人教版化学九年级上册 第一单元 课题3 走进化学实验室 课件(共22张PPT)

文档属性

名称 人教版化学九年级上册 第一单元 课题3 走进化学实验室 课件(共22张PPT)
格式 ppt
文件大小 469.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2022-09-02 09:47:34

图片预览

文档简介

(共22张PPT)
走进实验室
药匙
石棉网
蒸发皿
坩埚钳
锥形瓶
长颈漏斗
干燥管
漏斗
量筒
烧杯
胶头滴管
铁架台
试管
酒精灯
水槽
集气瓶
一、常见仪器的使用
不能用手接触药品;
不要把鼻孔凑到容器上去闻气体气味;
不得尝任何药品的味道.
二、药品的取用
原则
用量
严格按实验规定用量
未指明用量,取用最少量.固体只需盖满试管底,液体取1—2毫升
试剂瓶(滴瓶)
细口瓶(盛装液体)广口瓶(盛装固体);
取用方法:
固体块状:用镊子,
操作要点:一横、二放、三慢竖
固体粉状:用药匙或纸槽,
操作要领:一横、二送、三慢立
液体较多量:倾倒(瓶塞倒放,标签向手心,瓶口紧挨试管口,缓缓倒入)
液体较少量:胶头滴管吸取(排空、吸液、不伸入、不碰壁
极小量:用玻璃棒蘸取
用剩药品处理 ①不能放回原瓶;②不要随意丢弃;③不要拿出实验室放入指定容器内.
2.液体药品的取用:
(1)大量液体药品的取用
(倾倒)
1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?
是为了防止药液腐蚀桌面,以及桌面的杂质粘在瓶塞上。
2、倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨试管
口?是快速倒还是慢速倒?
是为了不让药液流出来。要慢倒。
3、为什么贴标签的一面要朝向手心?
避免残留药液腐蚀标签。
4、取完液体后为什么要立即盖上瓶塞,并放回原处?
防止药品挥发或变质;使实验安全有序。
正确
错误 错误
(2)少量液体药品的取用
(胶头滴管)
(1)滴管应保持橡胶胶帽在上,
不要平放或倒放,以防液体倒流.
(2)滴管用完后应直接放回滴瓶中,
不能放在实验台或其它地方;
(3)用过的滴管要立即用水冲洗;
(4)滴瓶上的滴管不能冲洗;
(5)滴管滴液体时不能伸入容器
内,要竖直滴入.
(3)滴管的使用
(4)当我们要取用一定量的液体药品时,应该选用哪些仪器 如何操作
视线要和液体的
凹面最低处相平
量筒
量取一定量的液体所需要的仪器有______和___________. 量取一定量液体药品时,正确的读数方法是:______________________________.
A
C
B
量筒
胶头滴管
视线与凹液面的最低处保持水平
A
B
仰视时,读出来的液体体积与实际体积相比______.
偏小
俯视时,读出来的液体体积与实际体积相比______.
偏大
量筒规格的选用:
所选用的量筒规格不得小于所要量取的液体体积,而且要与液体体积的差距最小.
实验 现象
碳酸钠粉末中滴加盐酸
锌粒中滴加盐酸
粉末溶解,有气泡,放热
有气泡,放热
[实验1-3]
用量筒量取2毫升盐酸,加入装有
碳酸钠粉末和装有锌粒的试管中,
观察有什么现象?
三、物质的加热
(一)酒精灯的使用
①检查酒精灯内酒精量是否在灯容积的1/4
至2/3之间
②禁止拿酒精灯对点;点燃时,要用火柴点燃
③禁止向燃着的酒精灯内添加酒精
④熄灭时,要用灯帽盖灭,不可用嘴吹。
(二).物质的加热注意事项:
1.加热试管时,能否将管口对人
不能,会使试管炸裂.
从下往上,夹在试管
的中上部
2.试管外壁有水时,能否直接加热,为什么
不能,防止液体沸腾后喷溅伤人。
3.热的试管能否立即用冷水冲洗
不能,会因为热胀冷缩炸裂
4.怎样给试管中的液体进行预热
在火焰上来回移动试管。
(1)液体体积不超过试管容积的1/3;
(2)给液体加热使试管口向上倾斜450;
给固体加热时试管口略向下倾斜;
(3)加热试管时,不能将管口对人;
(4)试管外壁有水时,不能直接加热;
(5)热的试管不能立即用冷水冲洗;
(6)加热前先进行预热 。
用试管给物质加热的方法:
可以直接加热的仪器:
不能直接加热需垫加石棉网的仪器是:
不能加热的仪器:
试管,蒸发皿、燃烧匙;坩埚;
烧杯,烧瓶,锥形瓶;
量筒,水槽,集气瓶等…….
实验[1-5]
用10毫升量筒量取2毫升氢氧化钠溶液,倒入试管中,然后用滴管滴入硫酸铜溶液,观察有什么现象发生
加热上述试管,观察现象
实验 现象
氢氧化钠溶液中
加入硫酸铜溶液
加热上述反应生
成的物质
生成蓝色浑浊物(沉淀)
蓝色浑浊物变黑
四、仪器的洗涤
方法一: 注入半试管水,振荡后把水全掉,重复几次.
方法二: 用试管刷刷洗.
方法三: 如果附有不易洗净的物质,要用一些化学药品来洗涤,
(1)油脂类物质,要用热的纯碱(Na2CO3)溶液或洗衣粉.
(2)难溶性氧化物或盐,要用稀盐酸洗涤.
用化学药品洗涤后,都要用清水冲洗干净.
仪器洗净的标准是什么
洗过玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。
总结:
1.认识常见仪器;
2.药品的取用(固体和液体);
3.物质的加热(酒精灯的使用);
4.仪器的洗涤.