第22课 智取生辰纲 课时速练卷(原卷版+解析版)

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名称 第22课 智取生辰纲 课时速练卷(原卷版+解析版)
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2022-09-02 13:44:46

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第22课智取生辰纲
一、积累
1.对下列语言或行为解说错误的一项是( )
A.杨志拿起藤条,劈头劈脑打去。打得这个起来,那个睡倒,杨志无可奈何。(杨志细心押送生辰纲,但为人粗暴蛮横。)
B.杨志道:“你这村人理会的甚么!到来只顾吃嘴,全不晓得路途上的勾当艰难。多少好汉,被蒙汗药麻翻了。”(杨志熟谙江湖之道,这是他的经验之谈,充分表现了他的谨慎精明。)
C.那卖酒的汉子道:“不卖了,不卖了!”便道:“这酒里有蒙汗药在里头。”(白胜故意卖关子,欲擒故纵,为的是增强酒的诱惑力。)
D.杨志寻思道:“俺在远远处望,这厮们都买他的酒吃了,那桶里当面也见吃了半瓢,想是好的。”(这表现了杨志观察仔细,处事谨慎、周到,)
2.下列关于文学常识的说法有误的一项是( )
A.《智取生辰纲》选自《水浒传》,《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。作者是施耐庵,元末明初人。
B.《醉翁亭记》的作者是“唐宋八大家”之一的北宋著名文学家欧阳修,文章抒发了作者与民同乐的高尚情怀。
C.“唐宗宋祖,稍逊风骚”中“风骚”本指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指杰出的文人。
D.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》的作者是法国作家雨果,他的代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
3.下列说法正确的一项是( )
A.《水浒》是施耐庵根据民间传说编辑而成,历史上本无宋江起义之事。
B.《水浒》中起义军首领,如宋江、卢俊义、林冲、李逵都是社会下层人士,都是自觉走上反抗道路的。
C.《水浒》描写了以宋江为首的农民起义的全过程,虽然起义军最终接受了招安,但仍不失为一部反映封建社会阶级矛盾、歌颂农民起义斗争的杰出作品。
D.《水浒》是我国第一部描写农民起义和农民战争的长篇巨著,是作者根据自己的生活体验和实际感受进行艺术加工而写成的。
4.选出对《水浒传》说法和理解正确的一项()
A.《水浒传》是一部歌颂农民起义的长篇章回体文言古典小说,以北宋末年宋江起义为题材,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
B.《水浒传》是一部英雄传奇小说,讲述了一系列英雄故事,如林教头风雪山神庙、鲁智深夜走蜈蚣岭、浔阳楼宋江题反诗等。
C.“智取生辰纲”一章中两个关键的行动步骤分别是赤发鬼刘唐当众在酒桶中舀酒喝、智多星吴用在酒中偷下蒙汗药。
D.宋江做了水泊梁山的寨主之后,把忠义堂改为聚义厅,后来又在厅前竖起了“山东呼保义”、“河北玉麒麟”两面绣字红旗。
5.下列句子中加点词语的意思和现代汉语意思相同的一项是( )
A.这里正是强人出没的去处。
B.那十一个厢禁军雨汗通流,都叹气吹嘘,对老都管说道:“我们不幸做了军健……”
C.你便剁做我七八段,其实去不得了。
D.打得这个起来,那个睡倒,杨志无可奈何。
6.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.吹嘘 酷热难行 尴尬去处 崎伛小径
B.朱沙 喏喏连声 赤日炎炎 忍气吞声
C.捣乱 絮絮聒聒 口渴难熬 死心塌地
D.计策 无可耐何 头重脚轻 面面厮觑
7.下列句子中,没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是( )
A.杨志戴上凉笠儿,穿着青纱衫子,系(xì)了缠带行履麻鞋,跨口腰刀,提条扑刀。
B.老都管道:“你们不要怨怅(zh ng),巴到东京时,我自赏你。
C.杨志大骂道:“你们省(sh ng)得甚么!”拿了滕条要打。
D.只见这十五个人,头重脚轻,一个个面面厮觑(qù),都软倒了。
8.《智取生辰纲》中,对杨志失败原因的分析错误的一项是( )
①杨志性格粗暴,不善于笼络人。②杨志与都管、虞候各怀私心。
③黄泥冈地势险恶,天气炎热。④生辰纲是奸臣所获的不义之财。
⑤杨志刚愎自用,不能体恤下属。⑥押送生辰纲的兵马太少,寡不敌众。
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥
9.选出下列加点字词意思相同的一项( )
A.老都管又道:“且奈他一奈。”/杨志道:“你等且说那里来的人?”
B.你这厮好大胆,怎敢看俺的行货!/似此行了十四五日。
C.都是一般父母皮肉,我们直恁地苦!/当日直到辰牌时分。
D.这般天气热,兀的不晒杀人。/俺说甚么,兀的不是歹人来了!
10.下列语序的排列,最恰当的一项是( )
①她不仅担纲节目的主持工作
②节目要展现有血有肉的真实人物情感,并感动于他们让观众遇见了大干世界
③还首次以制作人的身份转型大型电视节目的幕后制作
④《朗读者》是著名节目主持人董卿20多年电视经验的一次全情绽放
⑤董卿表示《朗读者》中的“朗读”二字重文字,“者”字重人
⑥呈现出不同于以往的另一面
A.④①③⑥⑤② B.④①③⑤②⑥ C.⑤②④①⑥③ D.⑤②⑥④①③
二、综合性学习
11.班级开展名著《水浒传》阅读交流活动,请积极参与,充分展示自我。
【我来对一对】
【片段甲】自此之后,在这赵员外庄上住了五七日。忽一日,两个正在书院里闲坐说话,只见金老急急奔来庄上,径到书院里,见了赵员外。见没人,便道:“恩人,不是老汉心多,为是恩人前日老汉请在楼上吃酒,员外误听人报,引领庄客来闹了街坊,后却散了,人都有些疑心,说开去。昨日有三四个做公的来邻舍街坊打听得紧,只怕要来村里缉捕恩人。倘或有些疏失,如之奈何?”
(有删改)
(1)《水浒传》的回目有形式整齐的特点,请根据【甲】段内容,补全“回目”。
答:赵员外重修文殊院,___________________________。
【我来辨一辨】
【片段乙】见桌子上有酒有肉,武松拿起酒钟子,一饮而尽,连吃了三四锺,便去死尸身上割下一片衣襟来,蘸着血,去白粉壁上大写下八字道:“杀人者,打虎武松也!”……却待下楼,只听得楼下夫人声音叫道……
(2)有人说【乙】段中的“楼”是“狮子楼”,你认为正确吗?请结合【乙】段内容及相关情节说明理由。
【我来品一品】
【片段丙】那汉子口里唱着,走上冈子来,松林里头歇下担桶,坐地乘凉。众军看见了,便问那汉子道:“你桶里是甚么东西?”那汉子应道:“是白酒。”众军道:“挑往那里去?”那汉子道:“挑去村里卖。”……那挑酒的汉子看着杨志冷笑道:“你这客官好不晓事,早是我不卖与你吃,却说出这般没气力的话来。”正在松树边闹动争说,只见对面松林里那伙贩枣子的客人,都提着朴刀走出来问道:“你们做甚么闹?”……那挑酒的道:“不卖,不卖!”这七个客人道:“你这汉子也不晓事,我们须不曾说你。你左右将到村里去卖,一般还你钱。便卖些与我们,打甚么不紧。看你不道得舍施了茶汤,便又救了我们热渴。”那挑酒的汉子便道:“卖一桶与你不争,只是被他们说的不好。又没碗瓢舀吃。
(3)简要分析:画线句是如何体现“智取生辰纲”之“智”的?
三、语言表达
12.语言文字运用
汉字是最古老的而又最具有生命力的文字,它蕴含着我们老祖宗的无穷智慧,以及丰富的人生哲理。很多汉字,从它的字形就可以看出人生真谛。请仿照示例,从下面四个汉字中任选一个,用简洁的语言,说出它蕴含的深刻道理。
舒道夸海
示例:“路”-----就在各自的足下
“路”字的左边是一个“足”,右边是一个“各”----人生之路,就在我们“各”自的“足”下,所以,每个人都能走出一条人生之路来,但要自己走,不能指望别人。
_________________________
四、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下列小题。
没半碗饭时,只见远远地一个汉子,挑着一副担桶,唱上冈子来,唱道:
赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。
农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇!
那汉子口里唱着,走上冈子来,松林里头歇下担桶,坐地乘凉。众军看见了,便问那汉子道:“你桶里是甚么东西?”那汉子应道:“是白酒。”众军道:“挑往哪里去?”那汉子道:“挑出村里卖。”众军道:“多少钱一桶?”那汉子道:“五贯足钱。”众军商量道:“我们又热又渴,何不买些吃?也解暑气。”正在那里凑钱,杨志见了,喝道:“你们又做甚么?”众军道:“买碗酒吃。”杨志调过朴刀杆便打,骂道:“你们不得洒家言语,胡乱便要买酒吃,好大胆!”众军道:“我们自凑钱买酒吃,干你甚事?也来打人!”杨志道:“你理会得什么?到来只顾吃嘴!全不晓得路途上的勾当艰难,多少好汉,被蒙汗药麻翻了!”
那挑酒的汉子看着杨志冷笑道:“你这客官好不晓事!早是我不卖与你吃,却说出这般没气力的话来!”
正在松树边闹动争说,只见对面松林里那伙贩枣子的客人都提着朴刀,走出来问道:“你们做甚么闹?”那挑酒的汉子道:“我自挑这酒过冈子村里卖,热了,在此歇凉,他众人要问我买些吃,我又不曾卖与他。这个客官道我酒里有甚么蒙汗药,你道好笑么 说出这般话来!”那七个客人说道:“我只道有歹人出来,原来是如此,说一声也不打紧。我们正想酒来解渴,既是他们疑心,且卖一桶与我们吃。”那挑酒的道:“不卖!不卖!”这七个客人道:“你这鸟汉子也不晓事,我们须不曾说你。你左右将到村里去卖,一般还你钱,便卖些与我们,打甚么不紧 看你不道得舍施了茶汤,便又救了我们热渴。”那挑酒的汉子便道:“卖一桶与你,不争,只是被他们说的不好,又没碗瓢舀吃。”那七人道:“你这汉子忒认真!便说了一声,打甚么不紧 我们自有椰瓢在这里。”只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来,一个捧出一大捧枣子来,七个人立在桶边,开了桶盖,轮替换着舀那酒吃,把枣子过口。无一时,一桶酒都吃尽了。七个客人道:“正不曾问得你多少价钱?”那汉道:“我一了不说价,五贯足钱一桶,十贯一担。”七个客人道:“五贯便依你五贯,只饶我们一瓢吃。”那汉道:“饶不的,做定的价钱。”一个客人把钱还他,一个客人便去揭开桶盖,兜了一瓢,拿上便吃,那汉去夺时,这客人手拿半瓢酒,望松林里便走,那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将出来,手里拿一个瓢,便来桶里舀了一瓢酒,那汉看见,抢来劈手夺住,望桶里一倾,便盖了桶盖,将瓢望地下一丢,口里说道:“你这客人好不君子相!戴头识脸的,也这般罗唣!”
那对过众军汉见了,心内痒起来,都待要吃,数中一个看着老都管道:“老爷爷与我们说一声,那卖枣子的客人买他一桶吃了,我们胡乱也买他这桶吃,润一润喉也好。其实热渴了,没奈何。这里冈子上又没讨水吃处,老爷方便。”老都管见众军所说,自心里也要吃得些,竟来对杨志说:“那贩枣子客人已买了他一桶酒吃,只有这一桶,胡乱教他们买吃些避暑气,冈子上端的没处讨水吃。”杨志寻思道:“俺在远远处望这厮们都买他的酒吃了,那桶里当面也见吃了半瓢,想是好的。打了他们半日,胡乱容他买碗吃罢。”杨志道:“既然老都管说了,教这厮们买吃了,便起身。”众军健听了这话,凑了五贯足钱,来买酒吃。那卖酒的汉子道:“不卖了!不卖了!这酒里有蒙汗药在里头!”众军陪着笑说道:“大哥直得便还言语!”那汉道:“不卖了!休缠!”这贩枣子的客人劝道:“你这个鸟汉子,他也说得差了,你也忒认真!连累我们也吃你说了几声。须不关他众人之事,胡乱卖与他众人吃些。”那汉道:“没事讨别人疑心做甚么?”这贩枣子客人把那卖酒的汉子推开一边,只顾将这桶酒提与众军去吃。那军汉开了桶盖,无甚舀吃,陪个小心,问客人借这椰瓢用一用。众客人道:“就送这几个枣子与你们过酒。”众军谢道:“甚么道理。”客人道:“休要相谢,都是一般客人,何争在这百十个枣子上。”众军谢了,先兜两瓢,叫老都管吃一瓢,杨提辖吃一瓢,杨志那里肯吃。老都管自先吃了一瓢,两个虞候各吃一瓢。众军汉一发上,那桶酒登时吃尽了。杨志见众人吃了无事,自本不吃,一者天气甚热,二乃口渴难熬,拿起来只吃了一半,枣子分几个吃了。那卖酒的汉子说道:“这桶酒被那客人饶一瓢吃了,少了你些酒,我今饶了你众人半贯钱罢。”众军汉凑出钱来还他。那汉子收了钱,挑了空桶,依然唱着山歌,自下冈子去了。
13.选文中最先出场的买酒人的名字是( )
A.白胜 B.吴用 C.刘唐 D.公孙胜
14.选文中最终打消了杨志的疑虑,让他同意军汉们买酒的一处情节是( )
A.只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来,一个捧出一大捧枣子来,七个人立在桶边,开了桶盖,轮替换着舀那酒吃,把枣子过口。
B.一个客人把钱还他,一个客人便去揭开桶盖,兜了一瓢,拿上便吃,那汉去夺时,这客人手拿半瓢酒,望松林里便走。
C.那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将出来,手里拿一个瓢,便来桶里舀了一瓢酒。
D.那汉看见,抢来劈手夺住,望桶里一倾,便盖了桶盖,将瓢望地下一丢,口里说道:“你这客人好不君子相!戴头识脸的,也这般罗唣!”
15.对下列人物的语言理解分析不正确的一项是( )
A.“这个客官道我酒里有甚么蒙汗药,你道好笑么 说出这般话来!”(卖酒人听杨志说自己酒里有蒙汗药,内心惊诧,但还是故意表现出、委屈和不满的情绪。)
B.那卖酒的汉子道:“不卖了!不卖了!这酒里有蒙汗药在里头!”(卖酒人赌气说酒中有蒙汗药,拒绝卖酒,实际是欲擒故纵,让杨志彻底消除疑虑。)
C.这贩枣子的客人劝道:“你这个鸟汉子,他也说得差了,你也忒认真!连累我们也吃你说了几声。”(贩枣的客人看似从中说和,实际是借机推波助澜,扰乱杨志判断。)
D.那汉道:“没事讨别人疑心做甚么?”(卖酒人因为先前受到杨志怀疑心存不满,虽经贩枣人从中说和有所消减,但仍耿耿于怀。)
阅读下列选文,完成下面小题。
那对过众军汉见了,心内痒起来,都待要吃,数中一个看着老都管道:“老爷爷,与我们说一声。那卖枣子的客人买他一桶吃了,我们胡乱也买他这桶吃,润一润喉也好。其实热渴了,没奈何,这里冈子上又没讨水吃处。老爷方便!”老都管见众军所说,自心里也要吃得些,竟来对杨志说:“那贩枣子客人已买了他一桶酒吃,只有这一桶,胡乱教他们买了避暑气。冈子上端的没处讨水吃,”杨志寻思:“俺在远远处望,这厮们都买他的酒吃了,那桶里当面也见吃了半瓢,想是好的。打了他们半目,胡乱客他买碗吃罢”杨志道:“既然老都管说了,教这所们买吃了便起身”众军健听了这话,凑了五贯钱来买酒吃。那卖酒的汉子道:“不卖了,不卖了!”便道:“这酒里有蒙汗药在里头。”众军陪着笑说道:“大哥,直得便还言语。”那汉道:“不卖了,休缠!”这贩枣子的客人劝道:“你这个汉子,他也说得差了,你也忒认真,连累我们也吃你说了几声。须不关他众人之事,胡乱卖与他众人吃些,”那汉道:“没事讨别人疑心做甚么。”这贩枣子客人把那卖酒的汉子推开一边,只将这桶酒提与众军去吃。那军汉开了桶,无甚舀吃,陪个小心,问客人借这椰瓢用一用。众客人道:“就送这几个枣与你们过酒。”众军谢道:“甚么道理。”客人道:“休要相谢。都是一般客人,何争在这百十个枣子上”众军谢了,先兜两瓢,叫老都管吃一瓢,杨提辖吃一瓢。杨志那里肯吃。老都管自先吃了一瓢、两个虞候各吃一瓢。众军汉一发上,那桶酒登时吃尽了。杨志见众人吃了无事、自本不吃,一者天气甚热,二乃口渴难熬,拿起来,只吃了一半,枣子也几个吃了。那卖酒的汉子说道:“这桶酒吃那客人饶两瓢吃了,少了你些酒,我今饶了你众人半贯钱罢。”众军汉把钱还他。那汉子收了钱,挑了空桶,然唱着山歌,自下冈子去了。
(选自《智取生辰钢》)
16.杨志在一番“寻思”后,同意了众军汉买酒解渴。对杨志同意众军汉买酒的主要原因,理解正确的一项是( )
A.同情众军汉们热得口难受,从而同意他们买酒解渴。
B.年长的老都管为众军汉求情,使杨违心同意买酒。
C.在这之前他打了众军汉,心里有些后悔,于是同意买酒以示意。
D.他亲眼见了枣子客人喝酒的全过程,没发现问题,心中便动摇了,允许众军汉买酒解渴。
17.白胜说了酒里有蒙汗药,众军汉仍要买酒,杨志也不再阻止,对此分析不正确的一项是( )
A.杨志与众军汉皆认为这是牢骚话,不必介意,因而坚持要买。
B.杨志坐得远,没有听到这话,当然就不再阻止。
C.这是众好汉智取的一个重要组成部分,目的是让杨志等人彻底消除疑虑。
D.前面贩枣子客人买酒、喝酒、饶酒、夺酒的一幕已扫除了杨志的戒备之心,他认为白胜这是故意吓人。
18.众军汉先让杨志喝酒,可杨志不肯吃,对此分析正确的一是( )
A.杨志心里仍有一份警觉,对这酒还不完全放心。
B.杨志心有内疚,觉得不好意思吃众军汉买的酒。
C.杨志在前面说过路途上不能喝酒,现在喝了这酒就等于打自己的嘴。
D.杨志没有挑担,不如众汉劳累,也没那么口渴。
19.杨志最后喝的这半酒是智取生辰纲的关键处,它反映出好汉们发挥智慧,充分利用客观条件:_________________、___________________;主观条件:_______________________。
20.黄泥冈上喝酒突出了杨志____________________和______________________的性格特征,更反衬了好汉们的_______________________________。
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第22课智取生辰纲
一、积累
1.对下列语言或行为解说错误的一项是( )
A.杨志拿起藤条,劈头劈脑打去。打得这个起来,那个睡倒,杨志无可奈何。(杨志细心押送生辰纲,但为人粗暴蛮横。)
B.杨志道:“你这村人理会的甚么!到来只顾吃嘴,全不晓得路途上的勾当艰难。多少好汉,被蒙汗药麻翻了。”(杨志熟谙江湖之道,这是他的经验之谈,充分表现了他的谨慎精明。)
C.那卖酒的汉子道:“不卖了,不卖了!”便道:“这酒里有蒙汗药在里头。”(白胜故意卖关子,欲擒故纵,为的是增强酒的诱惑力。)
D.杨志寻思道:“俺在远远处望,这厮们都买他的酒吃了,那桶里当面也见吃了半瓢,想是好的。”(这表现了杨志观察仔细,处事谨慎、周到,)
【答案】C
【解析】C“为的是增强酒的诱惑力”对人物行为解说错误。 白胜欲擒故纵,为的是让杨志坚信酒中没有蒙汗药。
2.下列关于文学常识的说法有误的一项是( )
A.《智取生辰纲》选自《水浒传》,《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。作者是施耐庵,元末明初人。
B.《醉翁亭记》的作者是“唐宋八大家”之一的北宋著名文学家欧阳修,文章抒发了作者与民同乐的高尚情怀。
C.“唐宗宋祖,稍逊风骚”中“风骚”本指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指杰出的文人。
D.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》的作者是法国作家雨果,他的代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
【答案】C
【解析】风骚:风指《诗经》里的《国风》,骚指屈原所作的《离骚》,后代用来泛称文学,故C错误,选C。
3.下列说法正确的一项是( )
A.《水浒》是施耐庵根据民间传说编辑而成,历史上本无宋江起义之事。
B.《水浒》中起义军首领,如宋江、卢俊义、林冲、李逵都是社会下层人士,都是自觉走上反抗道路的。
C.《水浒》描写了以宋江为首的农民起义的全过程,虽然起义军最终接受了招安,但仍不失为一部反映封建社会阶级矛盾、歌颂农民起义斗争的杰出作品。
D.《水浒》是我国第一部描写农民起义和农民战争的长篇巨著,是作者根据自己的生活体验和实际感受进行艺术加工而写成的。
【答案】C
【解析】A.《水浒》是施耐庵根据民间流传的宋江起义故事定型的,史籍曾载宋江等36人造反的事迹,历史上有方腊、宋江起义;
B.宋江在郓城县地主富户,县衙里做刀笔小吏,唤作押司。卢俊义更是地主老财。林冲是八十万禁军枪棒教头。杨志是三代将门之后,武侯令公之孙。幼年中武举,做到殿帅司制使,后做提辖官。唯李逵是下层人物,农民出身,在江州也不过是在戴宗手下做一小牢。他们都是被逼走上反抗道路的;
D.“是作者根据自己的生活体验和实际感受进行艺术加工而写成的”有误。《水浒》是作者在民间传说的基础上,遍寻山东等地,收集民间传说,寻找写作素材,加工整理,再创作形成,从而成功的描写了108将的各个个性分明的人物;
故选C。
4.选出对《水浒传》说法和理解正确的一项()
A.《水浒传》是一部歌颂农民起义的长篇章回体文言古典小说,以北宋末年宋江起义为题材,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
B.《水浒传》是一部英雄传奇小说,讲述了一系列英雄故事,如林教头风雪山神庙、鲁智深夜走蜈蚣岭、浔阳楼宋江题反诗等。
C.“智取生辰纲”一章中两个关键的行动步骤分别是赤发鬼刘唐当众在酒桶中舀酒喝、智多星吴用在酒中偷下蒙汗药。
D.宋江做了水泊梁山的寨主之后,把忠义堂改为聚义厅,后来又在厅前竖起了“山东呼保义”、“河北玉麒麟”两面绣字红旗。
【答案】C
【解析】A.《水浒传》是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一,故A错误。
B.武松夜走蜈蚣岭,故B错误。
D.把聚义厅改为忠义堂,故D错误。
故选C。
5.下列句子中加点词语的意思和现代汉语意思相同的一项是( )
A.这里正是强人出没的去处。
B.那十一个厢禁军雨汗通流,都叹气吹嘘,对老都管说道:“我们不幸做了军健……”
C.你便剁做我七八段,其实去不得了。
D.打得这个起来,那个睡倒,杨志无可奈何。
【答案】D
【解析】A.强人:强盗。今义:强有力的人;坚强能干的人;
B.吹嘘;急促喘气,今义:夸大地或无中生有地说自己或别人的优点,夸张地宣扬;
C.其实:实在,确实。今义:表示所说的是实际情况(承上文,多含转折意);
D.无可奈何:没有办法;没有办法可想。古今意义相同;
故选D。
6.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.吹嘘 酷热难行 尴尬去处 崎伛小径
B.朱沙 喏喏连声 赤日炎炎 忍气吞声
C.捣乱 絮絮聒聒 口渴难熬 死心塌地
D.计策 无可耐何 头重脚轻 面面厮觑
【答案】C
【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三个字的专业术语和熟语。A项,“崎伛小径”应为“崎岖小径”;B项,“朱沙”应为“朱砂”;D项,“无可耐何”应为“无可奈何”。
7.下列句子中,没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是( )
A.杨志戴上凉笠儿,穿着青纱衫子,系(xì)了缠带行履麻鞋,跨口腰刀,提条扑刀。
B.老都管道:“你们不要怨怅(zh ng),巴到东京时,我自赏你。
C.杨志大骂道:“你们省(sh ng)得甚么!”拿了滕条要打。
D.只见这十五个人,头重脚轻,一个个面面厮觑(qù),都软倒了。
【答案】D
【解析】A. 系(jì),扑刀(朴);
B. 怨怅(chàng);
C. 省(xǐng)得;滕条(藤);
故选D。
8.《智取生辰纲》中,对杨志失败原因的分析错误的一项是( )
①杨志性格粗暴,不善于笼络人。②杨志与都管、虞候各怀私心。
③黄泥冈地势险恶,天气炎热。④生辰纲是奸臣所获的不义之财。
⑤杨志刚愎自用,不能体恤下属。⑥押送生辰纲的兵马太少,寡不敌众。
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥
【答案】D
【解析】《智取生辰纲》杨志失败的原因:①杨志性格粗暴,不善于笼络人。他的安排让士兵和奶公、虞侯都很辛苦。②杨志与都管、虞候各怀私心。在团队里就是孤家寡人一个,没有培养出什么亲信。③黄泥冈地势险恶,天气炎热。虽然他精明,他智变行踪,智变行辰,智选小径。而且处处高度警惕,但他过于急功近利、刚愎自用,不顾及军汉们的感受。因为生辰纲是奸臣所获的不义之财,所以众好汉才决定劫取生辰纲。“⑥押送生辰纲的兵马太少,寡不敌众”这个说法是错误的。故选D。
9.选出下列加点字词意思相同的一项( )
A.老都管又道:“且奈他一奈。”/杨志道:“你等且说那里来的人?”
B.你这厮好大胆,怎敢看俺的行货!/似此行了十四五日。
C.都是一般父母皮肉,我们直恁地苦!/当日直到辰牌时分。
D.这般天气热,兀的不晒杀人。/俺说甚么,兀的不是歹人来了!
【答案】D
【解析】A.第一个“且”解释为:暂且,第二个解释为:姑且;
B.第一个“行”解释为:运送,第二个解释为:行走;
C.第一个“直”解释为:竟,第二个解释为:一直;
D.“兀的”都是“怎能”的意思;
故选D。
10.下列语序的排列,最恰当的一项是( )
①她不仅担纲节目的主持工作
②节目要展现有血有肉的真实人物情感,并感动于他们让观众遇见了大干世界
③还首次以制作人的身份转型大型电视节目的幕后制作
④《朗读者》是著名节目主持人董卿20多年电视经验的一次全情绽放
⑤董卿表示《朗读者》中的“朗读”二字重文字,“者”字重人
⑥呈现出不同于以往的另一面
A.④①③⑥⑤② B.④①③⑤②⑥ C.⑤②④①⑥③ D.⑤②⑥④①③
【答案】A
【解析】此题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。整体分析,④句是总领,①句和③句借助关联词语“不仅”“还”可确定顺序为①③,这两句解释“全情绽放”,故顺序为④①③,由此可排除C、D。分析第⑥句“不同于以往的另一面”,以往她是主持人,“不同于以往的另一面”指的是她“转型大型电视节目的幕后制作”,因而应承接③句,由此可排除B,故选A。
二、综合性学习
11.班级开展名著《水浒传》阅读交流活动,请积极参与,充分展示自我。
【我来对一对】
【片段甲】自此之后,在这赵员外庄上住了五七日。忽一日,两个正在书院里闲坐说话,只见金老急急奔来庄上,径到书院里,见了赵员外。见没人,便道:“恩人,不是老汉心多,为是恩人前日老汉请在楼上吃酒,员外误听人报,引领庄客来闹了街坊,后却散了,人都有些疑心,说开去。昨日有三四个做公的来邻舍街坊打听得紧,只怕要来村里缉捕恩人。倘或有些疏失,如之奈何?”
(有删改)
(1)《水浒传》的回目有形式整齐的特点,请根据【甲】段内容,补全“回目”。
答:赵员外重修文殊院,___________________________。
【我来辨一辨】
【片段乙】见桌子上有酒有肉,武松拿起酒钟子,一饮而尽,连吃了三四锺,便去死尸身上割下一片衣襟来,蘸着血,去白粉壁上大写下八字道:“杀人者,打虎武松也!”……却待下楼,只听得楼下夫人声音叫道……
(2)有人说【乙】段中的“楼”是“狮子楼”,你认为正确吗?请结合【乙】段内容及相关情节说明理由。
【我来品一品】
【片段丙】那汉子口里唱着,走上冈子来,松林里头歇下担桶,坐地乘凉。众军看见了,便问那汉子道:“你桶里是甚么东西?”那汉子应道:“是白酒。”众军道:“挑往那里去?”那汉子道:“挑去村里卖。”……那挑酒的汉子看着杨志冷笑道:“你这客官好不晓事,早是我不卖与你吃,却说出这般没气力的话来。”正在松树边闹动争说,只见对面松林里那伙贩枣子的客人,都提着朴刀走出来问道:“你们做甚么闹?”……那挑酒的道:“不卖,不卖!”这七个客人道:“你这汉子也不晓事,我们须不曾说你。你左右将到村里去卖,一般还你钱。便卖些与我们,打甚么不紧。看你不道得舍施了茶汤,便又救了我们热渴。”那挑酒的汉子便道:“卖一桶与你不争,只是被他们说的不好。又没碗瓢舀吃。
(3)简要分析:画线句是如何体现“智取生辰纲”之“智”的?
【答案】(1)鲁智深大闹五台山
(2)不正确。这段描写的是武松血溅鸳鸯楼部分的情节;有关狮子楼的情节是斗杀西门庆。与此无关。
(3)白胜自称将酒挑去村里卖,自然没必要带瓢,这就让对方误以为这酒确实是要挑到村里卖的。从而更好地诱使对方上当;也让吴用取自备的水瓢在讨价还价中趁机放入蒙汗药这一情节更具有合理性。
【解析】(1)由片段中的“金老”可知,文中的恩人即拳打镇关西的鲁达,亦即鲁智深。再结合上句“赵员外重修文殊院”的句式结构,可补出“鲁智深大闹五台山”。
(2)由白粉壁题字和“楼下夫人声音叫道……可知此情节是血溅鸳鸯楼,武松怒杀张都监一家。狮子楼的情节则写的是武松斗杀西门庆。
(3)结合原文内容“众军道:‘挑往那里去?’那汉子道:‘挑去村里卖。’”村里家家有瓢,所以不用带,不会引起杨志等人的怀疑。这句话为后文吴用等人用自己的瓢舀酒吃并趁机下药埋下了伏笔,可见吴用等人的“智”。
三、语言表达
12.语言文字运用
汉字是最古老的而又最具有生命力的文字,它蕴含着我们老祖宗的无穷智慧,以及丰富的人生哲理。很多汉字,从它的字形就可以看出人生真谛。请仿照示例,从下面四个汉字中任选一个,用简洁的语言,说出它蕴含的深刻道理。
舒道夸海
示例:“路”-----就在各自的足下
“路”字的左边是一个“足”,右边是一个“各”----人生之路,就在我们“各”自的“足”下,所以,每个人都能走出一条人生之路来,但要自己走,不能指望别人。
_________________________
【答案】示例一:舒——舍得给予别人,自己就能收获快乐。“舒”字,左边是舍得的“舍”,右边是给予的“予”——就是舍得给予的意思。所谓“舒心”,就是“舍得给予别人,自己就能收获快乐”。(意思相近即可)示例:道——首要的,是迈开脚去走。
示例二:“道”字,由一个“走”字底和一个首要的“首”字组成——这告诉我们,要走出一条人生之“道”来,首要的,是迈开脚去走。理想很重要,信念很重要,毅力很重要,坚持很重要,机会很重要……但如果你不迈开脚去走,不去行动,这一切都将于零。(意思相近即可)示例:夸——自大的人,最终要吃大亏。
示例三:“夸”字,上面是个“大”,下面是个“亏”,可以这样理解和解释——一个自大的人,最终是要吃大亏的。一个不知道用行动去改变自己的无知和无能,而是用自大去掩盖的人,那只能永远无知无能下去,最终必定会在不断地膨胀和越来越莽撞中,吃大亏。(意思相近即可)
【解析】本题考查词语的拆解能力。就是先对这个字拆解分析,然后写出这个字蕴含的道理即可。
示例一:患:心多,不是好事“患”字,上面是一个“串”,下面是一个“心”,连起来就是一“串”的“心”,也就是心多的意思。一个不能“一心”对待做事的人,这也想做,那也想做,三心二意,怎么可能做成事呢?
示例二:海:大海,来自每一滴水看看“海”字的写法:“海”,来自“每”一滴“水”。是一滴又一滴的水,汇聚成了一片汪洋大海。成就人生的大海,也要从“一滴水”又“一滴水”般的小事开始,做好了那些小事,才能成就人生的伟大。
示例三:途:给别人留有余地,自己才有路走“途”字由“走”和“余”构成,可以这样理解和解释——给别人留有“余”地,自己才有路“走”。
示例四:停:暂时的停下,是为了更好地前行。中国古代的驿道,每隔一段距离,便有一个亭子。古人在驿道旁建造亭子,是为了让人们暂时停下疲累的脚步,在“停”中补充体力、蓄积精神,好让后面的路走得更轻松、更快捷。“停”,是为了更好地走,这就是“停”字中的人生智慧。
示例五:劣:差人一等,是因为比别人少出了力人生的优劣,不是先天决定的,而是后天形成的。汉字“劣”的构造就很有意思:什么是“劣”呢?“劣”就是比别人“少”出了“力”。
四、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下列小题。
没半碗饭时,只见远远地一个汉子,挑着一副担桶,唱上冈子来,唱道:
赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。
农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇!
那汉子口里唱着,走上冈子来,松林里头歇下担桶,坐地乘凉。众军看见了,便问那汉子道:“你桶里是甚么东西?”那汉子应道:“是白酒。”众军道:“挑往哪里去?”那汉子道:“挑出村里卖。”众军道:“多少钱一桶?”那汉子道:“五贯足钱。”众军商量道:“我们又热又渴,何不买些吃?也解暑气。”正在那里凑钱,杨志见了,喝道:“你们又做甚么?”众军道:“买碗酒吃。”杨志调过朴刀杆便打,骂道:“你们不得洒家言语,胡乱便要买酒吃,好大胆!”众军道:“我们自凑钱买酒吃,干你甚事?也来打人!”杨志道:“你理会得什么?到来只顾吃嘴!全不晓得路途上的勾当艰难,多少好汉,被蒙汗药麻翻了!”
那挑酒的汉子看着杨志冷笑道:“你这客官好不晓事!早是我不卖与你吃,却说出这般没气力的话来!”
正在松树边闹动争说,只见对面松林里那伙贩枣子的客人都提着朴刀,走出来问道:“你们做甚么闹?”那挑酒的汉子道:“我自挑这酒过冈子村里卖,热了,在此歇凉,他众人要问我买些吃,我又不曾卖与他。这个客官道我酒里有甚么蒙汗药,你道好笑么 说出这般话来!”那七个客人说道:“我只道有歹人出来,原来是如此,说一声也不打紧。我们正想酒来解渴,既是他们疑心,且卖一桶与我们吃。”那挑酒的道:“不卖!不卖!”这七个客人道:“你这鸟汉子也不晓事,我们须不曾说你。你左右将到村里去卖,一般还你钱,便卖些与我们,打甚么不紧 看你不道得舍施了茶汤,便又救了我们热渴。”那挑酒的汉子便道:“卖一桶与你,不争,只是被他们说的不好,又没碗瓢舀吃。”那七人道:“你这汉子忒认真!便说了一声,打甚么不紧 我们自有椰瓢在这里。”只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来,一个捧出一大捧枣子来,七个人立在桶边,开了桶盖,轮替换着舀那酒吃,把枣子过口。无一时,一桶酒都吃尽了。七个客人道:“正不曾问得你多少价钱?”那汉道:“我一了不说价,五贯足钱一桶,十贯一担。”七个客人道:“五贯便依你五贯,只饶我们一瓢吃。”那汉道:“饶不的,做定的价钱。”一个客人把钱还他,一个客人便去揭开桶盖,兜了一瓢,拿上便吃,那汉去夺时,这客人手拿半瓢酒,望松林里便走,那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将出来,手里拿一个瓢,便来桶里舀了一瓢酒,那汉看见,抢来劈手夺住,望桶里一倾,便盖了桶盖,将瓢望地下一丢,口里说道:“你这客人好不君子相!戴头识脸的,也这般罗唣!”
那对过众军汉见了,心内痒起来,都待要吃,数中一个看着老都管道:“老爷爷与我们说一声,那卖枣子的客人买他一桶吃了,我们胡乱也买他这桶吃,润一润喉也好。其实热渴了,没奈何。这里冈子上又没讨水吃处,老爷方便。”老都管见众军所说,自心里也要吃得些,竟来对杨志说:“那贩枣子客人已买了他一桶酒吃,只有这一桶,胡乱教他们买吃些避暑气,冈子上端的没处讨水吃。”杨志寻思道:“俺在远远处望这厮们都买他的酒吃了,那桶里当面也见吃了半瓢,想是好的。打了他们半日,胡乱容他买碗吃罢。”杨志道:“既然老都管说了,教这厮们买吃了,便起身。”众军健听了这话,凑了五贯足钱,来买酒吃。那卖酒的汉子道:“不卖了!不卖了!这酒里有蒙汗药在里头!”众军陪着笑说道:“大哥直得便还言语!”那汉道:“不卖了!休缠!”这贩枣子的客人劝道:“你这个鸟汉子,他也说得差了,你也忒认真!连累我们也吃你说了几声。须不关他众人之事,胡乱卖与他众人吃些。”那汉道:“没事讨别人疑心做甚么?”这贩枣子客人把那卖酒的汉子推开一边,只顾将这桶酒提与众军去吃。那军汉开了桶盖,无甚舀吃,陪个小心,问客人借这椰瓢用一用。众客人道:“就送这几个枣子与你们过酒。”众军谢道:“甚么道理。”客人道:“休要相谢,都是一般客人,何争在这百十个枣子上。”众军谢了,先兜两瓢,叫老都管吃一瓢,杨提辖吃一瓢,杨志那里肯吃。老都管自先吃了一瓢,两个虞候各吃一瓢。众军汉一发上,那桶酒登时吃尽了。杨志见众人吃了无事,自本不吃,一者天气甚热,二乃口渴难熬,拿起来只吃了一半,枣子分几个吃了。那卖酒的汉子说道:“这桶酒被那客人饶一瓢吃了,少了你些酒,我今饶了你众人半贯钱罢。”众军汉凑出钱来还他。那汉子收了钱,挑了空桶,依然唱着山歌,自下冈子去了。
13.选文中最先出场的买酒人的名字是( )
A.白胜 B.吴用 C.刘唐 D.公孙胜
14.选文中最终打消了杨志的疑虑,让他同意军汉们买酒的一处情节是( )
A.只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来,一个捧出一大捧枣子来,七个人立在桶边,开了桶盖,轮替换着舀那酒吃,把枣子过口。
B.一个客人把钱还他,一个客人便去揭开桶盖,兜了一瓢,拿上便吃,那汉去夺时,这客人手拿半瓢酒,望松林里便走。
C.那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将出来,手里拿一个瓢,便来桶里舀了一瓢酒。
D.那汉看见,抢来劈手夺住,望桶里一倾,便盖了桶盖,将瓢望地下一丢,口里说道:“你这客人好不君子相!戴头识脸的,也这般罗唣!”
15.对下列人物的语言理解分析不正确的一项是( )
A.“这个客官道我酒里有甚么蒙汗药,你道好笑么 说出这般话来!”(卖酒人听杨志说自己酒里有蒙汗药,内心惊诧,但还是故意表现出、委屈和不满的情绪。)
B.那卖酒的汉子道:“不卖了!不卖了!这酒里有蒙汗药在里头!”(卖酒人赌气说酒中有蒙汗药,拒绝卖酒,实际是欲擒故纵,让杨志彻底消除疑虑。)
C.这贩枣子的客人劝道:“你这个鸟汉子,他也说得差了,你也忒认真!连累我们也吃你说了几声。”(贩枣的客人看似从中说和,实际是借机推波助澜,扰乱杨志判断。)
D.那汉道:“没事讨别人疑心做甚么?”(卖酒人因为先前受到杨志怀疑心存不满,虽经贩枣人从中说和有所消减,但仍耿耿于怀。)
【答案】13.A
14.B
15.D
【解析】13.试题分析:此题考查学生对名著中人物的了解,要求学生在阅读的过程中识记其相关的故事情节。阅读名著要注意掌握以下内容:①作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品内容:主要内容、主要人物、故事情节等。③作品主题及现实意义。选文中最先出场的买酒人的名字是白胜,选A。
14.试题分析:“一个客人把钱还他,一个客人便去揭开桶盖,兜了一瓢,拿上便吃,那汉去夺时,这客人手拿半瓢酒,望松林里便走 ”,那汉指:白胜。这客人指:吴用。一个客人:刘唐。白胜是卖酒的,七人先吃一桶,刘唐揭起桶盖兜了半瓢,引开白胜,给吴用机会,而吃酒是为了让杨志一伙看着,叫他们死心塌地。此后,吴用去松林取出药来,抖在瓢里,装作要喝白胜的酒,却被白胜打翻在桶里,下了药。这一情节最终打消了杨志的疑虑,让他同意军汉们买酒。选B。
15.试题分析:ABC三项对人物语言理解分析中的“故意”“欲擒故纵”“借机推波助澜,扰乱杨志判断”,都是对吴用一干人智取生辰纲的正确解读,正确。而B项“卖酒人因为先前受到杨志怀疑心存不满,虽经贩枣人从中说和有所消减,但仍耿耿于怀”的理解,不能看出他们的计谋,分析错误,选D。
阅读下列选文,完成下面小题。
那对过众军汉见了,心内痒起来,都待要吃,数中一个看着老都管道:“老爷爷,与我们说一声。那卖枣子的客人买他一桶吃了,我们胡乱也买他这桶吃,润一润喉也好。其实热渴了,没奈何,这里冈子上又没讨水吃处。老爷方便!”老都管见众军所说,自心里也要吃得些,竟来对杨志说:“那贩枣子客人已买了他一桶酒吃,只有这一桶,胡乱教他们买了避暑气。冈子上端的没处讨水吃,”杨志寻思:“俺在远远处望,这厮们都买他的酒吃了,那桶里当面也见吃了半瓢,想是好的。打了他们半目,胡乱客他买碗吃罢”杨志道:“既然老都管说了,教这所们买吃了便起身”众军健听了这话,凑了五贯钱来买酒吃。那卖酒的汉子道:“不卖了,不卖了!”便道:“这酒里有蒙汗药在里头。”众军陪着笑说道:“大哥,直得便还言语。”那汉道:“不卖了,休缠!”这贩枣子的客人劝道:“你这个汉子,他也说得差了,你也忒认真,连累我们也吃你说了几声。须不关他众人之事,胡乱卖与他众人吃些,”那汉道:“没事讨别人疑心做甚么。”这贩枣子客人把那卖酒的汉子推开一边,只将这桶酒提与众军去吃。那军汉开了桶,无甚舀吃,陪个小心,问客人借这椰瓢用一用。众客人道:“就送这几个枣与你们过酒。”众军谢道:“甚么道理。”客人道:“休要相谢。都是一般客人,何争在这百十个枣子上”众军谢了,先兜两瓢,叫老都管吃一瓢,杨提辖吃一瓢。杨志那里肯吃。老都管自先吃了一瓢、两个虞候各吃一瓢。众军汉一发上,那桶酒登时吃尽了。杨志见众人吃了无事、自本不吃,一者天气甚热,二乃口渴难熬,拿起来,只吃了一半,枣子也几个吃了。那卖酒的汉子说道:“这桶酒吃那客人饶两瓢吃了,少了你些酒,我今饶了你众人半贯钱罢。”众军汉把钱还他。那汉子收了钱,挑了空桶,然唱着山歌,自下冈子去了。
(选自《智取生辰钢》)
16.杨志在一番“寻思”后,同意了众军汉买酒解渴。对杨志同意众军汉买酒的主要原因,理解正确的一项是( )
A.同情众军汉们热得口难受,从而同意他们买酒解渴。
B.年长的老都管为众军汉求情,使杨违心同意买酒。
C.在这之前他打了众军汉,心里有些后悔,于是同意买酒以示意。
D.他亲眼见了枣子客人喝酒的全过程,没发现问题,心中便动摇了,允许众军汉买酒解渴。
17.白胜说了酒里有蒙汗药,众军汉仍要买酒,杨志也不再阻止,对此分析不正确的一项是( )
A.杨志与众军汉皆认为这是牢骚话,不必介意,因而坚持要买。
B.杨志坐得远,没有听到这话,当然就不再阻止。
C.这是众好汉智取的一个重要组成部分,目的是让杨志等人彻底消除疑虑。
D.前面贩枣子客人买酒、喝酒、饶酒、夺酒的一幕已扫除了杨志的戒备之心,他认为白胜这是故意吓人。
18.众军汉先让杨志喝酒,可杨志不肯吃,对此分析正确的一是( )
A.杨志心里仍有一份警觉,对这酒还不完全放心。
B.杨志心有内疚,觉得不好意思吃众军汉买的酒。
C.杨志在前面说过路途上不能喝酒,现在喝了这酒就等于打自己的嘴。
D.杨志没有挑担,不如众汉劳累,也没那么口渴。
19.杨志最后喝的这半酒是智取生辰纲的关键处,它反映出好汉们发挥智慧,充分利用客观条件:_________________、___________________;主观条件:_______________________。
20.黄泥冈上喝酒突出了杨志____________________和______________________的性格特征,更反衬了好汉们的_______________________________。
【答案】16.D
17.B
18.A
19. 客观条件:天气炎热、 偏僻山冈; 主观条件:彻底消除了杨志的防备之心。
20. 谨慎 精明 足智多谋
【解析】16.本题考查对内容的理解。
D.根据“俺在远远处望,这厮们都买他的酒吃了,那桶里当面也见吃了半瓢,想是好的”可知,杨志亲眼见了枣子客人喝酒的全过程,没发现问题,心中有了动摇,才允许众军汉买酒解渴。故选D。
17.本题考查对内容的理解。
B.“没有听到这话,当然就不再阻止”分析有错。根据文章内容可知,杨志是一个十分谨慎、精明的人,从“俺在远远处望”可以看出,杨志尽管坐在远处,但他一直关注着卖酒的汉子和贩枣子客人的一举一动;根据“这厮们都买他的酒吃了,那桶里当面也见吃了半瓢,想是好的”可知,白胜说了酒里有蒙汗药,众军汉仍要买酒,杨志也不再阻止,不是他没听到这句话,而是他放松了戒备心。故选 B。
18.本题考查对内容的理解。
A.依据原文“众军谢了,先兜两瓢,叫老都管吃一瓢,杨提辖吃一瓢。杨志那里肯吃”“杨志见众人吃了无事、自本不吃,一者天气甚热,二乃口渴难熬,拿起来,只吃了一半”可知,刚开始,众军给了老都管和杨志各一瓢,杨志坚决不吃。在看到众人吃了无事之后,因为天气甚热,口渴难熬,杨志也只吃了一半,由此可以看出杨志的警觉,对酒的不放心。故选A。
19.本题考查对内容的理解。从“其实热渴了,没奈何,这里冈子上又没讨水吃处”“一者天气甚热,二乃口渴难熬”可以看出,文章一方面反复写天气的炎热,杨志等人的口渴难耐,另一方面又写冈子的偏僻,没处讨水喝,为下文好汉们设计智取生辰纲埋下了伏笔。因此,客观条件有:天时“天气炎热”,地利“偏僻山冈”。从“俺在远远处望,这厮们都买他的酒吃了,那桶里当面也见吃了半瓢,想是好的”“杨志见众人吃了无事”可以看出,好汉们通过买酒、喝酒、饶酒、夺酒的表演,一步步消除了杨志的戒备之心。因此,主观条件是彻底消除了杨志的防备之心。
20.本题考查对人物形象的理解。从“俺在远远处望,这厮们都买他的酒吃了,那桶里当面也见吃了半瓢,想是好的”可以看出杨志的谨慎,他亲眼见了枣子客人喝酒的全过程,没发现问题,才同意众军汉买酒解渴;从“杨志见众人吃了无事、自本不吃,一者天气甚热,二乃口渴难熬,拿起来,只吃了一半”可以看出杨志的精明。即便天气甚热,口渴难熬,杨志也只吃了一半。根据文段内容可知,杨志这样一个行事谨慎、十分精明的人,在好汉们故意买酒、喝酒、饶酒、夺酒的表演之下,一步步落入了圈套,由此反衬了好汉们的足智多谋。
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