1.3走进化学实验室(第二课时)
【课时目标】
1.通过几个简单的化学实验,加深对已学基本概念的理解和有关物质性质的认识。
2.练习给物质加热、连接仪器装置、洗涤玻璃仪器等化学实验基本操作。
3.知道严谨的态度、规范的实验操作是实验成功的基本保障,逐步养成良好的实验习惯。
重点:酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。
难点:酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。
【学习活动】
任务一 物质的加热
1.酒精灯的使用:(1)禁止向_________的酒精里加酒精;(2)禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯;(3)用完酒精灯后必须用_________盖灭,禁止用嘴吹灭;(4)如果洒出的酒精在桌上燃烧起来,应用_________扑盖。
2.给物质加热:(1)试管外壁应该_________,液体不要超过试管容积的_________;(2)加热时,先_________,再用酒精灯的_________固定加热;(3)试管口不能_________,加热后的试管不能立即接触_________或用_________。
3.下列有关酒精灯的操作,正确的是( )
A B C D
4.在初中化学实验操作技能考试中,某同学抽到“试题三:给液体加热”,考试结束时,老师发现他使用的试管破裂了,其原因可能是( )
A.试管口对着自己或他人
B.液体的量超过试管容积的
C.没有擦干试管外壁的水便开始加热
D.先用外焰均匀加热,再固定位置加热
5.根据下图回答问题:
(1)给试管中的液体加热时,通常采用图A的加热方法,即试管倾斜成大约45°角,其原因是___________,避免采用图B的加热方法,原因是______________;
(2)图C或图D向试管中加入粉末状固体时,用长柄药匙或纸槽伸到试管底部,原因是________________;
(3)给试管里的液体药品加热,液体不能超过试管容积的1/3,原因是___________。
【变式1】在给试管里的药品加热时,切忌让试管底部接触酒精灯灯芯,其原因是( )
A.易使酒精灯熄灭 B.易使试管底部熔化
C.易使酒精燃烧不充分 D.易使试管炸裂
任务二 连接仪器装置
6.如图1,连接玻璃管与胶皮管或橡胶塞时,先将玻璃管的一端_________,稍稍用力_________插入。检査装置的气密性如图2,将导管一端_________,用手握住试管,如果导管口_________,证明装置连接完好,不漏气。
7.下列图示的实验操作中,不正确的是( )
A.将玻璃管插入胶皮管 B.塞进橡皮塞 C.检查装置气密性 D.将玻璃管插入橡皮塞
8.如图,为检查装置的气密性,保持装置内温度不变,将导管的末端深入装有水的烧杯中。若装置的气密性良好,烧杯内导管处的现象(画圈部分)是( )
选项 A B C D
现象放大图
9.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到( )
A.瓶中液面明显上升
B.长颈漏斗内液面上升
C.注射器内有液体
D.长颈漏斗下端管口产生气泡
【变式2】思维模型的建构既方便于问题的解决,又能促进深度学习。以下是小金同学对解决气密性检查类问题建构的思维模型:
结合小金建构的思维模型,完成如图装置气密性检查相关操作的问题:
(1)操作一:往锥形瓶中加水至如图所示位置,从建模的角度分析,该操作归属于上述思维模型中的________。
(2)操作二:往锥形瓶中加水后,接下来应该是从________(填A或B)管向瓶内吹气。
任务三 洗涤玻璃仪器
10.洗过的玻璃仪器的内壁附着的水既不_________,也不_________,说明已经洗干净了。洗干净的玻璃仪器应倒放在仪器架上或指定的地方。
11.下列有关试管洗涤正确的是( )
A.热的试管直接放入冷水中清洗
B.试管内有不易洗掉的物质,用试管刷用力上下抽动刷洗
C.洗过的玻璃仪器内壁的水既不聚成水滴也不成股流下,表明仪器洗干净了
D.试管内的废液应直接倒入下水道
12.王昊同学在家中清洗玻璃杯,冲洗干净的标志是( )
A.玻璃杯内壁看不到污物
B.冲洗时倒出的水是无色透明的
C.玻璃杯内壁附着的水既不成股流下也不聚成水滴
D.用水冲洗一次即可
【变式3】同学们做完实验后的玻璃试管中常附着难清洗的物质。下列清洗方法错误的是( )
A.内壁有氢氧化铜的试管用稀盐酸清洗 B.内壁有碘的试管用酒精清洗
C.内壁有二氧化锰的试管用水清洗 D.内壁有植物油的试管用洗洁精清洗
【课后作业】
1.仪器的用途及使用注意事项都正确的是( )
加热:使用后吹灭并盖上灯帽 吸取液体:滴管口向上防止液体流出 测量液体体积:不能被加热 称量药品:药品直接放置在天平上
A B C D
2.规范操作是实验成功的保证,下列图示的实验操作正确的是( )
A.称量氯化钠固体 B.塞紧橡胶塞 C.闻气体气味 D.振荡试管
3.下列酒精灯的使用正确的是( )
A.点燃酒精灯 B.给液体加热 C.给固体加热 D.熄灭酒精灯
4.下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是( )
A.液体喷出 B.污染试剂 C.酒精溅出 D.读数偏大
5.下列各图所示装置的气密性检查中,能说明装置漏气的是( )
A B C D
6.实验过程中若操作不当会造成不良后果甚至引发事故。请你在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。
(1)向燃着的酒精灯里添加酒精:___________。
(2)被加热的玻璃容器外壁有水:___________。
(3)将滴管伸入试管内滴入药液:___________。
(4)给烧杯中的液体加热时没有垫上石棉网:___________。
(5)用试管刷刷洗试管时,用力过猛:___________。
7.下列是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题:
(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要_______,细口瓶的塞子要_______在桌面上。
(2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好。对其原因的叙述不正确的一项是_______(填序号)。
A.平衡气压,方便取下灯帽
B.挥发水分,利于点燃酒精灯
C.减少挥发,利于节约酒精
(3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时:
①试管里的液体不应超过试管容积的_______。
②先对试管进行_______,然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。
(4)如图D所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉_______,再用自来水冲洗和蒸馏水润洗,然后倒放在试管架上晾干。
8.酒精灯灯焰分焰心、内焰和外焰三个部分。为探究灯焰温度,科研人员用特殊的测温装置进行实验(如图),结果如下表示(探头位置是指测温探头离灯芯的垂直高度)。
火焰 焰心 内焰 外焰
探头位置/cm 0.5 1.5 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5
火焰温度/℃ 537 670 775 806 801 750 667
平均温度/℃ 603 794 708
(1)根据上表数据,灯焰三部分温度由低到高的顺序为_______。
(2)根据上表数据,加热实验时,被加热的仪器或物品应该放置在_______位置较适宜。
(3)灯焰焰心温度较低,其原因可能是:_______。
(4)实验中,若燃着的酒精灯中酒精不足,现要添加酒精,采取的操作是:_______。
(5)猜想:在酒精灯灯芯内插入一根粗的铜丝,点燃酒精灯,酒精灯的燃烧会_______。
【评价与反思】___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
参考答案
【学习活动】1.(1)燃着 (2)灯帽 (3)湿抹布 2.(1)干燥 1/3 (2)预热 外焰 (3)对着自己或他人 冷水 冷水冲洗 3.B 4.C 5.(1)增大受热面积,有利于液体回流 防止试管底部温度过高,出现暴沸喷出 (2)防止粉末状药品粘在试管内壁上或可使药品集中在试管底部 (3)液体太多,加热时容易喷出 【变式1】D 6.用水润湿 转动 浸入水中 有气泡冒出 7.B 8.A 9.B 【变式2】(1)构建封闭体系 (2)B 10.聚成水滴 成股流下11.C 12.C 【变式3】C
【课后作业】 1.C 2.C 3.B 4.C 5.D 6.(1)容易失火 (2)玻璃容器炸裂 (3)造成试剂污染 (4)烧杯底部受热不均匀造成炸裂 (5)损坏试管 7.(1)向着手心 倒放 (2)C (3)1/3 预热 (4)洗涤 8.(1)焰心、外焰、内焰 (2)离灯芯2.5~3.5cm(或内焰或3.0cm)处 (3)酒精燃烧不充分 (4)用灯帽盖灭酒精灯并冷却到室温(或“用灯帽盖灭酒精灯”),再向酒精灯中添加酒精 (5)更旺