第一课《观潮》知识点+同步练习 含答案

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名称 第一课《观潮》知识点+同步练习 含答案
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-09-02 18:15:17

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四年级上语文第一课
《观潮》知识点+同步练习
知识点:
一、资料袋
钱塘潮:钱塘潮是世界著名涌潮之一,国际地理学界将钱塘江与南美亚马逊河、南亚恒河并称为“世界三大强涌潮河流”。
钱塘江入海的地方叫杭州湾,杭州湾外宽内窄,呈喇叭形,东面的湾口宽达100千米,而西面的海宁市盐官镇附近,却只有3千米。涨潮时,潮水从湾口涌入,向西奔来,受渐狭江面的约束,潮越来越高,形成了汹涌澎湃的壮观景象。
二、多音字
薄bó (薄雾)bò (薄荷)báo(薄饼)
笼lǒnɡ(笼统)lónɡ(鸡笼)
据jū(拮据)jù(据说)
三、重点词语
据说 大堤 宽阔 滚动 顿时 逐渐 犹如 山崩地裂 霎时
余波 奇观 农历 人山人海 齐头并进 依旧 浪潮 盼望
四、词语解释
天下奇观:底下罕见的壮丽景象。这里指雄伟、壮丽而又罕见的钱塘江大潮,有如万马奔腾,成为自然界之壮观。
若隐若现:好像消失,又好像出现,形容似有似无,不真切,不明朗。
人声鼎沸:形容人声喧闹、嘈杂,像水在鼎里沸腾一样。
横贯:横着涌过去。
犹如:好像、如同。
山崩地裂:山岳倒塌,地面崩裂,用于形容巨大的声响。
漫天卷地:形容波涛无边无际地涌来随着风浪翻卷的情景。
五、阅读点拨:
学习时,按照“潮来前、潮来时、潮头过后”的顺序理清课文的层次。以“奇”为突破口,边读边想象画面,感受钱塘江大潮的神奇壮观。画出描写大潮的声音变化和形态变化的语句;从“隆隆的响声、山崩地裂、颤动、风号浪吼”等词语中感受江潮的声势及其变化过程;通过“横贯江面、漫天卷地”等词语体会江潮的形状和气势。最后从对观潮者神态、动作的描写中进一步体会钱塘江之“奇”。
六、主旨归纳
《观潮》这篇文章主要描写了被人们称为“天下奇观”的浙江钱塘江大潮雄奇壮观的景象。潮来前江面平静,海塘大堤上人山人海。之后大潮涌来,响声越来越大,大潮越来越近,浪头越来越高,声势越来越猛。潮头过后,余波奔腾,江水大涨,好久才恢复平静。抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。
同步练习
一、根据拼音写词语。
1.一声巨响,shà shí( )天空中出现了千万朵美丽的火花,yóu rú( )万颗星点洒落。
2.波涛撞击在岩石上,发出了 shān bēng dì liè( )的声音。
二、用“√”画出下列加点字在括号里正确的读音。
1.钱塘江大潮,自古以来被称(chēn chēng chèng)为天下奇观。
2.我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤(tī tí dī)。
3.江面笼罩着一层蒙蒙的薄(bó báo)雾。
4.从远处传来隆隆的响声,好像闷(mēn mèn)雷滚动。
5.江面上依旧风号浪吼( hǒu kǒng)。
三、比一比,再组词。
潮( )堤( )震( ) 犹( )屹( )
朝( ) 提( )振( )忧( )吃( )
四、给下面句子选择合适的词语,正确的一组是(  )
①霎时 ②顿时 ③伫立 ④屹立
(1)(   ),潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来。
(2)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。(   )人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!
(3)镇海古塔、中山亭和观潮台(   )在江边。
(4)李白(   )在江边,凝视着远方,只见一江春水浩浩荡荡地流向天边……
A.①②③④ B.③①②④C.②①④③ D.①②④③
五、在下面句子中,填写含有“观”字的词语。
(1)今晚大家要去(______)学校的歌舞演出。
(2)钱塘江大潮真是伟大的(______)。
(3)星期天,我们要去(______)三峡大坝。
(4)要想写好文章,必须留心(______)我们周围的事物。
六、给下面的句子排序。
( )浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
( )那条白线很快向前移动,逐渐拉长、变粗。
( )潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条白线。
( )潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。
( )白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的水墙。
七、句子天地。(按要求写句子)
1.钱塘江大潮是天下奇观。(改为反问句)
_________________________________________________________________2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(照样子,把句子补充完整)
秋风吹过,一片片落叶犹如_________________________________________。
八、回忆课文内容填空。
1.那条白线很快地向我们移来,逐渐 。再近些, ,形成一堵两丈多高的水墙。
2.我们 往东望去,江面还是 ,看不出有什么变化。过了一会儿,响声 ,只见东边 的地方出现了 ,人群又 。
3.《观潮》作者是于________________(时间)在_____________观赏钱塘江大潮的。课文按____________、____________、____________的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。
九、课内阅读。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1.这段话是按( )的顺序来写的。
A.从近到远 B.从远到近 C.从上到下 D.从下到上
2.这段话从 和 两方面来描写大潮到来时的景象,使人们如闻其声,如见其景。
3.用“ ”画出选段中描写大潮样子的句子。
4.这段话把浪潮比作 、 和 ,让我们仿佛看到了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观的景象。
参考答案:
一、1.霎时 犹如2.山崩地裂
二、1. chēng 2. dī 3. bó 4. mèn 5. hǒu
三、示例:潮水 堤岸 地震 犹豫 屹立 朝阳 提包 振奋 忧伤吃饭四、D
五、观看 奇观 参观 观察
六、4 2 1 5 3
七、1.钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?
2.示例:一群群飞舞的蝴蝶 霎时,潮头奔腾西去。
八、1.拉长 变粗 横贯江面 只见白浪翻滚
2.我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
3.农历八月十八 海宁市的盐官镇 潮来前 潮来时 潮来后
九、1.B 2.形状 声音 3.那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。 4.白线 水墙 白色战马
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