（2022秋季新教材） 人教五上第二单元测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | （2022秋季新教材） 人教五上第二单元测试卷（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-04 09:44:58 | ||
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文档简介
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第二单元测试卷
时间：40分钟 分值：100分
一、填空
1.小华和小阳的位置可以用数对（4,1）、（2,7）表示，（4,1）中的4表示第4列，1表示（ ），（2,7）表示小阳坐在第（ ）列第（ ）行。
2．小军坐在教室的第3列第4行，用（3,4）表示，小红坐在第1列第6行，用（ ）表示，用（5,2）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。
3．下图中点B的位置用数对表示为（ ）。
下图是某中医的药材柜子。
用数对表示出桃仁（ ）、芦根（ ）和金菊（ ）的位置。
5.如果△的位置用数对（2,4）来表示。
○
△
☆
则○的位置可以表示为（ ），☆的位置表示为（ ）
判断。
一幅画中，数对（4,2）和（2,4）表示同一个点。（ ）
用（6,6）表示位置，两个6表示的意义是一样的。（ ）
通过地球上的经度和维度，人们可以确定一个地点在地球上的位置。（ ）
（8,10）和（8,12）在同一行。（ ）
点A（6,5）向上平移3格后是点B（9,5）。 （ ）
三、选择
数对（6,8）和（8,8）表示的位置是在（ ）
A.同一行 B.同一列 C.无法确定
2.与点（3,5）在同一列的点是（ ）
A.（5,5） B.（4,5） C.（3,4）
3.小王的位置是（5，x），小丽的位置是（9，x），那么小王和小丽（ ）
A.同一列上 B.同一行上 C.既不在同一列，也不在同一行
笑笑的座位是（2,3），淘气的位置是（2,5），笑笑、淘气、贝贝三人的位置在一条直线上，贝贝的位置可能是（ )
（2,4 ） B.（4,3） C.（5,2）
5.小红坐在教室的第2列第5行，用数对（2,5）来表示，王芳坐在小红的后面，可以用（ ）来表示。
A.（2,6） B.（6,2） C.（3,5）
6.如图是中国象棋的一盘残局，如果用（4,0）表示“帅”的位置，用（3,9）表示“将”的位置，那么“炮”的位置应表示为（ ）
A.（8,7） B.（7,8） C.（8，9）
四、操作题
1.
D
A B
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9
（1）点A的位置可用数对（ ）表示，点B的位置可用数对（ ）表示，点D的位置可用数对（ ）表示。
（2）点C、E、F、G、的坐标分别是（1,3）、（4,4）、（6,3）、（9,5），请你在图中标出它们。
（3）用★号标出可能是（5，x）的点。
2.
（1）用数对表示△ABC三个顶点的位置。
（2）画出△ABC向左平移2格后的图形，并用数对表示所得图形顶点的位置。
五、解决实际问题。
1.在某一海域内有一艘船发生故障，船上的雷达探索显示，附件有一艘军舰、一艘货船和一艘商船（如图所示）
请用数对表示各船的位置。
商船以每小时50km的速度赶到出事地点救援，需要几小时？
如图是某镇各村位置分布图。（每个方格的边长表示1千米）
（1）王村到李村最近距离是（ ）千米，王村到宋家村最近距离是（ ）千米。
（2）镇驻地在大华村正南3千米处，用数对表示为（ ）
（3）从宋家村先王北走2千米，再往西走7千米，正好到于村，于村的位置用数对表示为（ ）
（4）明明步行从王村出发向东行驶，每小时行走1.5千米，2小时后到达孙东村，请你用数对表示出孙东村的位置。
3.下面是四年级一班学生今年春游的路线图。（每个方格的边长表示500米）
附加题：（10分）
在同一个放个图中（每个小格均为正方形），四个点（2,2）、（3,2）、（3,3）、（2,3）所围成的图形的面积和另外四个点（1,3）、（1,8）、（8,3）、（8,8）所围成的图形面积相比较，哪个图形的面积大？
第二个图形的面积大。
第二单元测试卷答案
一、1.第1行 2 7
2．5 2
3．(6,4)
4.（ 6 ，4 ）（4， 4 ）（1，3）
5.（4,5） （5,2）
二、1. × 2. × 3. √ 4. × 5. ×
三、1. A 2.C 3.B4.A 5.A 6. A
四、1.（1）（2,1 ）（ 4,1 ）（8,4 ）
（2）（3）
★ G
E ★ D
C ★ F
★
A B ★
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9
2.（1）
A(6,5) B(4,4) C(8,3)
（2）A1(4,5) B1(2,4) C1(6,3)
五、1.（1）出事船位于（7,6），商船位于（7,2），军舰位于（12,11），货船位于（3,9）
（2）4×50÷50=4（小时）
2.（1） 4 9 。
（2）（ 6,3 ）
（3）（ 5,5 ）
（4）1.5×2=3（千米） 孙东村的位置为（6,3）
3.他们的活动路线是（8,9）→（7,8）→（2,7）→（3,5）→（1,1）→（7,2）→（9,3）→（11,6）→（8,9），说一说他们这一天去了哪些地方？
附加题：
第二个图形的面积大。
解析：如下图所示：
假设每个小方格的边长是1，则它们的面积分别是1×1=1,7×5=35
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第二单元测试卷
时间：40分钟 分值：100分
一、填空
1.小华和小阳的位置可以用数对（4,1）、（2,7）表示，（4,1）中的4表示第4列，1表示（ ），（2,7）表示小阳坐在第（ ）列第（ ）行。
2．小军坐在教室的第3列第4行，用（3,4）表示，小红坐在第1列第6行，用（ ）表示，用（5,2）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。
3．下图中点B的位置用数对表示为（ ）。
下图是某中医的药材柜子。
用数对表示出桃仁（ ）、芦根（ ）和金菊（ ）的位置。
5.如果△的位置用数对（2,4）来表示。
○
△
☆
则○的位置可以表示为（ ），☆的位置表示为（ ）
判断。
一幅画中，数对（4,2）和（2,4）表示同一个点。（ ）
用（6,6）表示位置，两个6表示的意义是一样的。（ ）
通过地球上的经度和维度，人们可以确定一个地点在地球上的位置。（ ）
（8,10）和（8,12）在同一行。（ ）
点A（6,5）向上平移3格后是点B（9,5）。 （ ）
三、选择
数对（6,8）和（8,8）表示的位置是在（ ）
A.同一行 B.同一列 C.无法确定
2.与点（3,5）在同一列的点是（ ）
A.（5,5） B.（4,5） C.（3,4）
3.小王的位置是（5，x），小丽的位置是（9，x），那么小王和小丽（ ）
A.同一列上 B.同一行上 C.既不在同一列，也不在同一行
笑笑的座位是（2,3），淘气的位置是（2,5），笑笑、淘气、贝贝三人的位置在一条直线上，贝贝的位置可能是（ )
（2,4 ） B.（4,3） C.（5,2）
5.小红坐在教室的第2列第5行，用数对（2,5）来表示，王芳坐在小红的后面，可以用（ ）来表示。
A.（2,6） B.（6,2） C.（3,5）
6.如图是中国象棋的一盘残局，如果用（4,0）表示“帅”的位置，用（3,9）表示“将”的位置，那么“炮”的位置应表示为（ ）
A.（8,7） B.（7,8） C.（8，9）
四、操作题
1.
D
A B
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9
（1）点A的位置可用数对（ ）表示，点B的位置可用数对（ ）表示，点D的位置可用数对（ ）表示。
（2）点C、E、F、G、的坐标分别是（1,3）、（4,4）、（6,3）、（9,5），请你在图中标出它们。
（3）用★号标出可能是（5，x）的点。
2.
（1）用数对表示△ABC三个顶点的位置。
（2）画出△ABC向左平移2格后的图形，并用数对表示所得图形顶点的位置。
五、解决实际问题。
1.在某一海域内有一艘船发生故障，船上的雷达探索显示，附件有一艘军舰、一艘货船和一艘商船（如图所示）
请用数对表示各船的位置。
商船以每小时50km的速度赶到出事地点救援，需要几小时？
如图是某镇各村位置分布图。（每个方格的边长表示1千米）
（1）王村到李村最近距离是（ ）千米，王村到宋家村最近距离是（ ）千米。
（2）镇驻地在大华村正南3千米处，用数对表示为（ ）
（3）从宋家村先王北走2千米，再往西走7千米，正好到于村，于村的位置用数对表示为（ ）
（4）明明步行从王村出发向东行驶，每小时行走1.5千米，2小时后到达孙东村，请你用数对表示出孙东村的位置。
3.下面是四年级一班学生今年春游的路线图。（每个方格的边长表示500米）
附加题：（10分）
在同一个放个图中（每个小格均为正方形），四个点（2,2）、（3,2）、（3,3）、（2,3）所围成的图形的面积和另外四个点（1,3）、（1,8）、（8,3）、（8,8）所围成的图形面积相比较，哪个图形的面积大？
第二个图形的面积大。
第二单元测试卷答案
一、1.第1行 2 7
2．5 2
3．(6,4)
4.（ 6 ，4 ）（4， 4 ）（1，3）
5.（4,5） （5,2）
二、1. × 2. × 3. √ 4. × 5. ×
三、1. A 2.C 3.B4.A 5.A 6. A
四、1.（1）（2,1 ）（ 4,1 ）（8,4 ）
（2）（3）
★ G
E ★ D
C ★ F
★
A B ★
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9
2.（1）
A(6,5) B(4,4) C(8,3)
（2）A1(4,5) B1(2,4) C1(6,3)
五、1.（1）出事船位于（7,6），商船位于（7,2），军舰位于（12,11），货船位于（3,9）
（2）4×50÷50=4（小时）
2.（1） 4 9 。
（2）（ 6,3 ）
（3）（ 5,5 ）
（4）1.5×2=3（千米） 孙东村的位置为（6,3）
3.他们的活动路线是（8,9）→（7,8）→（2,7）→（3,5）→（1,1）→（7,2）→（9,3）→（11,6）→（8,9），说一说他们这一天去了哪些地方？
附加题：
第二个图形的面积大。
解析：如下图所示：
假设每个小方格的边长是1，则它们的面积分别是1×1=1,7×5=35
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