部编版六年级上册语文第8单元试卷（无答案）

部编版六年级上册语文检测试题
第八单元检测试题
第一部分 积累与运用（30分）
一、读拼音，写汉字。（6分）
shùn wèi zhòu níng cuàn zhān
间 刺 然 视 逃 帽
línɡ lì bài ɡē xuē yàn
年 置 瘦 火
二、给加点字的多音字注音。(3分)
正月（ ） 供养（ ） 仿佛（ ）
正确（ ） 供品（ ） 佛像（ ）
三、选择题。（共7分）
1.下列词语中，加点字注音完全正确的一组是（ ）（1分）
①凝（níng）视 撒（sā）网 收租（zū） 厨（chú）房
②毡（zhān）帽 曝（bào）晒 郑（zhèn）重 伶（líng）俐
③乱窜（cuān） 错综（zōng） 水藻（zǎo） 瘦削（xiāo）
2.下列词语中，没有错别字的一组是（ ）（1分）
①退缩 琴键 家景 潮讯 天簌之音
②祭器 项圈 经历 供品 惟妙惟肖
③预告 徒峭 荡漾 零乱 余音绕梁
3.下列短语中，搭配恰当的一组是（ ）（1分）
①谱写文稿 解散队伍 讲究实效 预告丰收
②微弱的烛光 幽静的小路 弹得纯熟 显得清幽
③刺猬伶俐 河水澄碧 烟雾昏沉 歌声荡漾
4.下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）（1分）
①四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
②我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。
③我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花……都倒影在澄碧的小河中。
5.下列关联词使用不正确的是（ ）（1分）
①虽然我的伯父鲁迅先生为自己想得少，为别人想得多，但是得到了许多人的爱戴。
②因为闰土是闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。
③如果他们当中哪个先“醒”了，拿起兵器朝着对方一刺，对方不就“完”了吗？
6.下列可以用来赞美鲁迅的语句有（ ）（多选）（2分）
①横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
②鞠躬尽瘁，死而后已。
③有的人活着，他已经死了； 有的人死了，他还活着。
④位卑未敢忘忧国。
四、根据课文内容和平时积累，完成下面的练习题。（14分）
1.书法是我国的国粹，我知道王羲之的《 》，柳公权的《 》，我能用这些词语来形容书法作品： 、
、 。（5分）
通过第八单元的学习，我认识了鲁迅，他的原名是 ，浙江绍兴人。他的主要作品有《 》《 》《 》。鲁迅的名言对我们也很大的启发。“无情未必真豪杰， 。”告诉我们真正的英雄都有丰富的感情，爱怜子女的人同样是大丈夫。“其实地上本没有路， ， 。”以此启发我们积极进取，勇于开拓。“惟有 是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有 。”告诉我们，民族精神是民族生存和发展的强大动力。（9分）
阅读理解（40分）
一、阅读课文语段，回答问题。（共10分）
我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，
闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。
1.“我便飞跑地去看”中的“飞跑”体现出“我”要见闰土的 心情。（1分）
2.语段中描写了闰土的 。“紫色的圆脸”属于对脸色和 的描写，“头戴一顶小毡帽”“颈上套一个明晃晃的银项圈”属于 的描写。（3分）
A.服饰 B.脸型 C.外貌
3.语段中涉及到三个人物：“我”、闰土、闰土的父亲。联系选文内容，试着分析他们各自有怎样的品性。（6分）
二、阅读小古文，根据要求回答。（6分）
三人成虎
庞恭与太子将质于邯郸①，谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”曰：“不信。”“二人言市有虎，王信之乎？”曰：“寡人疑矣。”“三人言市有虎，王信之乎？”曰：“寡人信之。”庞恭曰：“夫②市之无虎也明矣，然而三人言而成虎；今邯郸之去③魏也远于市，议臣者④过于三人，愿⑤王察之。”王曰：“寡人自为知。”于是辞行，而谗言⑥先至。后太子罢质，庞恭从邯郸反，竟不得见⑦。 （《韩非子·内储说上》）
【注】①庞恭与太子将质于邯郸：魏国大臣庞恭，将要陪魏太子到赵国去作人质。庞恭：魏国大臣。质：做人质。邯郸：赵国国都，在今河北邯郸市。②夫：语气词，用于句首，表示下文要发表议论。③去：距离。④议臣者：议论我的人。议：议论。这里是非议，说人坏话。臣：庞恭自称。⑤愿：希望。⑥谗言：坏话。⑦竟不得见：庞恭再也没有见到魏王。竟：最终。
1.“夫市之无虎也明矣，然而三人言而成虎。”的意思是
（2分）
2.庞恭对魏王讲“三人成虎”的用意是：
（2分）
3.你从“三人成虎”这个故事中悟出了什么道理？（2分）
三、课外阅读，完成后面的练习。(24分)
鲁迅
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才 我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从来不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是( )地学习，( )地忘我工作。有病的时候，他就想着病好了要做什么事;病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。他在逝世前三天，还给别人翻译的苏联小说写了一篇序言;在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。他曾经说起：“时间就是生命，( )地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。”
1.给下列词语选择正确的读音选项。(3分)
阶级( )( A.jiē jí B.jué jí)
疲倦( )( A.pí quàn B.píjuàn)
逝世( )( A.sì shì B.shì shì)
2.选词填空，将选项填入横线内，使文意通顺。(3分)
(1)不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是( )(A.夜以继日 B.无缘无故 C.如饥似渴)地学习，( )(A.夜以继日 B.无缘无故 C.如饥似渴)地忘我工作。
(2)时间就是生命，( )(A.夜以继日 B.无缘无故 C.如饥似渴)地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。
3.根据文章内容填空。(6分)
第三自然段写了“鲁迅一直战斗到离开人世的那一天”的事，有三个表示时间的词语更能体现这一点，依次是：( )、( )、( )。
4.理解句子，选出正确答案。(2分)
“他工作起来从来不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。”这是因为( )。
A.他有很多工作需要去完成，所以极为珍惜时间。
B.他不需要太多的睡眠时间。
C.他有通宵工作的体力，所以从不知道什么是累。
5.理解句子，选出正确答案。(2分)
“节约时间，就等于延长一个人的生命。”这句话的意思是( )。
A.时间就是人的生命。
B.人活的时间越长，表明他的寿命也就越长。
C.人生命的长短虽然是用时间来衡量的，但是，人生命存在的意义是在有限的时间里做了什么。如果在有限的生命里做了许多事情，那么人生就是有意义的。
6.理解句子，选出正确答案。(2分)
“哪里有天才 ”这句话的意思是( )。
A.把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的人就是天才。
B.世上没有天才。
C.不知道哪里有天才。
7.这篇文章的中心思想是什么 ( )(2分)
A.赞扬鲁迅先生一生珍惜时间，并抓紧时间，用笔做武器，同敌人斗争的伟大精神。
B.说明时间对人非常重要的。
C.表现鲁迅先生不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间的品质。
8.第三自然段中说，他逝世前不久，仍不停地用笔作武器，同敌人进行战斗。请你思考后说一说：笔是书写工具，怎么能是“武器”呢 (4分)
第三部分 习作表达（30分）
从下面习作要求中选一题完成习作。
1. 人生路上是你一直为我指引方向，陪伴我成长，培养我自信独立的品格，您的爱让我的世界一片芬芳。有你，真好！“有你，真好”是一句让人感到温暖的话。 当看到这句话时，你会想到谁？会想到哪些事？拿起笔写一写与这个“你”的故事。请以“有你，真好”为题，写一篇记叙文。
要求：①表达出真情实感
②不得出现真实的人名、校名，把事情写具体
③不低于400字。
2. 鲁迅先生是我国现代文学史上伟大的思想理论家，他通过对历史和民间文艺作品的考证，写出了大量的经典性著作，你一定看了许多鲁迅先生的作品，给你印象深刻的作品是什么呢？请以“读鲁迅作品《 》有感”为题，写一篇读后感。
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