化学使世界变得更加绚丽多彩
【课时目标】
1.知道化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。
2.通过事例,体会化学与人类进步及社会发展的关系,认识化学学习的价值。
3.关注一些生活和社会中与化学有关的问题,激发亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感。
重点:化学与人类生活、社会发展的联系及化学在生活中的应用。
难点:什么是化学。
【学习活动】
任务一 化学就在我们身边
1.化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用。利用化学生产_________和_________以增加粮食的产量;利用化学合成_________,抑制_________,保障人体健康;利用化学开发_________和_________,改善人类的生存条件;利用化学综合应用_________和_________,使人类生活得更加美好。
2.没有化学科学的发展,就没有今日丰富多彩的世界。下列事实与化学没有密切联系的是( )
A.功能材料的制造 B.“神舟十一”飞天轨道的设定
C.农药化肥的研制 D.能源的开发和利用
3.下列说法不正确的是( )
A.化学是人类社会进步的关键
B.学习化学会使你生活得更健康、更文明
C.用化学方法可以合成“长生不老”药
D.使用无硫火柴可减少大气污染
4.某化妆品广告宣称自然护肤,为了标榜其成分纯属天然,高喊“我们恨化学”,受到舆论的讨伐。下列对化学的认识正确的是( )
A.化学是推动社会发展的重要力量
B.纯天然的物质不含任何化学成分
C.化学对保障人体健康毫无作用
D.化学生产有百利而无一害
5.当前从全球范围来看,所面临的挑战有健康问题、能源问题、粮食问题、环境问题等。化学家们希望从化学角度,通过化学方法来解决这些问题,为人类的发展与进步作出更大的贡献。化学界所研究的课题很多,其中有:①合成高效化肥;②新型高效药品的开发;③研制快速降解的塑料;④寻找高效催化剂在低能耗下分解水得到氢气;⑤合成人造皮肤;⑥研制植物营养液进行无土栽培;⑦在无毒、无害的条件下进行化学反应;⑧开发新型制冷剂代替氟利昂;⑨消除汽车有害尾气。请将以上问题归类,并把其序号填写在相应的横线上。
(1)健康问题___________;(2)能源问题___________;
(3)粮食问题___________;(4)环境问题___________。
【变式1】说化学是一门神奇的科学,一点也不为过!下列说法不正确的是 ( )
A.利用化学合成药物,可以提升人类的健康水平
B.化学能创造出我们所需要的物质,也能消除我们不需要的物质
C.物质发生化学变化不但生成新物质,还会伴随着能量变化
D.化学科学技术的发展必然导致生态环境的恶化
任务二 化学发展史
6.(1)古代:_________和简单工具的发现和利用,改善了人类的生存条件。
(2)近代:_________和_________的创立,奠定了近代化学的基础;1869年,_________发现了元素周期律并编制出元素周期表。
(3)现代:_________的提出,使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展。
7.化学成为一门科学始于( )
A.对燃烧现象的深入研究
B.人类掌握了炼铁技术之后
C.用原子-分子论来研究化学反应之后
D.门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表以后
8.绿色化学是逐渐为人们所熟悉的社会概念,绿色食品的基本标准是( )
①香甜可口 ②无污染 ③表面呈绿色 ④无化学添加剂 ⑤有营养价值
A.①②③④ B.①③④⑤ C.②④⑤ D.①②③⑤
9.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”的目标是在化学产品设计、制造、应用、回收处理时,对环境没有或产生尽可能小的副作用。下列符合“绿色化学”内涵的是( )
A.某冶炼厂将尾气直接排放到空气中 B.执法部门将收缴的假冒伪劣产品焚烧
C.使用含磷洗衣粉 D.开发新型燃氢汽车
【变式2】人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等。绿色植物通过光合作用转化的食品叫绿色食品;海洋提供的食品叫蓝色食品;通过微生物发酵制得的食品叫白色食品。下列属于白色食品的是( )
A.食醋 B.面粉 C.海带 D.菜油
任务三 化学研究的内容
10.化学是在分子、原子层次上研究物质_________、_________、_________与_________的科学。化学的研究对象是_________。
11.党的十八大以来,随着我国经济发展和综合国力的提升,科学技术飞速发展,我国取得了许多举世瞩目的成就。以下列举的事例中一定属于化学研究范畴的是( )
A.利用天眼射电望远镜观测宇宙 B.新一代信息基础设施工程,实现远程在线教育
C.港珠澳大桥可缩短三市的行车时间 D.研制航母钢板
12.化学以物质为研究对象,它研究物质的性质、组成、结构及变化规律等。指出下列研究涉及食盐的哪个方面。
(1)在水中的溶解情况及它的味道:_________。
(2)食盐中含有哪些元素:_________。
(3)食盐的外形为什么是立方体:_________。
(4)向食盐水中通电得到的物质是什么:_________。
(5)对于食盐,请你提出不属于化学研究范畴的两个问题:_________。
【变式3】从化学的视角看,下列关于化学物质的说法中,错误的是( )
A.绿茵场上的足球运动员、青草和足球都是物质
B.任何化学物质都是由微小粒子构成的
C.你的身体就是你摄入的化学物质做成的
D.看不见的东西都不属于化学物质
【课后作业】
1.下列不属于化学研究方向的是( )
A.合成新材料 B.开发新能源 C.开发卫星定位系统 D.工业“三废”处理
2.下列关于化学的看法错误的是( )
A.化学的发展必然导致生态环境的恶化 B.化学会在环境保护中发挥重要作用
C.化学可以为人类研制新能源 D.化学可以为人类研制新材料
3.化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是( )
A.垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源
B.大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念
C.研制合成新药物为生命键康提供保障
D.材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑
4.下列科技成果不属于化学成就的是( )
A.厦门大学研制的二十四面体铂纳米晶粒催化剂比传统铂催化剂的催化效率高2倍到4倍B.美国科学家罗杰发现“真核转录的分子基础”,获得诺贝尔奖
C.厦门某公司用高分子材料生产的“隐形手套”,可保护人手不被腐蚀
D.美国科学家约翰等发现“宇宙微波背景辐射的黑体形式”,获得诺贝尔奖
5. “十八大”以来,我国政府高度重视生态文明建设。以下做法不利于环境保护的是( )
A.加强大气质量检测,使用清洁能源,植树造林
B.大力提倡使用化肥和农药,增加农产品的产量
C.工业上应用新技术,新工艺,减少污染物的产生
D.研发秸秆综合利用技术,避免直接焚烧而造成大气污染
6.化学是一门实用和富有创造性的科学。以下化学新技术与其试图解决的问题不对应的是( )
A.研制低残留农药一一污染问题
B.开发海底“可燃冰一一资源问题
C.自主研发手机芯片—能源问题
D.研制生产可降塑料---材料问题
7.下列化学发展的实际情况,顺序排列正确的是( )
①原子论和分子学说的创立
②“绿色化学”的提出
③门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表
④火的使用
⑤利用扫描隧道显微镜进行微观探测
A.①②③④ B.②①④③⑤ C.④①③⑤② D.④①⑤③②
8.绿色化学的核心是要利川化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。下列措施属于“绿色化学”范畴的是( )
A.杜绝污染源 B.治理污染点 C.深埋有毒物 D.处理废弃物
9.人类的衣、食、住、行都离不开化学,小明和他的同学收集到以下几种物品进行探究。
①水泥 ②药品 ③腈纶毛衣 ④煤炭 ⑤汽油 ⑥食醋
(1)上述物品在制作或使用过程中与化学有关的是_________ (填序号,下同)。
(2)上述与人类的住、行有关的物品是_________。
(3)上述物品可以食用的是_________。
(4)从亲身(或家庭)经历举两例说明化学在保证人类生存和提高生活水平中的重要作用。
①___________________________;
②___________________________。
10.化学无处不在,是人类进步的关键,请你从衣、食、住、行、农林、医药等方面,任选4个,简要地说出化学的用处。
示例:
农:合理施用尿素等氮肥,提高了粮食的产量。
(1) ___________________________;
(2) ___________________________;
(3) ___________________________;
(4) ___________________________;
【评价与反思】___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
参考答案
【学习活动】1.化肥 农药 药物 细菌和病毒 新能源 新材料 自然资源 保护环境 2.B 3.C 4.A 5.(1)②⑤ (2)④ (3)①⑥ (4)③⑦⑧⑨ 【变式1】D 6.(1)火 (2)原子论 分子学说 门捷列夫 (3)绿色化学 7.C 8.C 9.D 【变式2】A 10.性质 组成 结构 变化规律 物质 11.D 12.(1)性质 (2)组成 (3)结构 (4)变化规律 (5)食盐的产地、价格、销售渠道等 【变式3】D
【课后作业】1.C 2.A 3.B 4.D 5.B 6.C 7.C 8.A 9.(1)①②③④⑤⑥ (2)①⑤ (3)②⑥ (1)①适量使用味精可使食品更鲜美 ②食用加碘盐可防治甲状腺肿大(合理即可) 10.(1)衣:由于化学纤维的发展,人们穿上了各种漂亮的化纤衣服 (2)食:由于某种原因化肥和农药的使用,使农作物丰收,解决了人们的吃饭问题 (3)住:钢铁、水泥等建筑材料的使用,建成了许多高楼大厦 (4)行:人造橡胶的合成是汽车普及的基础(其他合理答案也可)