第五章 透镜及其应用 第3节 凸透镜成像的规律(二)同步练习 2022-2023人教版八年级物理上册(Word版含答案)

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名称 第五章 透镜及其应用 第3节 凸透镜成像的规律(二)同步练习 2022-2023人教版八年级物理上册(Word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-09-02 22:05:17

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第3节 凸透镜成像的规律(第2课时)
(每空4分,共100分)
如图5.3.2-1所示,当物体放在a点时在光屏上成________、________的________像 ,是________的原理;当物体放在b点时在光屏上成________、________的_______像;当物体放在c点时在光屏上成________、________的________像 ,是________的原理;当物体放在d点时,在另一侧通过透镜可看到________、________的________像 ,是________的原理.固定凸透镜,当物体靠近透镜的过程中,光屏向_______移动,可以得到清晰的像,自此过程中,像_________(选填“变大”“变小”或“不变”)
图5.3.2- 1
2.在“探究凸透镜成像的规律”实验中:
图5.3.2- 2
小明将LED灯、焦距为10cm的凸透镜和光屏依次放在光具座上,通过调节使三者中心在同一水平高度。接着,小明调节LED灯、凸透镜至如图5.3.2-2所示的位置,移动光屏,会在光屏上得到__________、_________   (选填“正立”“倒立”“放大”“缩小”或“等大”)的实像。日常生活中   (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一原理工作的。
固定凸透镜的位置,把LED灯和光屏互换位置,光屏上能成_________、__________(选填“倒立”“正立”“放大”“缩小”或“等大”)的像;
(3)(回归课本)把焦距10cm的凸透镜换成焦距更小的凸透镜,光屏上原来清晰的像变模糊了。若不改变凸透镜和光屏的位置,要使光屏上再次得到清晰的像,你采取的具体办法是   。
(4)小明选择LED灯替代平时常用的蜡烛做实验,优点是   (写出一条即可)。
(5)为了更好地比较像与物的大小关系,请提出一条改进措施:________________________
第3节 凸透镜成像的规律(第2课时)作业本
一、基础训练
知识点一: 凸透镜成像规律及应用
1.如图5.3.2-1所示,甲同学拿着焦距为15 cm的放大镜去看远处的乙同学,乙同学却通过放大镜看到了甲同学眼睛成正立、放大、清晰的像.则放大镜与甲同学的距离( )
A.小于15 cm B.等于15 cm C.大于30 cm D.大于15 cm小于30 cm
图5.3.2- 1 图5.3.2- 2 图5.3.2- 3
2. 如图5.3.2-2为航天员王亚平太空授课的情景,图中水球相当于一个透镜,假设水球的焦距为f,此时王亚到水球的距离为40 cm,则下列说法正确的是( )
A.f<20 cm B.40 cm>f>20 cm C.水球相当于一个凹透镜 D.王亚平的像是虚像
3.将一蜡烛放在装有水的烧瓶前,调整蜡烛和烧瓶至如图5.3.2-3所示位置,在墙壁上得到清晰的像。该像的性质是(  )
A.缩小的虚像 B.放大的虚像 C.缩小的实像 D.放大的实像
4.如图5.3.2-4所示是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图象,由图可知( )
A.凸透镜的焦距是20cm B.凸透镜的焦距是10cm;
C.当物体靠近凸透镜时,像离凸透镜的距离变大 D.当物距为40cm时的成像特点可应用于照相机
图5.3.2- 4 图5.3.2- 5
如图5.3.2-5所示,小明用同一个相机给同一个古塔先后拍了两张照片,当他拍完第一张照片后,应该_______(选填“靠近”或“远离”)古塔,把镜头________(“伸长”或“缩短”),才能清晰地拍摄到第二张照片。
6.)如图5.3.2-6所示,甲图为电影放映机,其成像原理如图5.3.2-1乙所示。为让观众看到清晰的实像,应将胶片放在距离透镜   的位置(选填序号:①一倍焦距以内②一倍焦距到二倍焦距之间③二倍焦距以外),白色银幕是为了   所有颜色的光(选填“反射”或“吸收”)。在使用投影仪时,发现在屏幕上的画面太小,要使画面变大些,可以___________投影仪与屏幕间的距离,___________凸透镜到物体间的距离(选填“增大”或“减小”)。
图5.3.2- 6
知识点二:实验方案改进与拓展
7.如图5.3.2-7所示为“探究凸透镜成像规律”的实验装置图,已知凸透镜的焦距为10cm。
图5.3.2- 7
(1)为了便于观察实验现象,实验环境应该   (选填“较亮”或“较暗”)一些。
(2)组装并调整实验器材。使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的   上。
(3)如图5.3.2-1所示,当蜡烛距离凸透镜40cm时,移动光屏,可在光屏上找到一个清晰的倒立、_______(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像。日常生活中   (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一原理工作的。
(4)将图中的凸透镜换成焦距为30cm的凸透镜,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,在光具座上移动光屏,   (选填“能”或“不能”)找到某一位置,使像清晰的呈现在光屏上,理由是____________________。
(5)该实验使用蜡烛作为光源的不足之处是___________________(只提一点),改进办法是_______________
8.如图5.3.2-8所示,小明和小红做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)利用太阳光测量凸透镜的焦距时,小明将一把木质刻度尺的一端支于水平地面上,观察尺在地面上形成的影子,不断调节刻度尺,使其在地面上的影子   ,这时尺的方向就与太阳光的方向平行。小明保持尺不动,小红将光屏A和凸透镜L按照图甲所示的方式均垂直于刻度尺摆放,光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。则该凸透镜的焦距为   cm。
(2)将此凸透镜、点燃的蜡烛、光屏置于光具座上如图5.3.2-1乙所示的位置时,光屏上呈现烛焰的倒立、   的实像;保持图乙中蜡烛和光屏的位置不变,将凸透镜移到光具座上   cm刻度线处,光屏上能再次呈现烛焰清晰的像。
图5.3.2- 8
(3)小红想用大小合适的玻璃板替换凸透镜探究平面镜成像规律,现有厚、薄两块玻璃板,应选择较____的玻璃板;
(4)再取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的   关系;光具座上的刻度可以方便比较像与物到玻璃板的   关系。
9.在探究凸透镜成像规律实验中,小明在实验室选用了光具座、焦距为15cm的凸透镜、光屏、蜡烛、火柴等器材进行试验,如图5.3.2-10所示,把凸透镜安放在光具座50cm刻度线处。
图5.3.2- 9
(1)将蜡烛放在25cm刻度线处,则在光屏上成倒立   (选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像;
(2)如果在试验时不小心把点燃的蜡烛碰到图示位置,在光屏上的像将向   (选填“x轴正方向”、“x轴负方向”、“y轴正方向”、“y轴负方向”)移动;
(3)把点燃的蜡烛放在光具座40cm刻度线处,眼睛在   (选填“透镜左侧”、“透镜右侧”)可观察到蜡烛的像。
能力提升
小明在用可变焦的光学照相机(一种镜头焦距大小可根据需要发生改变的光学照相机)给小兰拍了一张半身照之后,保持相机和小兰的位置不变,又给小兰拍了一张全身照.关于这个过程对相机的调节,下列说法中正确的是(  )
A.焦距变大,像距也变大 B.焦距变小,像距也变小
C.焦距变大,像距变小 D.焦距变小,像距变大
11. 将物体分别放在甲、乙凸透镜前,物距相同,通过甲透镜成正立放大的像,通过乙透镜成倒立缩小的像,如图5.3.2-10甲是平行于主光轴的光线通过甲透镜的光路图,那么平行于主光轴的光线通过乙透镜的光路图的可能是图乙中的( )
5.3.2-10甲 5.3.2-10乙
12. 将物体放在距凸透镜40cm处,在透镜另一侧距透镜30cm处的光屏上得到一个清晰的像,则此凸透镜的焦距范围是(  )
A.10cm<f<15cm B.15cm<f<20cm C.20cm<f<30cm D.30cm<f<40cm
13.在探究“凸透镜成像规律”实验中,已知凸透镜焦距为10cm。所用光源为新型“蜡烛”。(新型“蜡烛”薄且烛焰稳定)
图5.3.2- 11甲 图5.3.2- 11 乙 图5.3.2- 11丙
(1)调整好器材后,进行实验,某次实验结果如图5.3.2-11甲所示,凸透镜成这种像的条件是________。将“蜡烛”A从此位置在光具座上逐渐靠近透镜,发现经过图中_______cm的位置后,无论怎样调节光屏都无法承接到像,如图5.3.2-11乙,原因是__________________________;
(2)“蜡烛”移到距透镜二倍焦距处,观察光屏上的像感觉与物等大,用刻度尺测量_________和________的高度,然后进行比较。
(3)君妍同学用凸透镜观察书上的字,如图5.3.2-11丙,她换用不同焦距的凸透镜放在同一位置再次观察,发现像发生变化,便萌生了探究凸透镜所成像与焦距关系的想法,实验步骤如下:
在物距大于2倍焦距时(或物距大于一倍焦距小于二倍焦距时),保持__________相等,采用不同焦距的凸透镜进行实验,分别记录________和_______________,然后进行比较。这个研究方法是_____________。
凸透镜成像的规律(第2课时)
1.倒立 缩小 实像 照相机;倒立 等大 实像;倒立 放大 实像 投影仪; 正立 放大 虚像 放大镜;右 变大
2.(1)倒立 缩小 照相机 (2)倒立 放大(3)把光屏向左移动 (4)成像更稳定(5)光源和光屏上都设有格子
第3节 凸透镜成像的规律(第2课时)
1.A 2.A 3.D 4.B 5.靠近 伸长 6.② 反射 增大 减小7.(1)较暗(2)同一水平高度(3)缩小 照相机 (4)像距太大超出光具座范围(5)成像不稳定 使用F形状的LED光源 8.(1)最小 10.0 (2)缩小 35 (3)薄(4)大小 距离 9.(1)缩小 (2)x轴正方向(3) 透镜右侧
10.B 11.A 12.B 13.(1)物距大于2倍焦距 40 物距小于一倍焦距(2)物体 像 (3)物距 像距 像的性质 控制变量法