体育与健康人教1～2年级全一册二年级上册体育长绳8字跳教案（表格式）

第 三十二 课
教材 长绳8字跳（二） 游戏： 长绳8字跳比赛
教学目标 1.通过这节课的学习，使学生掌握8字跳的方法,同学之间的协调性和配合能力。 2.发展下肢力量，协调等身体素质。 3.培养学生集体主义精神和奔跑速度能力。
教学重点 跳摇要配合协调，跳跃的节奏与摇绳的节奏相匹配
教学难点 轻松、连贯动作自然，找到进绳的节奏
课的结构 教学内容 运动量 组织教法与要求
时间 次 数
准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1.队列练习； 2.小型徒手操（健康快乐每一秒）； 3.跳绳热身30秒*2组 3.专项准备活动（自编绳操-达拉崩吧）； 10 1 组织： ××××× ××××× ××××× ◎ 三列横队，体操队型 1.教师讲解徒手操的动作和要求。 2.师生一同练习。 要求： 学生认真听队列的要求。
基 本 部 分 二、长绳8字跳 如何进行依次连接跳跃，通过长绳 15 组织： ×××××× ×××××× ×××××× × × ◎ 三路纵队，教师站2位小老师中间， 教法：教授法，动作示范法 要求： 1，学生认真听动作要领和方法，动作一致，精神饱满。 2，分组练习。
课的 部分 教学内容 运动量 组织教法与要求
时间 次 数
基 本 部 分 二、游戏 跳长绳比赛（5分钟） 规则： 1.哪个小组在规定的时间内跳过的人数最多则获胜。 2.死绳不算次数 10 2/3 组织： 1.教师讲解游戏的方法和规则 2.教师做正确的示范 3.正确评定胜负 4.分组比赛 要求： 学生认真听游戏的方法和规则
结 束 部 分 一、放松练习（如果感到幸福你就拍拍手） 二、本课总结讲评 1．学生自我评估学习情况 2．教师总结 3．布置收还器材 三、师生再见 5 1 组织： 1，随教师做充分放松 2，学生分组小结自我评估 3，集中汇报。 4，归还器材 5，师生再见 要求： 放松、调整呼吸
教 学 器 材 长绳4个 练习 密度 50%
教学提示 长绳8字跳是学生集体活动中最常见的一种游戏，有一定的难度，需要考验学生的心理素质，胆量，教学中多注意如何让学生控制自己的节奏和身体的协调，并且配合好长绳的节奏，这样才能做得更好。
教学反思