第二课《花的学校》知识点+同步练习 含答案

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三年级上语文第二课
《花的学校》知识点+同步练习
知识点：
一、作者简介
泰戈尔：享誉世界的印度诗人、哲学家，曾于1913年获诺贝尔文学奖。代表作品：《飞鸟集》《园丁集》《新月集》等五十多部诗集。他创作的歌曲《人民的意志》被定为印度国歌。本文选自他的散文诗集《新月集》。
二、多音字
假d jiǎ（假装）（假模假样）jià（假期）（暑假）
朝cháo（朝着）（百鸟朝凤）zhāo（朝霞）（朝三暮四）
三、重点词语
荒野 口笛 跳舞 狂欢 落下 罚站 衣裳 猜出 扬起 所住
双臂 能够 放假 互相
四、词语解释
一本正经：形容很规矩，很庄重。
造句：看着弟弟一本正经的样子，我忍不住笑了。
引人注目：形容人或事物具有特色，能引起人们的注意。
造句：集市上，耍狮子的最引人注目。
有趣：能吸引人的好奇心或喜爱。
造句：这个游戏特别有趣。
五、主旨归纳
这篇课文以儿童的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子，通过丰富的想象，把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。
同步练习
一、读一读，辨一辨，给加点的字选择正确的读音，画“√”。
(1)“假(jiǎ　jià)小子”说，暑假(jiǎ　jià)里爸爸要带她去南京的海底世界玩。
(2)放学时，同学们背(bēi　bèi)着书包站在教室门口背(bēi　bèi)古诗。
二、 辩一辩，组词。
裳（ ） 碰（ ） 棵（ ）
棠（ ） 湿（ ） 课（ ）
三、看看下面的词语有什么特点，再照样子写几个。
一群一群：________、________、________
哗啦啦：________、________、________
急急忙忙：________、________、________
四、补充完整有新鲜感的词语，再完成练习。
绚丽（____）（____） 披（____）散（____）
（____）红（____）赤 一字（____）（____）
鸦雀（____）（____） 急急（____）（____）
1．与“五彩缤纷”意思相近的词语是__________；含有人体器官名称的词语是__________。
2．结合语境，选择恰当的词语填空。
（1）元元与成成为了一支铅笔在教室里争得__________，谁也不退让。
（2）状状__________地将《花的学校》这篇课文背诵下来了。
（3）除夕的烟花在空中绽放，把整个夜空都装点得__________。
五、读下列有新鲜感的句子，按要求完成练习。
（1）树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。(仿写拟人句)
______________________________________________________________六、根据课文内容完成练习。
（1）《花的学校》一文中，主要运用了哪种修辞手法。 （______）
A．排比 B．夸张 C．拟人
（2）《花的学校》一文的作者是________，是享誉世界的印度________、________。他曾获得诺贝尔文学奖，出版过《____________》《____________》等五十多部诗集。本文选自泰戈尔的散文诗集《____________》。
七、阅读短文，完成练习。
(一)花的学校(节选)
①于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
②妈妈，我真(的　地　得)觉(的　地　得)那些花朵是在地下的学校里上学。
③他们关了门(做　作)功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们(战　站)墙角的。
④雨一来，他们便放假了。
⑤树枝在林中________碰触着，________在狂风里簌簌地响，雷云____________。这时，花孩子们便穿了________、__________、________衣裳，冲了出来。
1.把第⑤自然段补充完整。
2.《花的学校》的作者________是印度的诗人、哲学家，曾获得过诺贝尔文学奖。他有《飞鸟集》《__________》《__________》等多部优秀作品集。
3．在文中括号里选择正确的字圈一圈。
4．第①自然段中“跑出来”“跳舞”“狂欢”等词运用了______________的修辞手法，写出了花朵______________________；“一群一群”说明了花朵____________；“无人知道”“突然”说明这些花______________________。
参考答案：
一、 (1) (2)
二、裳（衣裳 ） 碰（碰壁） 棵（几棵树）
棠（海棠 ） 湿（湿润） 课（上课 ）
三、一串一串；一朵一朵；一只一只；滴嗒嗒；轰隆隆；滑溜溜；整整齐齐；方方正正；明明白白
四、多 彩 头 发面耳 不 漏 无 声 忙忙 绚丽多彩 面红耳赤 面红耳赤 一字不漏 绚丽多彩
五、（1）示例：下雨了，渴了很久的小草开心地享受着甘霖
六、（1）C
（2）泰戈尔 诗人 哲学家 飞鸟集 园丁集 新月集
七、1.互相　绿叶　拍着大手　紫的　黄的　白的
2.泰戈尔　新月集　园丁集
3.的　得 做　站
4.拟人　在风雨中快乐成长的样子　很多　出现得很快
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