,交换因数的位置,积不变.
三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变.
乘法对加法的分配律
两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再将积相加.
请用字母表示乘法的交换律、结合律以及乘法对加法的分配律.
乘法的交换律:__________;
乘法的结合律:___________________;
乘法对加法的分配律:___________________.
ab = ba
(ab)c = a(bc)
a(b+c)= ab+ac
注意:同加法的运算律一样,这里的a,b,c表示任意三个有理数.
应用举例
例1 计算:
=20+(-9)
=11;
例2 计算:
课堂小结
有理数运算律:
加法交换律 a+b=b+a
加法结合律 (a+b)+c=a+(b+c)
乘法对加法的分配律 a(b+c)=ab+ac
乘法交换律 ab=ba
乘法结合律 (ab)c=a(bc)
随堂练习
1.4×(-3)=(-3)×4运用的是乘法的________律,[(-7)×2]×(-5)=-7×[2×(-5)]运用的是乘法的______律.
2.计算:(-4)×(-85)×(-25)可用乘法的_____律和______律转化成(-85)×[(-4)×(-25)],结果是________.
交换
结合
交换
结合
-8500
3.运用运算律进行简便计算.
(1)(-8)×(-0.99)×(-12.5);
解:原式=(-8)×(-12.5)×(-0.99)
=-99;
=1×(-5)
=-5;
4.计算:
5.计算:
6.如果两个数的乘积为负数,你能说出这两个数的符号分别是什么吗?如果两个数的乘积为正数呢?你能推广到多个数相乘的情形吗?
解:有“两数相乘,同号得正,异号得负”知,如果两数乘积为负数,说明这两数为一正一负;如果两数乘积为正数,说明两数同时为正,或者同时为负.
对于多个数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积的符号为负;当负因数有偶数个时,积的符号为正,只要有一个因数为0,积就为0.