2023届高考语文古诗词阅读训练-李贺（含解析）
文档属性
| 名称 | 2023届高考语文古诗词阅读训练-李贺（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 115.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-09-02 17:31:18 | ||
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文档简介
高考语文古诗词阅读训练-李贺
阅读下面这首唐诗，完成后面题目。
客 游
李 贺
悲满千里心，日暖南山①石。
不谒承明庐②，老作平原客③。
四时别家庙，三年去乡国。
旅歌屡弹铗④，归问时裂帛⑤。
【注】 ①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。⑤裂帛：指写家信。
1．下列对本诗的理解，不正确的一项是（ ）
A．诗歌标题“客游”点明了诗人的身份，即客居他乡的游子，通过标题可以看出诗歌要表达的情感可能有对家乡、亲人的思念之情。
B．首联下句的“暖”字与上句的“满”字形成鲜明的对比，写出了在客居他乡的游子心目中，故乡永远是温暖的，永远是值得依恋的。
C．“日暖南山石。”使用虚写手法表现诗人远在千里之外内心的情怀，“日暖”属于想象的内容，诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。
D．颔联上句中“承明庐”指代当朝统治者，表达自己不能被朝廷重用的失意落寞；下句诗人以“平原客”自称，抒发壮志难酬的慨叹。
2．杜甫《春望》中有：“烽火连三月，家书抵万金。”杜诗中的“书”指信，李诗尾联中的“裂帛”也指家信，请简要分析两者表达的情感的异同。
阅读下面诗歌，完成各题。
李凭箜篌引
（唐）李贺
吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。
江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。
女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
听颖师弹琴
（唐）韩愈
昵昵儿女语，恩怨相尔汝。
划然变轩昂，勇士赴敌场。
浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。
喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。
跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。
嗟余有两耳，未省听丝篁。
自闻颖师弹，起坐在一旁。
推手遽止之，湿衣泪滂滂。
颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠！
3．下列选项中，可将两首诗一并收录的一项是（ ）
A．《乐府古题菁华》 B．《格律诗精粹》
C．《古体诗精编》 D．《曲子词精选》
4．下列对两首诗共性的评价，不正确的一项是（ ）
A．想象丰富 B．层次分明 C．以形写声 D．意象怪诞
5．两首诗皆写音乐，但侧重点有所不同，请结合诗歌内容简要分析。
阅读下面的宋诗，完成下面小题。
梦天
李贺①
老兔寒蟾泣天色，云楼半开壁斜白。
玉轮轧露湿团光，鸾珮②相逢桂香陌。
黄尘清水③三山下，更变千年如走马。
遥望齐州④九点烟，一泓海水杯中泻。
注：①李贺：字长言，亦称“诗鬼”，是中唐浪漫主义诗人。②鸾珮：雕刻着鸾风的玉佩，此代指仙女。③黄尘清水：有沧海桑田之意。④齐州：中州、即中国。《尚书·禹贡》言中国有九州。
6．下列对这首诗内容的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．诗歌开始就描绘诗人梦游天空所见瑰丽之景：月夜幽冷，阴云四合，冻雨飘停，云层裂开，月穿云缝，辗过水汽，打湿团光；继而写诗人飘进月宫，偶遇仙女。
B．诗歌叙写了诗人在天看人间的感觉，时间是那样短促；沧海桑田，变化倏忽；空间是那样渺小：九州小得就像九个模糊的小点，东海之小如同一杯水被打翻一样。
C．诗题为“梦天”，写梦游月宫，绘天上仙境，抒个人喜乐，主要不在于对月宫仙境的神往，而在于从非现实的世界冷眼反观现世，从而彰显人生短暂、世事无常。
D．诗人梦中上天，下望人间，以梦境起，以梦境终，尤其是最后两句，天上遥望，鸟瞰中国，想象丰富，构思奇妙，用比新颖，体现了李贺诗歌变幻怪谲的艺术特色。
7．《唐诗快》评价此诗说：“命题奇创。诗中句句是天，亦句句是梦，正不知梦在天中耶？天在梦中耶？”请结合诗句阐述。
阅读下面这两首唐诗，完成下面小题。
马诗二十三首（其四）
李贺
此马非凡马、房星①本是星。
向前敲瘦骨，犹自带铜声。
咏马
唐彦谦
崚嶒高耸骨如山，远放春郊苜蓿间。
百战沙场汗流血②，梦魂犹在玉门关。
【注】①房星：星宿名。《晋书·天文志》：“房四星，亦曰天驷，为天马，主车驾。房星明，则王者明。”②汗流血：相传古有宝马，奋战时流汗如血。
8．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．《马诗》前两句语言直白，在强调马非同凡俗的同时，也含蓄地表达了对现实的不满。
B．《马诗》中马的非凡与境遇形成鲜明对比，诗人借为马鸣不平抒发了怀才不遇的情怀。
C．《咏马》中的马本是汗血宝马，却没能驰骋沙场建功立业，只是被远放春郊默默终老。
D．《咏马》末句与“春风不度玉门关”中的“玉门关”都是借代手法，用来代指边关要塞。
9．两首诗都写了马的“瘦”，运用了不同的表现手法，请结合诗句简要分析。
10．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
客游
李贺
悲满千里心，日暖南山①石。不谒承明庐②，老作平原客③。
四时别家庙，三年去乡国。旅歌屡弹铗④，归问时裂帛⑤。
【注】①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。⑤裂帛：指写家信。
(1)下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A．诗歌标题“客游”点明了诗人的身份，即客居他乡的游子，通过标题可以看出诗歌要表达的情感可能有对家乡、亲人的思念之情。
B．首联下句的“暖”字与上句的“悲”字形成鲜明的对比，写出了在客居他乡的游子心目中，故乡永远是温暖的，永远是值得依恋的。
C．“日暖南山石”使用拟人手法表现诗人远在千里之外内心的感受，“日暖”属于想象的内容，诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。
D．颔联上句中“承明庐”指代当朝统治者，表达自己不能被朝廷重用的失意落寞；下句诗人以“平原客”自称，抒发壮志难酬的慨叹。
(2)杜甫《春望》中有：“烽火连三月，家书抵万金。”杜诗中的“书”指信，李诗尾联中的“裂帛”指写家信，请简要分析两者表达的情感的异同。
阅读下文，完成下列小题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水；霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
11．本诗体裁是____________；题材应该归为____________；作者李贺被称为“____________”。
12．下列选项中，表述恰当的一项是（ ）
A．全诗大量运用了鲜明的色彩来描写战争场面，表现了想象中的边塞风光和战争风云。
B．次句通过渲染双方收兵后战场的景象，以黯然凝重的氛围，衬托出战地的悲壮场面。
C．“半卷红旗”一句，写出了敌我双方力量悬殊，守军应战仓促，战况危急的场面。
D．从尾句的内容来看，此诗借用黄金台的典故表达“重赏之下必有勇夫”的含义。
13．“燕脂”一词，现写作“____________”；在诗中形容____________。
14．诗中的“临易水”既点出了____________；也表现了将士____________的情感。
15．“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”一句，王安石曾批评说“方黑云压城，岂有向日之甲光”，请从艺术表现的角度对诗句进行鉴赏。
阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
将进酒
〔唐代〕李贺
琉璃钟，琥珀浓，小槽酒滴真珠红。
烹龙炮凤玉脂泣，罗帏绣幕围香风。
吹龙笛，击鼍鼓；皓齿歌，细腰舞。
况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。
劝君终日酩酊醉，酒不到刘伶坟上土。
注：鼍（tuó）鼓：用鼍皮制作的鼓。鼍：扬子鳄。
16．下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是 （ ）
A．将进酒，原是汉乐府短萧铙歌的曲调，这里意为“劝酒歌”。 此诗通过大胆诡异的想象力，直抒胸臆表达对人生苦短的哀叹。
B．这首诗的前五句描写一幅奇丽熏人的酒宴图，场面绚丽斑斓，有声有色，给读者极强烈的感官刺激。
C．作者写花瓣随风如雨而落，真是令人目眩神迷的美。但每一秒的美丽，都是以死亡为代价的。何等奢侈的美丽。
D．诗歌结尾笔锋突转，出人意料地出现了死的意念和“坟上土”的惨淡形象，用人间乐事极力地反衬出死的可悲。
17．请从艺术手法和思想感情两个方面鉴赏此诗与李白《将进酒》的不同之处。
阅读下面这首唐诗，完成各题。
李凭箜篌引
李 贺
吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。
江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。
女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
18．下列对这首诗的解说和赏析，不恰当的一项是（ ）
A．“吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流”两句用“吴丝”“蜀桐”突出箜篌构造精良、工艺精湛，借箜篌构造精良衬托演奏者技艺的高超，写物亦即写人，收到一箭双雕的功效。
B．诗的前四句虽然交代了弹奏的时间、地点、人物，但却并未按一般的顺序来写，而是先写琴、写声，突出了乐声，有先声夺人之力，“空山凝云”一句，更有以实写虚之妙。
C．诗的七、八两句用语平实，说的是长安十二道城门前的冷气寒光，全被箜篌声所消融，就连皇帝也被乐声打动，突出了李凭弹奏箜篌技艺的高超。
D．整首诗想象奇特，形象鲜明，充满浪漫主义色彩。诗人通过对乐声及其效果的摹绘和自我感受的直接描述，既表达了对李凭演奏技艺的赞赏，也寄托了自己的情思。
19．清人方扶南把这首诗与白居易的《琵琶行》、韩愈的《听颖师弹琴》推为“摹写声音之至文”，请结合五、六两句谈谈你的理解。
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
咏怀二首（其二）
李贺
日夕著书罢，惊霜落素丝。
镜中聊自笑，讵是南山期①！
头上无幅巾②，苦蘖③已染衣。
不见清溪鱼，饮水得相宜？
【注】①南山期：指寿高如南山。《诗经·小雅·天保》：“如南山之寿，不骞不崩。”②幅巾：裹头的绸巾，多为王公雅士戴用。③苦蘖：落叶乔木，果实色黄，味苦，可作染料用。
20．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联表面看似是平静地叙事，但文字背后却藏着隐痛。一个“惊”字把诗人的心境传神地表达了出来。
B．颔联描写诗人面对镜中生白发的自己，发出“像我这样终日愁苦，哪会有南山之寿哩”的感慨。可惜，诗人一语成谶，英年早逝，令人感慨。
C．“苦蘖”通称“黄蘖”，诗人不用“黄”字，而用“苦”字，颇有深意。至此，诗人写衣着，兼写生活和心情，示之以物，动之以情。
D．李贺的诗语言瑰丽，诗风幽冷荒诞，本诗也集中体现了这些特点。其诗歌别具魅力的艺术表现力从本诗中略见一斑。
21．结合全诗，简要分析作者表达的情感态度。
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
致酒行①
李贺
零落栖迟一杯酒，主人奉觞客长寿。
主父②西游困不归，家人折断门前柳。
吾闻马周③昔作新丰客，天荒地老无人识。
空将笺上两行书，直犯龙颜请恩泽。
我有迷魂招不得，雄鸡一声天下白。
少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃。
【注】①元和初年，李贺因其父名“晋肃”的“晋”与“进士”的“进”同音，被人以避讳父名为由剥夺了科举考试资格，诗人在离开长安的回乡途中创作了这首诗歌。②主父：主父偃。元光元年，主父偃“西入关见卫将军，卫将军数言上，上不召”。后主父偃直接上书汉武帝刘彻，当天就被召见，一年中升迁四次。③马周：《旧唐书》中说，马周“少孤贫好学……落拓不为州里所敬……西游长安，宿于新丰逆旅，主人唯供诸商贩而不顾待”，后被唐太宗重用。
22．下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．“主人奉觞客长寿”写店主人奉觞敬酒，祝客长寿，这是失意的诗人冷眼旁观到的场景，和“零落栖迟”的处境吻合，也巧妙照应了题目。
B．“我有迷魂招不得”至篇终直抒胸臆作结。“听君一席话，胜读十年书”，主人的开导使“我”这个“有迷魂招不得”者茅塞顿开。
C．“雄鸡一声天下白”，诗人用象征手法写店主人的开导生出奇效，使他的心胸豁然开朗。“天下白”的景象光明璀璨，无限敞亮。
D．全诗虽以抒情为主，却运用主客对白的方式，层次分明：第一层潦倒自伤；第二层店主人致酒，劝勉开导；第三层精神振奋。
23．请简析这首诗的用典及其表达效果。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
长歌续短歌
李贺①
长歌破衣襟，短歌断白发。
秦王②不可见，旦夕成内热。
渴饮壶中酒，饥拔陇头粟。
凄凉四月阑，千里一时绿。
夜峰何离离，明月落石底。
徘徊沿石寻，照出高峰外。
不得与之游，歌成鬓先改。
注释 ①此诗作于李贺考进士受到排挤打击之后。②〔秦王〕指唐宪宗。宪宗当时在秦地，所以被称为秦王。李贺在世时，宪宗曾采取削藩措施，重整朝政，史家有“中兴”之誉。
24．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首二句采用互文的修辞手法，叙述自己写作长歌短歌的情形：衣襟磨破，白发脱落。
B．七、八句以哀景衬哀情：春天已尽，草木虽葱翠，但绿色短暂，更显得内心凄凉。
C．“夜峰”二句写黝黑高耸的峰峦把明月遮得无影无踪，从而引出后文“寻”月。
D．诗歌善用动作塑造形象，“渴饮”“饥拔”“徘徊”都表现出诗人的苦闷与执着。
25．前人论此诗，认为“夜峰”六句表面上写景物，实际上写人事，请简要分析这六句写了怎样的人事。
阅读下面这首唐诗，完成各题。
长歌续短歌①
李贺
长歌破衣襟，短歌断白发。秦王②不可见，旦夕成内热。渴饮壶中酒，饥拔陇头粟。
凄凉四月阑，千里一时绿。夜峰何离离，明月落石底。徘徊沿石寻，照出高峰外。
不得与之游，歌成鬓先改。
注：①本诗写于李贺考进士受到排挤打压之后。②秦王：指唐宪宗。李贺在世时，宪宗有一定作为。李贺对这样的君主是寄予希望的。
26．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．本诗感情深沉，一唱三叹，反复渲染，抒发了政治理想不能实现的悲愤之情。
B．开头二句紧扣诗题，有愁苦万分，悲歌不已的意思。“破”、“断”二字，用得很奇特，但也都入情入理。
C．三、四句写进见“秦王”的愿望不能实现，因而内心更加郁闷，像是烈火中烧，炽热难熬。
D．五、六句写内热之因，百姓忍饥挨饿，自己不能面陈“秦王”，只能借酒浇愁。
27．前人评李贺诗“感怨刺怼，寄托遥深，颇得《离骚》的神髓”，请结合“夜峰何离离，明月落石底”二句谈谈你的理解。
阅读下面的作品，完成各题。
大堤曲
[唐] 李贺
妾家住横塘，红纱满桂香。
青云教绾① 头上髻，明月与作耳边珰②。
莲风起，江畔春。
大堤上，留北人。
莫指襄阳道，绿浦归帆少。
今日菖蒲花，明朝枫树老。
(有删节)
【注释】①绾：系结。音wǎn。 ②珰：古代妇女的耳饰。音dāng。
28．下面的诗歌与本诗形式上完全不同的是（ ）
A．李贺《李凭箜篌引》 B．白居易《琵琶行》
C．高适《燕歌行》 D．李商隐《锦瑟》
29．下面对本诗内容解读错误的一项（ ）
A．本诗主人公是一位女性，她所挽留的“北人”就是后文去往襄阳道之人。
B．本诗描写人物之美的手法，有视觉、嗅觉，有比喻，有比拟，角度多变。
C．本诗“江畔春”与“绿浦归帆”相呼应，既点出时令，也表达了思想内容。
D．本诗中“莫指襄阳道，绿浦归帆少”通过主人公之口真切地表达了挽留之意。
30．请联系全诗内容，赏析最后两句的艺术效果。
阅读下面诗歌，完成下面小题。
李凭箜篌引
李贺
吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。
江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。
女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
31．下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）
A．“吴丝蜀桐张高秋”，开门见山，“吴丝蜀桐”突出箜篌构造精良、工艺精湛，借以衬托演奏者技艺的高超，写物即写人。
B．“李凭中国弹箜篌”，点出演奏者名姓和演奏地点，在写琴、写声之后写人，安排精巧，有先声夺人的艺术效果。
C．“老鱼跳波瘦蛟舞”，“老”和“瘦”两个看似干枯的字眼突出了行动艰难的鱼蛟形象，也衬托出了音乐的艰涩。
D．“露脚斜飞湿寒兔”，玉兔任凭露水把自己浸湿也不肯离去，形象优美。此处没有对李凭技艺作直接评判，却饱含情思。
32．诗歌五、六句描写音乐有不同之处，请简要分析。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
湘妃
李贺
筠竹千年老不死，长伴神娥①盖湘水。
蛮娘②吟弄③满寒空，九山④静绿泪花红。
离鸾别凤烟梧⑤中，巫云蜀雨遥相通。
幽愁秋气上青枫，凉夜波间吟古龙。
【注】①神娥，此指湘妃。②蛮娘，南方的姑娘，此指湘中村女。③吟弄，吹奏由斑竹制成的箫笛一类乐器。④九山，即九嶷山，又名苍梧山。据《山海经》载，舜死，葬于九嶷山。⑤烟梧，烟波浩渺的苍梧山。
33．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联托物起兴，借筠竹“千年”“老不死”“长伴”之特性来表明时间久长，用语貌似夸张，实写爱情能量巨大。
B．颔联中的“蛮娘吟弄满寒空”一句以动喻静，通过耳之所闻的笛声来形容舜之葬地九嶷山高大宽广、深邃寂静。
C．颈联借楚襄王与巫山神女幽会的典故，想象湘妃与舜帝心心相印、情感相通，能够在苍梧与湘水之间自由往来。
D．全诗仿《楚辞》歌咏古事以抒怀，构思精巧，用词典雅，色调清冷，画面灵动，极具清幽之气而又有浪漫之感。
34．“湘妃”作为具有暗示性的情感符号，在中国古典文学中渊源已久。请结合本诗谈谈你对“湘妃”意象的理解。
阅读这首唐诗，完成下面小题。
南山田中行
李贺
秋野明，秋风白①，塘水漻漻虫啧啧②。
云根③苔藓山上石，冷红泣露娇啼色④。
荒畦九月稻叉牙，蛰萤低飞陇径斜。
石脉水流泉滴沙，鬼灯如漆点松花。
【注释】①秋风白：古人以白色象征秋天。秋风又称素风，素的意思是白。②漻漻：水清而深。啧啧：虫鸣声。③云根：云雾升起之处。苔藓：青苔。④冷红：秋寒时节开的花。泣露：露珠凝聚，有如泪珠。
35．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A．作者借用古代民间歌谣形式，在诗歌的开头三句运用了“三、三、七”的句法，长句连用两个叠音词，使得诗歌富有节奏感。
B．四、五句描写了山中的苔藓和花，山间云绕雾漫，似有轻纱笼罩；六、七句描绘了秋天稻子成熟的特点和萤火虫在田埂低飞的热闹情景。
C．诗歌的最后两句，展示了幽冷凄清甚至有点阴森可怖的境界，如“鬼灯如漆”令人毛骨悚然，不过，“点松花”三字又带有生命的光彩。
D．诗人用富于变幻的笔触描绘了一幅秋夜田野图，它明丽、清新、幽冷，使人爱恋，却又叫人忧伤，突出地显示了李贺诗歌独特风格和意境。
36．作者在诗中运用了哪些写作技巧？请结合诗句简要分析其中两种。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
绿章①封事（为吴道士夜醮②作）
李贺
青霓扣额呼宫神，鸿龙玉狗开天门。
石榴花发满溪津，溪女洗花染白云。
绿章封事谘元父③，六街④马蹄浩无主。
虚空风气不清冷，短衣小冠作尘土。
金家⑤香巷千轮鸣，扬雄秋室无俗声。
愿携汉戟招书鬼，休令恨骨填蒿里。
【注】①绿章：道士祭天用的祭文。②夜醮：道士祭天的一种仪式。③元父：天帝。④六街：指长安。⑤金家：借指富贵人家。
37．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．前四句写仙界之美，驰骋想象。吴道士身着青霓袍，飞到天宫，祈请神兽打开宫门。
B．李贺诗歌所选意象奇特，有颇浓的幽冥气息，“书鬼”一词高度赞扬了扬雄的才华。
C．诗中运用对比手法，天宫的清丽和人间的浑浊形成反差，暗喻人间枯荣，揭露社会现实。
D．这首诗写景、写事、抒情有机结合，“愿携汉戟”一句，表现了道教重人贵生的思想。
38．黄陶庵评本诗最后一联“结意自伤”，请结合全诗内容简要分析。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
咏怀二首（其二）①
李贺
日夕著书②罢，惊霜落素丝。
镜中聊自笑，讵③是南山期！
头上无幅巾，苦檗④已染衣。
不见清溪鱼，饮水得相宜？
【注】①清人方扶南说：“此二作（指《咏怀二首》）不得举进士归昌谷后，叹授奉礼郎之微官。”②著书：写诗。③讵（jù）：岂，难道。④檗（bò）：通称“黄檗”。
39．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联表明李贺非常勤奋，每天勤于写诗，殚精竭虑，导致白发若霜。
B．颔联中，诗人端详着镜中早衰的容颜，不禁暗自发笑，流露出无可奈何的悲观情绪。
C．“苦檗”即“黄檗”，诗人不用“黄”字而用“苦”字，暗示出他的心中有难言之苦。
D．诗歌中，诗人写衣着，兼写生活和心情，熔叙事、状物、言情诸种表现手法于一炉。
40．诗的尾联写到清溪鱼，对表达思想感情有何作用？请简要分析。
阅读下面的文字，完成下列小题。
梦天
李贺
老兔寒蟾泣天色，云楼半开壁斜白。
玉轮轧露湿团光，鸾珮相逢桂香陌。
黄尘清水三山下，更变千年如走马。
遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻。
41．下列对这首诗内容的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．本诗题为“梦天”，写梦中升入天空之中的幻境。“老兔寒蟾”指的是兔子和蟾蜍，结合中国古代神话传说，可见作者想象了进入月宫的场景。
B．“云楼”指高楼，“壁斜白”写楼外壁的颜色，因月光皎洁、云彩掩映，朦胧中呈现“斜白”的形状。
C．作者先写与带着佩玉的神女相逢在桂树飘香的小路上，继而下视尘寰，天上人间，浑然一体，讲究对仗，格律工整。
D．“遥望”实为俯视，“齐州”指中州，作者以鸟瞰中国的奇特想象，显示出精妙的构思和强烈的浪漫主义色彩。
42．清人黄周星评论本诗“命题奇创”，诗中多用比喻修辞，请试作分析。
客游
李贺
悲满千里心，日暖南山①石。
不谒承明庐②，老作平原客③。
四时别家庙，三年去乡国。
旅歌屡弹铗④，归问时裂帛⑤。
【注】①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国策·齐策四》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。⑤裂帛：指写家信。
43．下列对本诗的理解不正确的一项是（ ）
A．诗歌标题“客游”点明了诗人的身份，即客居他乡的游子，通过标题可以看出诗歌要表达的情感可能有对家乡、亲人的思念之情。
B．“日暖南山石”使用虚写手法表现诗人远在千里之外内心的情怀，“日暖”属于想象的内容，诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。
C．首联，下句的“暖”字与上句的“满”字形成鲜明的对比，写出了在客居他乡的游子心目中，故乡永远是温暖的，永远是值得依恋的。
D．颔联上句中“承明庐”指代当朝统治者，表达自己不能被朝廷重用的失意落寞；下句诗人以“平原客”自称，抒发壮志难酬的慨叹。
44．这首诗表达了作者哪些情感？请简要分析。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
致酒行①
[唐]李贺
零落栖迟一杯酒，主人奉觞客长寿。
主父②西游困不归，家人折断门前柳。
吾闻马周③昔作新丰客，天荒地老无人识。
空将笺上两行书，直犯龙颜请恩泽。
我有迷魂招不得，雄鸡一声天下白。
少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃。
注释：①元和初，李贺前往参加进士科考试，竟以避父“晋肃”名讳，被剥夺了考试资格。这意外打击使诗人终生坎坷。困居异乡，蒙主人置酒劝导，心有感，作此诗。“致酒行”即劝酒致词之歌。②主父偃西入关，郁郁不得志，资用匿乏，屡遭白眼（见《汉书·主父偃传》）。③马周唐初名臣，早年一度困厄，偶因替他寄寓的主人、中郎将常何代笔写条陈，太宗大悦，予以破格提拔。
45．下列对诗中句子的理解，不正确的一项是（ ）
A．“零落栖迟”与“一杯酒”连缀，略示以酒解愁之意。不从主人祝酒写起，而从客方（即诗人自己）对酒兴怀落笔，突出了客方悲苦愤激的情怀。
B．“主人奉觞客长寿”写主人持酒相劝，祝客人身体健康。七字画出两人的形象，一个是穷途落魄的客人，一个是心地善良的主人。
C．三、四句，运用主父偃的典故，同时使用对面落墨的手法，使诗情曲折生动有味。
D．“吾闻马周昔作新丰客，天荒地老无人识”是主人的致酒之词，运用夸张手法，主要是借古人那种抱荆山之玉而“无人识”的悲苦，表达对诗人命运的深切同情。
46．诗歌表现了诗人哪些思想感情，简要概括。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
客游
李贺
悲满千里心，日暖南山①石。
不谒承明庐②，老作平原客③。
四时别家庙，三年去乡国。
旅歌屡弹铗④，归问时裂帛⑤。
【注】①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，待臣值宿所居。③平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。⑤裂帛：指写家信。
47．下列对本诗的理解不正确的一项是（ ）
A．诗歌标题“客游”点明了诗人的身份，即客居他乡的游子。
B．“日暖南山石。”一句为实写，作者回到家乡看到温暖的太阳照耀在南山的石头上。
C．颔联上句中的“承明庐”指代当朝统治者，下句诗人以“平原客”自称。
D．“老作平原客”中的“老”字是“总是”的意思，突出诗人在外漂泊的时间长。
48．请简要分析本诗表达的情感。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
野歌
李贺
鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。
麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中。
男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。
寒风又变为春柳，条条看即烟濛濛。
注：李贺，808年遭谗落第，回到家乡，同年秋天再次来到洛阳寻求政治出路，公元809年的春天谋取了奉礼郎一职。此诗写于落第回乡之时。
49．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A．弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。
B．诗人虽不得不接受生活贫穷的命运，但意志并未消沉，气概仍然豪迈。
C．诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部张十八员外》相同，较为常见。
D．本诗前半描写场景，后半感事抒怀，描写与抒情紧密关联，脉络清晰。
50．诗的最后两句有何含意？请简要分析。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
客游
李贺
悲满千里心，日暖南山①石。不谒承明庐②，老作平原客③。
四时别家庙，三年去乡国。旅歌屡弹铗④，归问时裂帛⑤。
（注）①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。⑤裂帛：指写家信。
51．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A．诗歌标题“客游”点明了诗人的身份，即客居他乡的游子，通过标题可以看出诗歌要表达的情感可能有对家乡、亲人的思念之情。
B．“日暖南山石”使用拟人手法表现诗人远在千里之外内心的感受，“日暖”属于想象的内容，诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。
C．首联下句的“暖”字与上句的“悲”字形成鲜明的对比，写出了在客居他乡的游子心目中，故乡永远是温暖的，永远是值得依恋的。
D．颔联上句中“承明庐”指代当朝统治者，表达自己不能被朝廷重用的失意落寞；下句诗人以“平原客”自称，抒发壮志难酬的慨叹。
52．杜甫《春望》中有：“烽火连三月，家书抵万金。”杜诗中的“书”指信，李诗尾联中的“裂帛”指写家信，请简要分析两者表达的情感的异同。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
致酒行①
李贺
零落栖迟一杯洒，主人奉觞客长寿。
主父②西游困不归，家人折断门前柳。
吾闻马周③昔作新丰客，天荒地老无人识。
空将笺上两行书，直犯龙颜请恩泽。
我有迷魂招不得，雄鸡一声天下白。
少年心事当拏云④，谁念幽寒坐呜呃？
注释：①唐宪宗元和初（806年），李贺带着刚刚踏进社会的少年热情，满怀希望打算迎接进士科举考试。不料竟被人以避讳他的父亲“晋肃”的名讳为理由，剥夺了考试资格。这个意外的打击使诗人终生坎坷。诗人在回乡的途中，借酒兴创作了这首诗。②主父：即汉朝时的主父偃，久不得进，后终得汉武帝信任，官至齐相。③马周：唐朝人，西游长安时宿于新丰，被客店老板冷待，后因替他人上书陈事切中时弊，得到唐太宗赏识，拜为监察御史。④拏云：凌云，比喻高昂的志趣。
53．下列对诗中句子的理解，不正确的一项是（ ）
A．首句“零落栖迟一杯酒”，不从主人祝酒写起，而从客方对酒兴怀落笔，突出了客方的情怀。
B．“家人折断门前柳”，运用想象，从对方落墨，写家人的望眼欲穿，来抒发诗人久羁异乡之苦。
C．“空将笺上两行书，直犯龙颜请恩泽”是说只凭“两行书”就想让直接冒犯皇帝的事情得到原谅。
D．全诗以抒情为主，运用主客对白的方式，讲述主父偃和马周两个古人的故事，抒发了诗人的情感。
54．这首诗歌蕴含着丰富的情感，请结合具体诗句简要分析。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
李凭箜篌引
李贺
吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。
江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。
女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
55．下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）
A．诗的首句开门见山，以“吴丝”“蜀桐”突出箜篌构造精良、工艺精湛，借此衬托演奏者技艺的高超娴熟。
B．前四句先写琴、声，再写人，时间和地点一前一后穿插其中。这样突出了乐声，有先声夺人的艺术效果。
C．“梦入”两句，用“老”和“瘦”突出羸弱乏力的鱼龙竟伴着音乐腾跃起舞，形象地写出了音乐的神奇魅力。
D．诗人通过对乐声及其效果的摹绘和自我感受的直接描述，既表达了对李凭技艺的赞赏，也寄托了自己的情思。
56．清人方扶南把这首诗与白居易的《琵琶行》、韩愈的《听颖师弹琴》推为“摹写声音之至文”，请结合全诗分析本诗是如何摹写琴声及其效果的。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
秋凉诗寄正字①十二兄（节选）
李贺
大野生素空，天地旷肃杀。露光泣残蕙，虫响连夜发。
房寒寸辉薄，迎风绛纱折。披书古芸②馥，恨唱华容歇。
百日不相知，花光变凉节。弟兄谁念虑，笺翰既通达。
青袍度白马，草简奏东阙。梦中相聚笑，觉见半床月。
【注】①正字，秘书省官名。②古芸，古人用芸香施放于藏书之中，以防书被虫蛀。
57．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．第一二句营造阔大、旷远的空间感。素，写秋空之清朗：肃杀，写草木枯落之萧条。
B．第三四句视听结合，以“露光”“残蕙”暗示天气转凉。秋虫接连发出凄切的鸣叫。
C．“青袍”二句，写出十二兄着青袍、骑白马的英姿和他挥笔草拟上奏的文书的情景。
D．“梦中”二句是想象之景，一热闹一清冷。对比之中引发离愁别绪，言有尽而意无穷。
58．“披书古芸馥，恨唱华容歇。”两句在全诗中有什么作用？请结合诗句简要分析。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
致酒行
李贺①
零落栖迟一杯酒，主人奉觞客长寿②。
主父③西游困不归，家人折断门前柳。
吾闻马周④昔作新丰客，天荒地老无人识。
空将笺上两行书，直犯龙颜请恩泽。
我有迷魂⑤招不得，雄鸡一声天下白。
少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃。
【注】①元和初年，李贺因其父名曰“晋肃”的避讳而被剥夺了科举考试资格，诗人在离开长安的回乡途中创作了这首诗歌。②客长寿：敬酒时的祝词，祝身体健康之意。③主父：《汉书》载：“主父偃西入关见卫将军，卫将军数言上，上不省。资用乏，留久，诸侯宾客多厌之。”④马周：据《旧唐书》载，马周投宿新丰时被旅店主人轻视对待，仍悠然独酌，后至长安当了中郎将常何的门客；贞观五年，太宗令百官上书言得失，马周代常何条陈二十余事，皆合太宗心意，后被授监察御史。⑤迷魂：宋玉曾作《招魂》招屈原之魂，此处指执迷不悟。
59．下列对本诗的理解，不正确的一项是（ ）。
A．开篇“零落栖迟”与“一杯酒”相连，以酒解愁之意。不从主人祝酒写起，而从客方对酒兴怀落笔，突出了客方悲苦的情怀。
B．本诗构思别致，采用主客对答形式。前四句写主人敬酒，关心客人飘零在外，祝愿他早日归家，以免家人思念。后面的内容是客人的回答。
C．“马周”句使用唐初名臣马周年轻时投宿新丰的典故，马周当时处境狼狈，这从“天荒地老无人识”的夸张表达中可推知。
D．“空将”句引用了马周后来代写条陈，令太宗大悦而被破格提拔的典故，言外之意是：政治出路不只一途，囊锥终有出头之日，科场受阻岂足悲观！
60．赏析“雄鸡一声天下白”并分析其作用。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
梦天①
李贺
老兔寒蟾②泣天色，云楼半开壁斜白。
玉轮轧露湿团光，鸾珮③相逢桂香陌。
黄尘清水三山下④，更变千年如走马。
遥望齐州⑤九点烟，一泓海水杯中泻。
【注释】①这是李贺为梦境或纯因艺术幻想而创作的诗篇。梦天：梦游天上。②老兔寒蟾：月中的白兔和蟾蜍。④鸾佩：雕刻着鸾凤的玉佩。此代指仙女。④“黄尘清水”：换句常见的话就是“沧海桑田”。“三山”：指海上的三座神山蓬莱、方丈、瀛洲。这里指东海上的三座山。⑤齐州：中州，即中国。《尚书·禹贡》言中国有九州。
61．下列对本诗相关内容解释有误的一项是（ ）
A．前四句写在月宫看人世的感觉；后四句写在月宫之所见。
B．首联是说天色凄清，老兔寒蟾正低声呜咽，月光斜照，半开的云楼粉壁惨白。
C．“鸾佩”句是说在月宫中“我”在桂花飘香的路上遇见仙女。
D．尾联是说俯瞰中国，九州小得就像九个模糊的小点，而大海小得就像一杯水。
62．简要分析《梦天》这首诗的表现手法。
阅读下面这首诗，完成下面小题。
客 游
李贺
悲满千里心，日暖南山①石。
不谒承明庐②，老作平原客③。
四时别家庙，三年去乡国。
旅歌屡弹铗④，归问时裂帛。
（注）①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。⑤裂帛：指写家信。
63．下列对本诗的理解不正确的一项是（ ）
A．诗歌标题“客游”点明了诗人的身份，即客居他乡的游子。
B．“日暖南山石”使用虚写手法表现诗人远在千里之外内心的情怀，“日暖”属于想象的内容，诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。
C．颔联上句中的“承明庐”指代当朝统治者，下句诗人以“平原客”自称。
D．“老作平原客”中的“老”字是“老迈、年岁已高”的意思。
64．杜甫的《登高》素有“七律之冠”的美誉，请结合具体诗句，比较该诗与《登高》在思想感情上的异同。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
示弟
李贺
别弟三年后，还家一日余。
醁醽今夕酒，缃帙去时书。
病骨犹能在，人间底事无？
何须问牛马，抛掷任枭卢！
65．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．颔联中，“今夕酒”与“去时书”对举，通过特定形象委婉抒情，悲喜交加之情溢于言表。
B．“人间底事无”以反问强调人世间充满不公平，直指时弊，表达了诗人愤世嫉俗的情怀。
C．尾联以赌博为喻，回答弟弟的问话，表现诗人虽科场失利，但依然豪迈洒脱，自信豁达。
D．整首诗用家常之语，与弟弟倾心交谈。前四句叙说归家后心情，后四句抒发人生感慨。
66．我校语文研讨小组在分享会上评价此诗“如老人语”，请结合全诗，谈谈你的理解。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
雁门太守行
唐 李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
67．下列对本诗的理解，不正确的一项是（ ）
A．“黑云压城城欲摧”，一个“压”字，把敌军人马众多来势凶猛、交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难，淋漓尽致地揭示出来。
B．三、四句都从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。那角声呜呜咽咽地鸣响起，一场惊心动魄的战斗正在进行；胭脂般鲜红的血迹透过夜雾呈现出一片紫色，衬托出战地的悲壮场面。
C．“半卷红旗临易水”，“半卷”二字含义极为丰富。黑夜行军，偃旗息鼓，为的是“出其不意，攻其不备”：“临易水”既表明交战的地点，又暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还”那样一种壮怀激烈的豪情。
D．李贺用浓艳斑驳的色彩描绘悲壮惨烈的战斗场面可谓奇诡，如金色、胭脂色、紫红色和黑色、秋色、玉白色等等交织在一起，构成色彩斑斓的画面。
68．“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”一联中，黄金台运用了燕昭王在易水东南修筑高台重金招揽天下士的典故。下列诗句没有采用这一写作手法的一项是（ ）
A．闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。李白《行路难》（其一）
B．为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。苏轼《江城子 密州出猎》
C．臣心一片磁针石，不指南方不肯休。文天祥《扬子江》
D．怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
69．同样是描绘边塞，本诗与下面同题作品相比，在内容、抒发情感方面有何不同？结合诗句，具体分析。
雁门太守行
唐 张祜
城头月没霜如水，趚趚①踏沙人似鬼。灯前拭泪试香裘，
长引一声残漏子。驼囊泻酒酒一杯，前头滴血心不回。
闺中年少妻莫哀，鱼金②虎竹③天上来，雁门山边骨成灰。
【注释】①趚趚：sù象声词。轻步行走声。②鱼金：指紫金鱼袋。③虎竹：铜虎符与竹使符的并称。虎符用以发兵；竹使符用以征调等。
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
李凭箜篌引
李贺
吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。
江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。
女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
70．对这首诗理解和叙述有误的一项是( )
A．本诗想象丰富，色彩瑰丽，艺术感染力很强。清人方扶南把它与白居易的《琵琶行》和韩愈的《听颖师弹琴》相提并论，推许为“摹写声音至文”。
B．诗歌前四句，诗人故意突破按照顺序交代人物、时间、地点的一般写法，另作精心安排，先写琴，写声，然后写人，时间和地点一前一后，穿插其中。这样，突出了乐声，有着先声夺人的艺术力量。
C．诗中“梦入”两句，用“老”和“瘦”两个看似干枯的字眼修饰鱼、蛟，突出本已羸弱乏力，行动艰难的鱼、蛟，竟伴着音乐的旋律腾跃起舞，写出了音乐的神奇魅力。
D．本诗不但成功地描写了李凭弹的箜篌声之神奇美妙，而且直抒胸臆，赞美了他的高超技艺并寄托了自己的情思。
71．这是一首描摹音乐的诗歌，诗人是如何将抽象无形的音乐写得形象生动、具体可感？请结合诗句进行赏析。
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
致酒行
李贺①
零落栖迟一杯酒，主人奉觞客长寿。
主父西游困不归，家人折断门前柳。
吾闻马周②昔作新丰客，天荒地老无人识。
空将笺上两行书，直犯龙颜请恩泽。
我有迷魂③招不得，雄鸡一声天下白。
少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃。
【注】①元和初年，李贺被人以避讳他的父亲“晋肃”的名讳为理由，剥夺了考试资格，不久后写下了这前诗。②马周：据《旧唐书》载，马周投宿新丰时被旅店主人轻视对待，后至长安当了中郎将常何的门客；贞观五年，马周替常何条陈二十余事，切中时弊，得到唐太宗赏识，拜为监察御史。③迷魂：指心情抑郁，行止彷徨。
72．下列对本诗的理解，不正确的一项是（ ）
A．本诗采用主客对白的形式，情节性强。先总起写劝酒场面，诗人作客饮酒自伤自哀；于是主人开导致辞，勉励客人；最后以客人回应作结。
B．“主父”句使用了主父偃入关后久不得任用、郁郁不得志的典故，客人以之自比，饱含无限心酸之情。
C．“马周”以下四句是主人看穿诗人引古自伤的心事，用马周一度受厄但终得重用的典故劝慰诗人，古事对古事，话中有话，极尽循循善诱之意。
D．本诗在铸词造句、辟境创调上往往避生就熟，如“零落栖迟”“幽寒坐呜呃”“雄鸡一声”等，或语新，或意新，或境奇，都对表达诗情起到了积极作用，是李贺式的锦心绣口。
73．本诗与李白的《将进酒》均为劝酒之作，都含有怀才不遇之愁。本诗的后四句与《将进酒》结尾“五花马、千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”所表达的情感有何不同？请结合诗句分析。
阅读下面诗歌，完成下列小题。
高轩过并序
[唐] 李贺
韩员外愈、皇甫侍御湜见过，因而命作。
华裾织翠青如葱，金环压辔摇玲珑。
马蹄隐耳声隆隆，入门下马气如虹。
云是东京才子，文章巨公。
十八宿罗心胸，九精①耿耿贯当中。
殿前作赋声摩空，笔补造化天无功。
庞眉②书客感秋蓬，谁知死草生华风。
我今垂翅附冥鸿，他日不羞蛇作龙。
[注]①九精：九星之精，即天之精气。②庞眉：眉毛黑白杂色，形容老貌，此是作者自称。
74．下列诗歌与本诗在风格上类似的一项是（ ）
A．《诗经·卫风·氓》
B．《孔雀东南飞》
C．李白《蜀道难》
D．杜甫《登高》
75．对本诗及序，下列理解和赏析不正确的一项是（ ）
A．本诗是应韩愈、皇甫湜的要求即景当场而做的。
B．本诗的节奏与情感相吻合，酣畅而又跌宕多姿。
C．本诗除“子”不入韵外，句句押韵，一韵到底。
D．本诗的体裁是楚辞体，叙事抒情议论融为一体。
76．从意象的角度赏析本诗画线的部分。
阅读下面两首诗，完成下面小题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
77．下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．“单车欲问边”写诗人要前往边境慰问将士，表现出诗人形单影只的情状，表达了行程中内心的孤寂感。
B．“角声满天秋色里”从正面写战争的惨烈，“角声满天”与美丽的“秋色”凝于一句，展现出一种雄浑壮烈之美。
C．“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”用燕昭王黄金台上招揽天下之士的典故，表现了全体将士的忘身报国之情。
D．这两首诗均为军旅边塞诗，《使至塞上》写出使途中的所见所感，《雁门太守行》描绘了悲壮的战争场面。
78．发挥联想和想象，用生动的语言描绘加横线句子呈现的画面。
阅读下面这首诗，完成下面各题。
将进酒
李贺
琉璃钟，琥珀①浓，小槽酒滴真珠红②。
烹龙炮凤玉脂泣③，罗帏绣幕围香风。
吹龙笛，击鼍鼓；皓齿歌，细腰舞。
况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。
劝君终日酩酊醉，酒不到刘伶④坟上土！
【注】①琥珀：色黄净，喻指美酒。②真珠：喻酒色的柔润莹洁。真珠红：名贵的红酒。③玉脂泣：比喻油脂在烹煮时发出的声音。④刘伶：晋人，“竹林七贤”之一，以嗜酒著称，著有《酒德颂》。
79．对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ）
A．在前五句作者通过基本视象、具体画面、镜头的衔接来“造句谋篇”。虽纯是感性显现，而画面与画面间又有内在逻辑联系。杯、酒、滴酒的槽床……相继出现，就给人酒宴进行着的意念。
B．四个三字句写宴上歌舞音乐，在遣词造境上更加奇妙，仅十二字，就将音乐歌舞之美妙写得尽态极妍。
C．“桃花乱落如红雨”，这是用形象的语言说明“青春将暮”，生命没有给人们多少欢乐的日子，须要及时行乐。
D．结尾二句猛作翻转，出现了死的意念和“坟上土”的惨淡形象。劝人们不要象刘伶那样终日醉酒，最后酗酒而死。
80．鲁迅说，诗中之情无不出自“真的神往的心”，请分析作者是如何写出这种“真的神往的心”的。
阅读下面诗歌，完成各题。
致酒行
李贺
零落栖迟一杯酒，主人奉觞客长寿。主父①西游困不归，家人折断门前柳。吾闻马周②昔作新丰客，天荒地老无人识。
空将笺上两行书，直犯龙颜请恩泽。我有迷魂招不得，雄鸡一声天下白。少年心事当拏云③，谁念幽寒坐呜呃④？
【注释】①主父：即汉朝时的主父偃，久不得进，后终得汉武帝信任，官至齐相。②马周：唐朝人，西游长安时宿于新丰，被客店老板冷待，后因替他人上书陈事切中时弊，得到唐太宗赏识，拜为监察御史。③孥云：凌云﹐比喻高昂的志趣。④呜呃：悲叹声。
81．下列对诗中句子的理解，不正确的一项是（ ）
A．首句“零落栖迟”与“一杯酒”，写诗人于飘零落拓中，遇主人捧杯劝酒，受到祝福。
B．诗人以主父偃自比，“困不归”中含辛酸之情；“家人折柳”，即想象家人的望眼欲穿。
C．“天荒地老无人识”以夸张手法表现马周有才华却“无人识”，最终冒犯皇帝的悲苦。
D．诗中运用主客对话的方式。“吾闻”的“吾”指劝酒的主人，“我有”的“我”指诗人。
82．此诗与李白的《将进酒》均为劝酒之作，它们的情感有何相同点？《致酒行》结尾划线句与《将进酒》结尾“五花马、千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古秘”所表达的情感有何不同？请简要分析。
阅读下面这首诗，完成下面小题。
客 游
李贺
悲满千里心，日暖南山①石。
不谒承明庐②，老作平原客③。
四时别家庙，三年去乡国。
旅歌屡弹铗④，归问时裂帛。
（注）①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。⑤裂帛：指写家信。
83．本诗的体裁是：___________。
84．下列对本诗的理解不正确的一项是（ ）
A．诗歌标题“客游”点明了诗人的身份，即客居他乡的游子。
B．“日暖南山石。”使用虚写手法表现诗人远在千里之外内心的情怀，“日暖”属于想象的内容，诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。
C．颔联上句中的“承明庐”指代当朝统治者，下句诗人以“平原客”自称。
D．“老作平原客”中的“老”字是“老迈、年岁已高”的意思。
85．请简要分析本诗表达的情感。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
听颖师①琴歌（节选）
李贺②
别浦云归桂花渚， 蜀国弦中双凤语。
芙蓉叶落秋鸾离， 越王夜起游天姥。
竺僧前立当吾门， 梵宫真相眉棱尊。
凉馆闻弦惊病客， 药囊暂别龙须席。
请歌直请卿相歌， 奉礼官卑复何益。
【注】①颖师是来自天竺的善于弹琴的僧人，他曾向李贺请歌（求诗）。②李贺体弱多病，一生怀才不遇，只做过奉礼郎之类的小官。作此诗时诗人卧病在床。
86．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．诗歌的前四句借助神奇瑰丽的想象，来摹写音乐旋律的变化。
B．这首诗和白居易的《琵琶行》都运用了比喻的手法刻画乐声。
C．诗歌中描写了颖师的外貌，他眉角分明，有梵宫真相的庄严。
D．颖师的演奏让病中的诗人离席而起，让王公卿相也应声高歌。
87．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请简要概括。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
客游
李贺
悲满千里心，日暖南山①石。
不谒承明庐②，老作平原客③。
四时别家庙，三年去乡国。
旅歌屡弹铗④，归问时裂帛⑤。
【注】①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。⑤裂帛：指写家信。
88．下列对本诗的理解不正确的一项是（ ）
A．诗歌标题“客游”点明了诗人的身份，即客居他乡的游子。
B．“日暖南山石。”使用虚写手法表现诗人远在千里之外内心的情怀，“日暖”属于想象的内容，诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。
C．颔联上句中的“承明庐”指代当朝统治者，下句诗人以“平原客”自称。
D．“老作平原客”中的“老”字是“老迈、年岁已高”的意思。
89．请简要分析本诗表达的情感。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
客游
李贺
悲满千里心，日暖南山①石。不谒承明庐②，老作平原客③。
四时别家庙，三年去乡国。旅歌屡弹铗④，归问时裂帛⑤。
【注】①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。⑤裂帛：指写家信。
90．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）（ ）
A．诗歌标题“客游”点明了诗人的身份，即客居他乡的游子，通过标题可以看出诗歌要表达的情感可能有对家乡、亲人的思念之情。
B．“日暖南山石”使用拟人手法表现诗人远在千里之外内心的感受，“日暖”属于想象的内容，诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。
C．首联下句的“暖”字与上句的“悲”字形成鲜明的对比，写出了在客居他乡的游子心目中，故乡永远是温暖的，永远是值得依恋的。
D．颔联上句中“承明庐”指代当朝统治者，表达自己不能被朝廷重用的失意落寞；下句诗人以“平原客”自称，抒发壮志难酬的慨叹。
E．“老作平原客”中的“老”字是“老迈、年岁已高”的意思，诗人通过写自己年迈，表达了年事已高仍漂泊在外的孤独寂寞之情。
91．杜甫《春望》中有：“烽火连三月，家书抵万金。”杜诗中的“书”指信，李诗尾联中的“裂帛”指写家信，请简要分析两者表达的情感的异同。
阅读下面唐诗，完成下面小题。
昌谷北园新笋四首①
李贺
其一
箨落②长竿削玉开，君看母笋是龙材。
更容一夜抽千尺，别却池园数寸泥。
其二
斫取青光写楚辞，腻香春粉黑离离。
无情有恨何人见？露压烟啼千万枝。
【注】①本组诗写于李贺任奉礼郎以病辞归昌谷时。②箨（tuò）落：笋壳落掉。
92．下列对两首诗相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．“箨落”句写笋壳落掉后，新竹很快地长高了，翠绿柔润，仿佛是用刀削开的碧玉。
B．“露压”句看似写竹容颜愁惨，实则移情于物，写人的悲怨，物我相契、情景交融。
C．两诗均是托物言志之作，取材于日常生活，有《诗经》遗韵，深得“赋比兴”三味。
D．两诗都把普通意象写出了奇特之处，迥异于传统咏竹，表现出李贺奇谲冷峭的诗风。
93．竹是古诗常见意象，寄托着诗人情志。请简要分析这两首诗中竹寄寓的形象。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
客游
李贺
悲满千里心，日暖南山①石。
不谒承明庐②，老作平原客③。
四时别家庙，三年去乡国。
旅歌屡弹铗④，归问时裂帛。
【注】①南山：李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。
94．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A．标题“客游”点明诗人客居他乡，诗中颔联“平原客”和颈联“去乡国”都与题目“客游”相照应。
B．首联中“满”和“暖”二字用的巧妙，二者形成鲜明的对比，写出了在客居他乡的游子心目中，故乡永远是温暖的，永远是值得依恋的。
C．“日暖南山石”是诗人的想象，诗人客居千里之外的他乡，心中充满悲情，故而想象家乡温暖的阳光照耀在南山的石头上。
D．“老作平原客”一句中的“老”字写出了诗人的老迈、年岁已老，表达了诗人年事已高却仍然漂泊在外的孤独寂寞之情。
95．这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合全诗简要分析。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
送小季之庐山①
李贺
洛郊无俎豆，弊厩惭老马。
小雁过炉峰，影落楚水下。
长船倚云泊，石镜②秋凉夜。
岂解有乡情，弄月聊呜哑。
[注]①诗歌作于元和八年。李贺因病辞官，家境窘迫，遂于洛阳寻找出路。时隔不久，他的弟弟也离开故乡前往庐山一带谋生。②石镜，即庐山山南石镜峰。
96．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．标题点明了写作缘由，即诗人为将前往庐山谋生的小弟送行。小季，指排行最末的弟弟。
B．首句交代送别地点和场景，“俎豆”指饯行的菜肴。此句写出当时洛阳郊外的荒凉和衰败。
C．五、六句寓情于景，选取长船、云、石镜峰、秋夜等清冷的意象，营造了凄凉孤寂的氛围。
D．诗歌虚实结合，前两句实写，后六句借助想象描摹离别后弟弟的情形，手足之情溢于言表。
97．诗中写到“老马”和“小雁”，对表达思想感情有何作用？请简要分析。
阅读下面这首诗，完成各题。
老夫采玉歌
唐·李贺
采玉采玉须水碧①，琢作步摇徒好色。老夫饥寒龙为愁，蓝溪水气无清白。
夜雨冈头食蓁子，杜鹃口血老夫泪。蓝溪之水厌生人，身死千年恨溪水。
斜山柏风雨如啸，泉脚挂绳青袅袅。村寒白屋念娇婴，古台石磴悬肠草。
【注】①水碧：碧玉名，其色青碧，从溪底水中采出。
98．在这首诗中，画线句“杜鹃口血老夫泪”运用了_____和_____手法来表达老夫采玉时的心情。
99．试从结构上对这首诗作赏析。
阅读下面两首唐诗。完成下面小题。
昌谷北园新笋四首
李贺
其一
箨落①长竿②削玉开，君看母笋是龙材。
更容一夜抽千尺，别却池园数寸泥。
其四
古竹老梢惹碧云，茂陵③归卧叹清贫。
风吹千亩迎雨啸，鸟重一枝入酒尊。
[注]①箨落：笋壳落掉。②长竿：新竹。③茂陵：地名。《史记。司马相如传》记载“相如既病免，家居茂陵”。
100．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是 （ ）
A．“君看母笋是龙材”属于侧面描写。
B．“鸟重一枝入酒尊”句，言鸟栖竹枝之景映人酒樽，表现出清冷孤寂的心境。
C．两首诗中都运用比喻，一状新竹之形，一摹老竹之声，生动形象，耐人寻味。
D．相较于第二首中“惹碧云”的古竹，作者更喜欢第一首中“抽千尺”的新竹。
101．竹是诗歌常见意象，寄托诗人情志。两首诗都写到了竹子，请分别分析“新竹”与“古竹”这两个意象，并简要概括你从中获得了怎样的成长启示。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
伤心行
李贺①
咽咽学楚吟，病骨伤幽素。
秋姿白发生，木叶啼风雨。
灯青兰膏歇，落照飞蛾舞。
古壁生凝尘，羁魂梦中语。
【注】①李贺（790～816），此诗大约作于作者应举失败、困顿长安之际。
102．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．前两句写诗人只能效法楚辞，吟咏着哀怨的诗句，多病的身躯经受不住幽冷的侵袭。
B．第三句写自己早生白发，并联想到“秋姿”，由实转虚，引出后面对秋景的丰富想象。
C．诗中借助残灯、落照、飞蛾、古壁、凝尘等意象的渲染，加重了阴暗、悲凉的氛围。
D．尾句写漂泊的魂在梦中也无法解脱，依旧说着梦话，表明诗人困顿长安的难言之痛。
103．第四句“木叶啼风雨”在文中有何作用？请简要赏析。
阅读下面这首诗，完成下面小题。
客游
李贺
悲满千里心，日暖南山①石。
不谒承明庐②，老作平原客③。
四时别家庙，三年去乡国。
旅歌屡弹铗④，归问时裂帛⑤。
【注】①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。⑤裂帛：指写家信。
104．下列对本诗的理解不正确的两项是（ ）
A．诗歌标题“客游”点明了诗人的身份，即客居他乡的游子，通过标题可以看出诗歌要表达的情感倾向。
B．“日暖南山石”使用虚写手法，表现诗人远在千里之外内心的情怀，“日暖”属于想象的内容，诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。
C．首联上句的“满”字与下句的“暖”字形成鲜明的对比，写出了在客居他乡的游子心目中，故乡永远是温暖的，永远是值得依恋的。
D．颔联上句中“承明庐”指代当朝统治者，表达自己不能被朝廷重用的失意落寞；下句诗人以“平原客”自称，抒发壮志难酬的慨叹。
E．“老作平原客”中的“老”字是“老迈、年岁已高”的意思，诗人通过写自己年迈，表达了年事已高仍漂泊在外的孤独寂寞之情。
105．唐代诗人崔涂的《春夕》中有：“故园书动经年绝，华发春唯满镜生。”崔诗中的“书”指家信，李诗尾联中的“裂帛”也指家信，请简要分析两者表达的情感的异同。
参考答案：
1．B
2．同：二者都借“家信”表达了对家乡、亲人的思念之情。异：杜诗描写沦陷后长安的萧条零落，身历逆境思家情切，反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操；李诗主要是写诗人想入朝为官而愿望始终得不到实现，于是想写家信告诉自己就要回家了，表达了诗人壮志难酬的悲伤。
【解析】1．本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析能力。B.“下句的‘暖’字与上句的‘满’字形成鲜明的对比”分析错误，应是“暖”和“悲”形成对比。故选B。
2．本题考查学生对诗歌比较阅读知识的掌握能力。相同点：从李诗“旅歌屡弹铗，归问时裂帛”看，诗人经常像冯谖那样弹唱失意的剑歌，每次思归都未能如愿，因此，只能写封书信来表示自己希望早日还家的心情。从杜诗“烽火连三月，家书抵万金”写诗人想到：战火已经连续不断地进行了一个春天，仍然没有结束。唐玄宗都被迫逃亡蜀地，唐肃宗刚刚继位，但是官军暂时还没有获得有利形势，至今还未能收复西京，看来这场战争还不知道要持续多久。又想起自己流落被俘，扣留在敌军营，好久没有妻子儿女的音信，他们生死未卜，也不知道怎么样了。要能得到封家信多好啊。“家书抵万金”，含有多少辛酸、多少期盼，反映了诗人在消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情。故两首诗都是借“家信”表达了对家乡、亲人的思念之情。不同点：从杜诗看，“烽火连三月，家书抵万金”，诗人因为战争颠沛流离，不能回家，家信断绝，音讯杳然，“烽火连三月”暗示当时社会动乱不安。战争是一封家信胜过“万金”的真正原因，这也是所有受战争迫害的人民的共同心理，反映出广大人民反对战争，期望和平安定的美好愿望。可见，杜诗描写长安沦陷后的箫条零落，身历逆境思家情切，反映了诗人热爱国家、眷念家人的情感。从李诗看，“旅歌屡弹铗，归问时裂帛”这两句是说我经常像冯谖那样弹唱失意的剑歌，每次思归都未能如愿，因此，只能写封书信来表示自己希望早日还家的心情，一个“归”字流露出对家乡亲人的思念；结合注释对“弹铗”这一典故的介绍来看，“《战国策》中记载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌”，冯谖有才却只能做人门下之客，后得孟尝君赏识；诗人李贺想要入朝为官却难以实现，想要像冯谖一样施展才华而不能，所以这“裂帛”之中流露出失意之情。所以李贺诗歌中的“裂帛”既有对家乡亲人的思念，还有对自身境遇的感慨。
3．C
4．D
5．《李凭箜篌引》运用一连串出人意表的比喻，传神地再现了乐工李凭创造的诗意浓郁的音乐境界，生动地记录下李凭弹奏箜篌的高超技艺，也表现了作者对乐曲有深刻理解。
《听颖师弹琴》写作者听颖师弹琴的感受。诗从演奏的开始起笔，到琴声的终止完篇。诗人运用多种手法刻画了音乐形象，突出音乐的感人力量。
【解析】3．本题考查学生分析诗歌体裁特点的能力。
古体诗是诗歌体裁。从诗句的字数看，有所谓四言诗、五言诗、七言诗和杂言诗等形式。唐代及以后以后，出现近体诗，又叫格律诗，包括八句的律师和四句的绝句，通常只分五言、七言两类。《李凭箜篌引》是唐代诗人李贺的诗作。为七言诗。《听颖师弹琴》是唐代诗人韩愈的作品。为七言、五言诗。都属于古体诗。应该选入《古体诗精编》。
故选C。
4．本题考查学生分析理解和赏析诗歌内容及分析诗歌表达方式的能力。
《李凭箜篌引》运用一连串出人意表的比喻，传神地再现了乐工李凭创造的诗意浓郁的音乐境界，生动地记录下李凭弹奏箜篌的高超技艺，也表现了作者对乐曲有深刻理解，具备丰富的艺术想象力。层次分明。全诗语言峭丽，构思新奇，独辟蹊径，对乐曲本身，仅用两句略加描摹，而将大量笔墨用来渲染乐曲惊天地、泣鬼神的动人效果，大量的联想、想象和神话传说，意象怪诞，使作品充满浪漫主义气息。“芙蓉”句则是以形写声。
《听颖师弹琴》诗从演奏的开始起笔，到琴声的终止完篇。诗人首先运用多种手法刻画了音乐形象，以自己当时的坐立不安、泪雨滂沱和冰炭塞肠的深刻感受，说明音乐的感人力量。运用想象手法。
全篇诗情起伏，层见迭出，变化无穷。上联与下联，甚至上句与下句，都有较大的起落变化。这首诗摹写声音精细入微，形象鲜明。好的琴声既可悦耳，又可赏心，可以移情动志。好的琴声，也不只可以绘声，而且可以“绘情”、“绘志”，把琴声所表达的情境，一一描摹出来。没有运用怪诞的意象。
故选D。
5．本题考查学生评价作者的观点态度的能力。
《李凭箜篌引》的起句开门见山，衬托演奏者技艺的高超。前四句，诗人先写琴，写声，然后写人，时间和地点一前一后，穿插其中。这样，突出了乐声，有着先声夺人的艺术力量。五、六两句正面写乐声，而又各具特色。从第七句起到篇终，都是写音响效果。诗人致力于把自己对于箜篌声的抽象感觉、感情与思想借助联想转化成具体的物象，使之可见可感。诗歌没有对李凭的技艺作直接的评判，也没有直接描述诗人的自我感受，有的只是对于乐声及其效果的摹绘。纵观全篇，寄托着诗人的情思，曲折而又明朗地表达了他对乐曲的感受和评价。
《听颖师弹琴》前十句正面摹写声音。琴声所展示的意境高远阔大，使人有极目遥天悠悠不尽之感。后八句写自己听琴的感受和反应，从侧面烘托琴声的优美动听。“嗟余”二句是自谦之辞，申明自己不懂音乐，未能深谙其中的奥妙。末二句进一步渲染颖师琴技的高超。
6．C
7．①借梦寄情，想象丰富，展现浪漫主义风格。诗歌开始就描绘诗人梦游天空所见瑰丽之景，继而写诗人飘进月宫，偶遇仙女；诗人在天下望人间，以梦境起，以梦境终，用浪漫手法，寄寓了诗人对人世沧桑的深沉感慨，表现出冷眼看代现实的态度。
②运用比喻，新颖奇特，暗喻诗人苦闷之情。将月亮比作玉轮，生动写出月亮仿佛在水珠上碾过打湿团光晶莹透亮，美丽无双，反喻人世间的不完美；将千年世事比作骏马奔驰，体现人间沧海桑田、变化之快：将九州比作九点烟尘，展现万物渺小，暗含对人事沧桑的感慨。
【解析】6．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。
C.“抒个人喜乐”错误，“更变千年如走马”写世间千年变幻无常，应是“排个人苦闷”。
故选C。
7．本题考查学生鉴赏诗歌的艺术特色的能力。
《唐诗快》评价此诗通过句句写天、句句写梦表达诗人的内在情感，具有浪漫主义风格。作答时，可以结合想象、比喻等手法加以分析。
开头四句，描写梦中上天。“老兔”“寒蟾”“云楼”“玉轮”等词句均是天上之景，作者先描绘梦游天空所见之景，“鸾珮相逢桂香陌”写诗人在月宫与仙女相遇；后四句中“更变千年如走马”“遥望齐州九点烟”写身处月宫俯视人间，感到时间是那样短促，空间是那样渺小。作者借梦寄情，想象丰富，既表达了对人事沧桑的深沉感慨，也表现出冷眼看待现实的态度。
“玉轮轧露湿团光”中以玉轮比喻月亮，生动地写出了雨过后水汽的映衬下的月亮发出光芒时的晶莹透亮之感，以月亮无与伦比的美反衬人间的不美好；“更变千年如走马”中以骏马奔驰写千年世事，体现世事变化之快；“遥望齐州九点烟”中以九点烟尘比喻九州，突出世间万物之渺小，暗含对人事沧桑的感慨。作者多处运用新颖奇特的比喻写人世间的沧桑变化，借以抒发内心的苦闷之情。
8．C
9．（1）李诗运用细节描写，通过马骨被敲时发出铜声这一独特新奇的意象，侧面形象地表现了马的瘦削，也暗示了它的非凡。
（2）唐诗运用比喻手法，写马的骨架突兀高耸，像山峰一般，在表现马消瘦，衰老的同时也展现了他的雄风犹在、老当益壮。
【解析】8．本题考查学生对诗歌的理解和分析能力。
C.“却没能驰骋沙场建功立业，只是被远放春郊默默终老”错误。“远放春郊苜蓿间”意思是：卸下鞍鞯的战马，悠闲自得在春天的郊区外绿草地里吃草；由“百战沙场汗流血”可见，“却没能驰骋沙场建功立业”错误。
故选C。
9．本题考查学生分析诗歌表现手法的能力。
李诗，“向前敲瘦骨，犹自带铜声”运用细节描写，马的骨头被敲时发出的声音竟然“带铜声”，这一现象非常新奇，侧面形象地表现了马的瘦削，也暗示了它的非凡。
唐诗，“崚嶒高耸骨如山”运用比喻手法，把马突兀高耸的骨架比作山峰，写出了马的骨瘦嶙峋；马虽然消瘦、衰老，但如山的比喻，展现了他的雄风犹在、老当益壮。
10．(1)C
(2)同：二者都借“家信”表达了对家乡、亲人的思念之情。异：①杜诗描写长安沦陷后的箫条零落，身历逆境思家情切，反映了诗人热爱国家、眷念家人的情感；②李诗主要是写诗人想入朝为官而愿望始终得不到实现，于是想写家信告诉亲人自己就要回家了，表达了诗人壮志难酬的悲伤。
【解析】(1)
本题考查学生分析理解诗歌内容，体会诗人思想感情的能力。
C.“‘日暖南山石’使用拟人手法表现诗人远在千里之外内心的感受”说法错误，这里没有使用拟人手法，而是虚写，是想象。
故选C。
(2)
本题考查学生比较阅读诗歌思想情感的能力。
相同点：从李诗“旅歌屡弹铗，归问时裂帛”看，诗人经常像冯谖那样弹唱失意的剑歌，每次思归都未能如愿，因此，只能写封书信来表示自己希望早日还家的心情。
从杜诗“烽火连三月，家书抵万金”写诗人想到：战火已经连续不断地进行了一个春天，仍然没有结束。唐玄宗都被迫逃亡蜀地，唐肃宗刚刚继位，但是官军暂时还没有获得有利形势，至今还未能收复西京，看来这场战争还不知道要持续多久。又想起自己流落被俘，扣留在敌军营，好久没有妻子儿女的音信，他们生死未卜，也不知道怎么样了。要能得到封家信多好啊。“家书抵万金”，含有多少辛酸、多少期盼，反映了诗人在消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情。故两首诗借“家信”表达了对家乡、亲人的思念之情。
不同点：从杜诗看，“烽火连三月，家书抵万金”，诗人因为战争颠沛流离，不能回家，家信断绝，音讯杳然，“烽火连三月”暗示当时社会动乱不安。战争是一封家信胜过“万金”的真正原因，这也是所有受战争追害的人民的共同心理，反映出广大人民反对战争，期望和平安定的美好愿望。可见，杜诗描写长安沦陷后的箫条零落，身历逆境思家情切，反映了诗人热爱国家、眷念家人的情感。
从李诗看，“旅歌屡弹铗，归问时裂帛”这两句是说我经常像冯谖那样弹唱失意的剑歌，每次思归都未能如愿，因此，只能写封书信来表示自己希望早日还家的心情，一个“归”字流露出对家乡亲人的思念；结合注释对“弹铗”这一典故的介绍来看，“《战国策》中记载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌”，冯谖有才却只能做人门下之客，后得孟尝君赏识；诗人李贺想要入朝为官却难以实现，想要像冯谖一样施展才华而不能，所以这“裂帛”之中还有流露出失意之情。所以李贺诗歌中的“裂帛”既有对家乡亲人的思念，还有对自身境遇的感慨。
11． 七言律诗（七律） 边塞诗（出塞诗） 诗鬼
12．C
13． 胭脂 边塞被血迹浸染的泥土有如胭脂凝成（战争的残酷）
14． 交战地点 壮怀激烈
15．首句用“黑云”作为比喻，写敌人来势凶猛，再以“压”这个动词来加强此种势态之描写，然后以“欲摧”两词，来补足这种来势之猛烈，并直接刻画了危险的情状。
第二句写我方军容整肃，军威雄伟，有临危不惊之气概。借日光来显示守军的阵营和士气，情景相生，奇妙无比。
这两句的画面描绘得栩栩如生，形象感人，既表现了形势危急，又表现了我军将士的英雄气概。
【解析】11．本题考查学生识记常见文化常识的能力。
李贺字长吉，汉族，唐代河南福昌（今河南洛阳宜阳县）人，家居福昌昌谷，后世称李昌谷，是唐宗室郑王李亮后裔。有“诗鬼”之称，是与“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维相齐名的唐代著名诗人。
律诗，是唐朝流行起来的一种汉族诗歌体裁，属于近体诗的一种，因格律要求非常严格而得名。常见的类型有五律和七律。
边塞诗又称出塞诗，是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗。一般认为，边塞诗初步发展于汉魏六朝时代，隋代开始兴盛，唐即进入发展的黄金时代。
12．本题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。
C.“写出了敌我双方力量悬殊，守军应战仓促，战况危急的场面”错，“半卷红旗临易水”，“半卷”二字含义极为丰富。黑夜行军，偃旗息鼓，为的是“出其不意，攻其不备”并未表现出敌我双方力量悬殊，守军应战仓促，战况危急的场面。
故选C。
13．本题考查学生分析、理解古诗内容的能力。
燕脂，即胭脂，这里指暮色中塞上泥土有如胭脂凝成。暗指战场血迹。
14．本题考查学生分析、理解古诗内容的能力。
“临易水”既表明交战的地点，又暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还”那样一种壮怀激烈的豪情。
15．本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。
首句既是写景，也是写事，成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。“黑云压城城欲摧”，用“黑云”作为比喻，写敌人来势凶猛。一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。次句写城内的守军，以与城外的敌军相对比，忽然，风云变幻，一缕日光从云缝里透射下来，映照在守城将士的甲衣上，只见金光闪闪，耀人眼目。此刻他们正披坚执锐，严阵以待。这里借日光来显示守军的阵营和士气，情景相生，奇妙无比。王安石批评这句说：“方黑云压城，岂有向日之甲光？”其实艺术的真实和生活的真实不能等同起来，敌军围城，未必有黑云出现；守军列阵，也未必就有日光前来映照助威，诗中的黑云和日光，是诗人用来造境造意的手段。
16．A
17．艺术手法方面：意象选择不同；意境营造不同；抒情方式不同。
思想感情方面：李白悲壮，有信心和力量；李贺悲伤，是厌世和压抑。
【解析】16．本题考查学生对诗歌内容的理解与赏析的能力。
A.“直抒胸臆表达对人生苦短的哀叹”错误，此诗借助场面描写（酒宴）、景物描写（桃花）、历史典故（刘伶）来抒发感情，而非直抒胸臆。
故选A。
17．本题考查学生比较阅读之鉴赏诗歌艺术手法和思想内容的能力。
艺术手法方面：意象上，李白的诗，意象为黄河、大海等奇伟的景象，再加上巨大的数额，都显示了盛唐诗歌的气势魄力。李贺的诗，意象多为珠、玉、花、雨、皓齿、细腰一类偏于细美之物。它的场面热烈，色彩富丽，但由于结尾四句的反跌，热烈和富丽反而引向空虚和幻灭；
意境及抒情方式上，李白的诗歌，一开始以比兴手法展现的是黄河由天而降，东奔大海的景象，使人震荡不安，而席间的饮者，不以散尽千金为可惜，不以富贵圣贤为羡，痛饮狂歌，飞扬跋扈。其间用典抒情，直抒胸臆，要学曹植宴客，纵情欢虐；要烹羊宰牛，一饮三百杯；要卖掉五花马、千金裘换取美酒，销尽万古愁，这种诗境，显得壮浪纵情，气势磅礴。李贺之作倾向于描写，描绘的是一个花天酒地的宴席……但它的描写所带来的效应不是使人精神越发外向，通向广阔的天地，而是让人更加颓废，外界的景象又以春天日暮、花落如雨和荒冢古墓为标志，沉重地压在与宴者心上。这样，就造成整个诗境的局促与压抑，与李白诗境的扩大开张，大异其趣；
思想感情方面：在李白诗中，那雄伟奔放的黄河，象征性地体现着诗人的精神，“天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”，充满自信，对自己的高材和价值有充分的估计。诗中无论是悲秋还是欢乐，是愤郁还是自信，都以强有力的形式表现出来，绝不纤弱与气馁。它体现了不仅属于李白个人，同时也是属于盛唐时代的强大精神力量；
李贺的诗反映了诗人心理的沉闷窒塞，精神的软弱内倾。诗人以极为新艳的词语，描写了槽滴朱红的美酒，烹龙砲凤的佳肴的宴饮场面，充分表现了诗人在物欲驱使下心灵的追求，而在兴致似乎是最高最浓的当儿，诗人心底上的浓厚阴影，暴露出李贺追求“终日酩酊醉”的思想逻辑，这与李白相比，心灵是孱弱和灰暗的。李贺所追求的是一种麻醉，他有无穷无尽徘徊与生和死之间的忧虑和悲伤，与李白悲中见壮，虽然怀着万古愁，而仍对未来抱有充分信心是很不相同的。
18．D
19．“昆山”句是以声写声，表观乐声的起伏多变。“芙蓉”句以形写声，渲染乐声的优美动听。“昆山玉碎”写声音的重浊，“凤凰叫”写声音的清脆，“芙蓉泣露”摹写琴声的悲抑，“香兰笑”显示琴声的欢快，有形神兼备之妙。
【解析】18．本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析能力。
D.“诗人通过对乐声及其效果的摹绘和自我感受的直接描述”分析错误，这首诗的最大特点是想象奇特，形象鲜明，充满浪漫主义色彩。诗人致力于把自己对于箜篌声的抽象感觉、感情与思想借助联想转化成具体的物象，使之可见可感。诗歌没有对李凭的技艺作直接的评判，也没有直接描述诗人的自我感受，有的只是对于乐声及其效果的摹绘。然而纵观全篇，又无处不寄托着诗人的情思，曲折而又明朗地表达了他对乐曲的感受和评价。这就使外在的物象和内在的情思融为一体，构成可以悦目赏心的艺术境界。选项中“直接描述”理解有误。
故选D。
19．本题考查学生鉴赏诗歌重要诗句的能力。
“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”意思是乐声清脆动听得就像昆仑山美玉击碎，凤凰鸣叫；时而使芙蓉在露水中饮泣，时而使香兰开怀欢笑。
两句正面写乐声，而又各具特色。“昆山”句是以声写声，着重表现乐声的起伏多变；“芙蓉”句则是以形写声，刻意渲染乐声的优美动听。
“昆山玉碎凤凰叫”，那箜篌，时而众弦齐鸣，嘈嘈杂杂，仿佛玉碎山崩，令人不遑分辨；时而又一弦独响，宛如凤凰鸣叫，声振林木，响遏行云。
“芙蓉泣露香兰笑”，构思奇特。带露的芙蓉（即荷花）是屡见不鲜的，盛开的兰花也确实给人以张口欲笑的印象。它们都是美的化身。诗人用“芙蓉泣露”摹写琴声的悲抑，而以“香兰笑”显示琴声的欢快，不仅可以耳闻，而且可以目睹。这种表现方法，真有形神兼备之妙。
20．D
21．诗歌抒写了李贺在昌谷家居的生活和心情，反映了诗人的抑郁忧伤和不幸。首联表达了诗人未老先衰，白发惊秋的隐痛；颔联的“笑”是无可奈何的嘲笑，难以名状的苦笑，表达了诗人内心深藏的无限悲苦；颈联写自己的穿着打扮俨然村夫，表达了一贫如洗的辛酸；尾联表面上是一种自我宽慰之辞，貌似旷达，其实更反衬出诗人的不幸处境。
【解析】20．本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。
D.“本诗也集中体现了这些特点”错。本诗语言平易，诗风自然质朴，并非“语言瑰丽”“幽冷荒诞”。如首联用“惊”写自己的看到白发的心情；颔联描写自己的衣着，“无幅巾”“已染衣”，表达很平实质朴。
故选D。
21．本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。
首联“日夕著书罢，惊霜落素丝”写诗人在夜晚吟咏（著书）方罢，突然瞥见一丝白发象秋霜一般地飘落下来，这个意想不到的发现怎能不使他心头一震？表达了诗人未老先衰，白发惊秋的隐痛。
颔联“镜中聊自笑，讵是南山期”，一“惊”之余，不由便拿出镜子细细端详起来。“聊自笑”，显得这笑是一种对自己的无可奈何的嘲笑，一种难以名状的苦笑，表面上似乎反应是淡漠的、不大在意的，却怎么也掩饰不了内心深藏的无限悲苦。联系诗人曾担当过奉礼郎这样卑微的职位，可知这就是诗人无声的啜泣。说他笑中含哭，大概是不过份的。
颈联“头上无幅巾，苦蘖已染衣”，头上已没有儒雅的头巾可戴，身上只穿着用苦蘖染成的黄衣。这完全是一副村夫山民的打扮了。这两句写诗人的乡居生活，已到了一贫如洗、令人酸鼻的程度。深一层看，诗人不仅是写生活的艰难，而且也暗示自己整个身心都已浸泡在苦水之中。真乃触处生悲，何往而非苦也。
尾联“不见清溪鱼，饮水得相宜？”，这是一种自我宽慰之辞，貌似旷达，其实更反衬出诗人的不幸处境。
总之，诗歌抒写了李贺在昌谷家居的生活和心情，反映了诗人的抑郁忧伤和不幸。
22．A
23．①诗人用主父偃的故事来自比。“困不归”中含有无限辛酸之情。“家人折断门前柳”，通过家人的望眼欲穿，写出诗人自己久羁异乡之苦，这是从对面落笔。引古自喻与对面落笔同时运用使诗情曲折，生动有味。
②店主人用马周的故事开导诗人。他抓住了诗人上进心切的少年心理，有针对性地讲述了马周一度受厄但终于否极泰来的奇遇。用“天荒地老无人识”的夸张强调了马周的悲惨遭遇，用只凭“两行书”即得皇帝赏识激励诗人积极进取。店主人的这番劝勉语重心长，旨在说明治国之才不免常处逆境，暗示李贺同样会有时来运转的出头之日，无需为目前的零落栖迟感到沮丧。
【解析】22．本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析能力。
A.“这是失意的诗人冷眼旁观到的场景”说法错误。“主人奉觞客长寿”中的“客”是诗人自己，是作者亲身经历，不是“冷眼旁观到的场景”。
故选A。
23．本题考查学生对诗歌中艺术特色及其表达效果的鉴赏能力。
本诗中有两处用典，其一是“主父西游困不归，家人折断门前柳”，此处是用西汉主父偃的故事，来写作者自己久羁异乡的痛苦。结合注释可知，“主父西游困不归”，是说汉武帝时主父偃西入关，郁郁不得志，资用匮乏，屡遭白眼（见《汉书·主父偃传》）。诗人以他来自比，“困不归”中含有无限辛酸之情。而后句“家人折断门前柳”中“折柳”代表思念，此处通过家人的望眼欲穿，写出诗人自己久羁异乡之苦，这是从对面落笔。作者引用主父偃的典故而且不直写自己思念家乡，而是写家人思念自己，引古自喻与对面落笔同时运用使诗情曲折，生动有味。
其二是“吾闻马周昔作新丰客，天荒地老无人识。空将笺上两行书，直犯龙颜请恩泽”，此处是运用了唐朝马周的典故。这是店主人用马周的故事开导诗人。《旧唐书》中说，马周“少孤贫好学……落拓不为州里所敬……西游长安，宿于新丰逆旅，主人唯供诸商贩而不顾待”，马周年轻时受地方官吏侮辱，在去长安途中投宿新丰，逆旅主人待他比商贩还不如，他的处境比主父偃更为狼狈。为了强调这一点，诗中用了“天荒地老无人识”的生奇夸张造语，那种抱荆山之玉而“无人识”的悲苦，以“天荒地老”四字来表达，看似无理，实际上极能尽情。马周一度像这样困厄难堪，以后却时来运转，因替他寄寓的主人、中郎将常何代笔写条陈，唐太宗十分高兴，予以破格提拔。“空将笺上两行书，直犯龙颜请恩泽”说的就是这件事。但马周一度受厄但终于否极泰来，最后成为唐太宗一朝的名臣，功成名就。店主人充分抓住了诗人上进心切的少年心理，有针对性地讲述了马周的奇遇，意在说明治国之才不免常处逆境，他说马周只凭“两行书”即得皇帝赏识，言外之意似乎是：政治出路不只是有一种途径，“囊锥”终有出头之日，科场受阻也不能悲观。暗示李贺同样会有时来运转的出头之日，无需为目前的零落栖迟感到沮丧。作者此处通过店主人之口，充分表达出自己对自己的未来充满信心。
24．B
25．①“明月”喻指唐宪宗，“夜峰”喻指皇帝身边的大臣，“夜峰何离离，明月落石底’喻指宪宗被一些大臣所包围，就像月亮被峰峦所阻隔，虽有明光却不能照到李贺。②“徘徊沿石寻”“不得与之游”喻指诗人想寻找机会接近皇帝，向宪宗陈述国事，然而始终无法接近，只能暗自优伤。（如有其他答案，言之成理亦可酌情给分）
【解析】24．本题考查学生鉴赏诗歌内容、形象、语言和表达技巧的能力。
B.“以哀景衬哀情”错误。“千里一时绿”应该是以乐景衬哀情：初夏已尽，盛夏来临，草木葱翠，生机勃勃，更显内心的凄凉。句中的“一时”并非“短暂”之意，而是“短时间”之意，“千里一时绿”是说天气变暖，原野一下子变绿，呈现出勃勃生机。
故选B。
25．本题考查学生鉴赏诗歌的表达技巧、分析概括作者在文中的观点态度的能力。
本题题干“表面上写景物，实际上写人事”已对后六句使用的修辞手法进行了提示：用意象喻指君臣。
结合诗歌注释可知，唐宪宗是有为之君，而李贺此诗作于受排挤之后。因此，诗中的望月、寻月、无法接近月与李贺求仕、被排挤、无法接近明君形成对应关系，而造成君臣阻隔的，则是离离高峰，即朝中打击、排挤李贺的权贵。
具体分析如下：后六句采用借喻、拟人等修辞手法，表面上写景物，实际上写人事。“夜峰何离离，明月落石底”。夜间的峰峦一个挨一个地排列着，黝黑而高，竟把那明朗的月亮遮得无影无踪，让诗人感到纳闷。诗人沿着那崎岖的石径四处寻觅，忽而发现它在高峰之外。峰峦阻隔，高不可攀，心中异常痛苦，因而慷慨悲歌，鬓发也在不知不觉中变得更加苍白，忧伤催人老。“夜峰”、“明月”等句喻意微婉。“明月”借喻唐宪宗，夜峰指代他身边的卿相们，意思是宪宗为一些大臣所包围，闭目塞聪，就像月亮为峰峦所阻隔，虽有明光，却不能下达。这些表明诗人深知当时朝廷的弊病，他想向宪宗陈述国事，以匡时救弊，然而“山”高“月”远，投告无门，只有暗自忧伤而已。
26．D
27．①这二句运用比喻的手法，表面上写景，实际写人事。
②“明月”指唐宪宗，“夜峰”指他身边的大臣。夜幕中峰峦起伏重叠，将明朗的月亮遮住，月光只是照向深深的谷底，喻指宪宗为一些大臣所包围，虽有明光，却不能下达。
③诗句抨击朝廷弊病，抒发郁愤之情，没有运用直接描写，而是将其融化在生动的比喻和深邃的意境中，含蓄蕴藉，颇得《离骚》的神髓。
【解析】26．本题考查鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。
D.“五、六句写内热之因，百姓忍饥挨饿”错误。五、六句具体描绘自己苦闷的心情和清贫的生活，不是对百姓生活的描写。“饥拔陇头粟”指自己为求见君王不惜忍饥挨饿，靠从地里拔粟充饥。
故选D。
27．本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧和评价诗歌中作者的思想情感的能力。
首先理解“感怨刺怼，寄托遥深，颇得《离骚》的神髓”这一评价。这段话是说李贺的诗歌情感表达含蓄。然后理解“夜峰何离离，明月落石底”的意思，分析其中的手法和蕴含的情感。
“夜峰何离离，明月落石底”意思是：夜幕中峰峦起伏重叠，明亮的月光却只向谷底照射。这两句表面上写景物，实际上是写人事。
“夜峰何离离，明月落石底”，夜间的峰峦一个挨一个地排列着，黝黑而高，竟把那明朗的月亮遮得无影无踪，让诗人感到纳闷。“夜峰”、“明月”等句喻意微婉，“明月”借喻唐宪宗，“夜峰”指代他身边的卿相们，意思是宪宗为一些大臣所包围，闭目塞聪，就像月亮为峰峦所阻隔，虽有明光，却不能下达。
这些表明诗人深知当时朝廷的弊病，他想向宪宗陈述国事，以匡时救弊，然而“山”高“月”远，投告无门，只有暗自忧伤而已。这两句诗歌没有直接表达情感，而是借助比喻来抒发内心的郁愤，抨击朝廷的弊病，确实是“感怨刺怼，寄托遥深，颇得《离骚》的神髓”。
28．D
29．B
30．（1）这两句的意思是女主人公认为现在自己正当青春，如菖蒲花盛开，但是很快就会年华逝去，如秋
阅读下面这首唐诗，完成后面题目。
客 游
李 贺
悲满千里心，日暖南山①石。
不谒承明庐②，老作平原客③。
四时别家庙，三年去乡国。
旅歌屡弹铗④，归问时裂帛⑤。
【注】 ①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。⑤裂帛：指写家信。
1．下列对本诗的理解，不正确的一项是（ ）
A．诗歌标题“客游”点明了诗人的身份，即客居他乡的游子，通过标题可以看出诗歌要表达的情感可能有对家乡、亲人的思念之情。
B．首联下句的“暖”字与上句的“满”字形成鲜明的对比，写出了在客居他乡的游子心目中，故乡永远是温暖的，永远是值得依恋的。
C．“日暖南山石。”使用虚写手法表现诗人远在千里之外内心的情怀，“日暖”属于想象的内容，诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。
D．颔联上句中“承明庐”指代当朝统治者，表达自己不能被朝廷重用的失意落寞；下句诗人以“平原客”自称，抒发壮志难酬的慨叹。
2．杜甫《春望》中有：“烽火连三月，家书抵万金。”杜诗中的“书”指信，李诗尾联中的“裂帛”也指家信，请简要分析两者表达的情感的异同。
阅读下面诗歌，完成各题。
李凭箜篌引
（唐）李贺
吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。
江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。
女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
听颖师弹琴
（唐）韩愈
昵昵儿女语，恩怨相尔汝。
划然变轩昂，勇士赴敌场。
浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。
喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。
跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。
嗟余有两耳，未省听丝篁。
自闻颖师弹，起坐在一旁。
推手遽止之，湿衣泪滂滂。
颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠！
3．下列选项中，可将两首诗一并收录的一项是（ ）
A．《乐府古题菁华》 B．《格律诗精粹》
C．《古体诗精编》 D．《曲子词精选》
4．下列对两首诗共性的评价，不正确的一项是（ ）
A．想象丰富 B．层次分明 C．以形写声 D．意象怪诞
5．两首诗皆写音乐，但侧重点有所不同，请结合诗歌内容简要分析。
阅读下面的宋诗，完成下面小题。
梦天
李贺①
老兔寒蟾泣天色，云楼半开壁斜白。
玉轮轧露湿团光，鸾珮②相逢桂香陌。
黄尘清水③三山下，更变千年如走马。
遥望齐州④九点烟，一泓海水杯中泻。
注：①李贺：字长言，亦称“诗鬼”，是中唐浪漫主义诗人。②鸾珮：雕刻着鸾风的玉佩，此代指仙女。③黄尘清水：有沧海桑田之意。④齐州：中州、即中国。《尚书·禹贡》言中国有九州。
6．下列对这首诗内容的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．诗歌开始就描绘诗人梦游天空所见瑰丽之景：月夜幽冷，阴云四合，冻雨飘停，云层裂开，月穿云缝，辗过水汽，打湿团光；继而写诗人飘进月宫，偶遇仙女。
B．诗歌叙写了诗人在天看人间的感觉，时间是那样短促；沧海桑田，变化倏忽；空间是那样渺小：九州小得就像九个模糊的小点，东海之小如同一杯水被打翻一样。
C．诗题为“梦天”，写梦游月宫，绘天上仙境，抒个人喜乐，主要不在于对月宫仙境的神往，而在于从非现实的世界冷眼反观现世，从而彰显人生短暂、世事无常。
D．诗人梦中上天，下望人间，以梦境起，以梦境终，尤其是最后两句，天上遥望，鸟瞰中国，想象丰富，构思奇妙，用比新颖，体现了李贺诗歌变幻怪谲的艺术特色。
7．《唐诗快》评价此诗说：“命题奇创。诗中句句是天，亦句句是梦，正不知梦在天中耶？天在梦中耶？”请结合诗句阐述。
阅读下面这两首唐诗，完成下面小题。
马诗二十三首（其四）
李贺
此马非凡马、房星①本是星。
向前敲瘦骨，犹自带铜声。
咏马
唐彦谦
崚嶒高耸骨如山，远放春郊苜蓿间。
百战沙场汗流血②，梦魂犹在玉门关。
【注】①房星：星宿名。《晋书·天文志》：“房四星，亦曰天驷，为天马，主车驾。房星明，则王者明。”②汗流血：相传古有宝马，奋战时流汗如血。
8．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．《马诗》前两句语言直白，在强调马非同凡俗的同时，也含蓄地表达了对现实的不满。
B．《马诗》中马的非凡与境遇形成鲜明对比，诗人借为马鸣不平抒发了怀才不遇的情怀。
C．《咏马》中的马本是汗血宝马，却没能驰骋沙场建功立业，只是被远放春郊默默终老。
D．《咏马》末句与“春风不度玉门关”中的“玉门关”都是借代手法，用来代指边关要塞。
9．两首诗都写了马的“瘦”，运用了不同的表现手法，请结合诗句简要分析。
10．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
客游
李贺
悲满千里心，日暖南山①石。不谒承明庐②，老作平原客③。
四时别家庙，三年去乡国。旅歌屡弹铗④，归问时裂帛⑤。
【注】①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。⑤裂帛：指写家信。
(1)下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A．诗歌标题“客游”点明了诗人的身份，即客居他乡的游子，通过标题可以看出诗歌要表达的情感可能有对家乡、亲人的思念之情。
B．首联下句的“暖”字与上句的“悲”字形成鲜明的对比，写出了在客居他乡的游子心目中，故乡永远是温暖的，永远是值得依恋的。
C．“日暖南山石”使用拟人手法表现诗人远在千里之外内心的感受，“日暖”属于想象的内容，诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。
D．颔联上句中“承明庐”指代当朝统治者，表达自己不能被朝廷重用的失意落寞；下句诗人以“平原客”自称，抒发壮志难酬的慨叹。
(2)杜甫《春望》中有：“烽火连三月，家书抵万金。”杜诗中的“书”指信，李诗尾联中的“裂帛”指写家信，请简要分析两者表达的情感的异同。
阅读下文，完成下列小题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水；霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
11．本诗体裁是____________；题材应该归为____________；作者李贺被称为“____________”。
12．下列选项中，表述恰当的一项是（ ）
A．全诗大量运用了鲜明的色彩来描写战争场面，表现了想象中的边塞风光和战争风云。
B．次句通过渲染双方收兵后战场的景象，以黯然凝重的氛围，衬托出战地的悲壮场面。
C．“半卷红旗”一句，写出了敌我双方力量悬殊，守军应战仓促，战况危急的场面。
D．从尾句的内容来看，此诗借用黄金台的典故表达“重赏之下必有勇夫”的含义。
13．“燕脂”一词，现写作“____________”；在诗中形容____________。
14．诗中的“临易水”既点出了____________；也表现了将士____________的情感。
15．“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”一句，王安石曾批评说“方黑云压城，岂有向日之甲光”，请从艺术表现的角度对诗句进行鉴赏。
阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
将进酒
〔唐代〕李贺
琉璃钟，琥珀浓，小槽酒滴真珠红。
烹龙炮凤玉脂泣，罗帏绣幕围香风。
吹龙笛，击鼍鼓；皓齿歌，细腰舞。
况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。
劝君终日酩酊醉，酒不到刘伶坟上土。
注：鼍（tuó）鼓：用鼍皮制作的鼓。鼍：扬子鳄。
16．下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是 （ ）
A．将进酒，原是汉乐府短萧铙歌的曲调，这里意为“劝酒歌”。 此诗通过大胆诡异的想象力，直抒胸臆表达对人生苦短的哀叹。
B．这首诗的前五句描写一幅奇丽熏人的酒宴图，场面绚丽斑斓，有声有色，给读者极强烈的感官刺激。
C．作者写花瓣随风如雨而落，真是令人目眩神迷的美。但每一秒的美丽，都是以死亡为代价的。何等奢侈的美丽。
D．诗歌结尾笔锋突转，出人意料地出现了死的意念和“坟上土”的惨淡形象，用人间乐事极力地反衬出死的可悲。
17．请从艺术手法和思想感情两个方面鉴赏此诗与李白《将进酒》的不同之处。
阅读下面这首唐诗，完成各题。
李凭箜篌引
李 贺
吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。
江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。
女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
18．下列对这首诗的解说和赏析，不恰当的一项是（ ）
A．“吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流”两句用“吴丝”“蜀桐”突出箜篌构造精良、工艺精湛，借箜篌构造精良衬托演奏者技艺的高超，写物亦即写人，收到一箭双雕的功效。
B．诗的前四句虽然交代了弹奏的时间、地点、人物，但却并未按一般的顺序来写，而是先写琴、写声，突出了乐声，有先声夺人之力，“空山凝云”一句，更有以实写虚之妙。
C．诗的七、八两句用语平实，说的是长安十二道城门前的冷气寒光，全被箜篌声所消融，就连皇帝也被乐声打动，突出了李凭弹奏箜篌技艺的高超。
D．整首诗想象奇特，形象鲜明，充满浪漫主义色彩。诗人通过对乐声及其效果的摹绘和自我感受的直接描述，既表达了对李凭演奏技艺的赞赏，也寄托了自己的情思。
19．清人方扶南把这首诗与白居易的《琵琶行》、韩愈的《听颖师弹琴》推为“摹写声音之至文”，请结合五、六两句谈谈你的理解。
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
咏怀二首（其二）
李贺
日夕著书罢，惊霜落素丝。
镜中聊自笑，讵是南山期①！
头上无幅巾②，苦蘖③已染衣。
不见清溪鱼，饮水得相宜？
【注】①南山期：指寿高如南山。《诗经·小雅·天保》：“如南山之寿，不骞不崩。”②幅巾：裹头的绸巾，多为王公雅士戴用。③苦蘖：落叶乔木，果实色黄，味苦，可作染料用。
20．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联表面看似是平静地叙事，但文字背后却藏着隐痛。一个“惊”字把诗人的心境传神地表达了出来。
B．颔联描写诗人面对镜中生白发的自己，发出“像我这样终日愁苦，哪会有南山之寿哩”的感慨。可惜，诗人一语成谶，英年早逝，令人感慨。
C．“苦蘖”通称“黄蘖”，诗人不用“黄”字，而用“苦”字，颇有深意。至此，诗人写衣着，兼写生活和心情，示之以物，动之以情。
D．李贺的诗语言瑰丽，诗风幽冷荒诞，本诗也集中体现了这些特点。其诗歌别具魅力的艺术表现力从本诗中略见一斑。
21．结合全诗，简要分析作者表达的情感态度。
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
致酒行①
李贺
零落栖迟一杯酒，主人奉觞客长寿。
主父②西游困不归，家人折断门前柳。
吾闻马周③昔作新丰客，天荒地老无人识。
空将笺上两行书，直犯龙颜请恩泽。
我有迷魂招不得，雄鸡一声天下白。
少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃。
【注】①元和初年，李贺因其父名“晋肃”的“晋”与“进士”的“进”同音，被人以避讳父名为由剥夺了科举考试资格，诗人在离开长安的回乡途中创作了这首诗歌。②主父：主父偃。元光元年，主父偃“西入关见卫将军，卫将军数言上，上不召”。后主父偃直接上书汉武帝刘彻，当天就被召见，一年中升迁四次。③马周：《旧唐书》中说，马周“少孤贫好学……落拓不为州里所敬……西游长安，宿于新丰逆旅，主人唯供诸商贩而不顾待”，后被唐太宗重用。
22．下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．“主人奉觞客长寿”写店主人奉觞敬酒，祝客长寿，这是失意的诗人冷眼旁观到的场景，和“零落栖迟”的处境吻合，也巧妙照应了题目。
B．“我有迷魂招不得”至篇终直抒胸臆作结。“听君一席话，胜读十年书”，主人的开导使“我”这个“有迷魂招不得”者茅塞顿开。
C．“雄鸡一声天下白”，诗人用象征手法写店主人的开导生出奇效，使他的心胸豁然开朗。“天下白”的景象光明璀璨，无限敞亮。
D．全诗虽以抒情为主，却运用主客对白的方式，层次分明：第一层潦倒自伤；第二层店主人致酒，劝勉开导；第三层精神振奋。
23．请简析这首诗的用典及其表达效果。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
长歌续短歌
李贺①
长歌破衣襟，短歌断白发。
秦王②不可见，旦夕成内热。
渴饮壶中酒，饥拔陇头粟。
凄凉四月阑，千里一时绿。
夜峰何离离，明月落石底。
徘徊沿石寻，照出高峰外。
不得与之游，歌成鬓先改。
注释 ①此诗作于李贺考进士受到排挤打击之后。②〔秦王〕指唐宪宗。宪宗当时在秦地，所以被称为秦王。李贺在世时，宪宗曾采取削藩措施，重整朝政，史家有“中兴”之誉。
24．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首二句采用互文的修辞手法，叙述自己写作长歌短歌的情形：衣襟磨破，白发脱落。
B．七、八句以哀景衬哀情：春天已尽，草木虽葱翠，但绿色短暂，更显得内心凄凉。
C．“夜峰”二句写黝黑高耸的峰峦把明月遮得无影无踪，从而引出后文“寻”月。
D．诗歌善用动作塑造形象，“渴饮”“饥拔”“徘徊”都表现出诗人的苦闷与执着。
25．前人论此诗，认为“夜峰”六句表面上写景物，实际上写人事，请简要分析这六句写了怎样的人事。
阅读下面这首唐诗，完成各题。
长歌续短歌①
李贺
长歌破衣襟，短歌断白发。秦王②不可见，旦夕成内热。渴饮壶中酒，饥拔陇头粟。
凄凉四月阑，千里一时绿。夜峰何离离，明月落石底。徘徊沿石寻，照出高峰外。
不得与之游，歌成鬓先改。
注：①本诗写于李贺考进士受到排挤打压之后。②秦王：指唐宪宗。李贺在世时，宪宗有一定作为。李贺对这样的君主是寄予希望的。
26．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．本诗感情深沉，一唱三叹，反复渲染，抒发了政治理想不能实现的悲愤之情。
B．开头二句紧扣诗题，有愁苦万分，悲歌不已的意思。“破”、“断”二字，用得很奇特，但也都入情入理。
C．三、四句写进见“秦王”的愿望不能实现，因而内心更加郁闷，像是烈火中烧，炽热难熬。
D．五、六句写内热之因，百姓忍饥挨饿，自己不能面陈“秦王”，只能借酒浇愁。
27．前人评李贺诗“感怨刺怼，寄托遥深，颇得《离骚》的神髓”，请结合“夜峰何离离，明月落石底”二句谈谈你的理解。
阅读下面的作品，完成各题。
大堤曲
[唐] 李贺
妾家住横塘，红纱满桂香。
青云教绾① 头上髻，明月与作耳边珰②。
莲风起，江畔春。
大堤上，留北人。
莫指襄阳道，绿浦归帆少。
今日菖蒲花，明朝枫树老。
(有删节)
【注释】①绾：系结。音wǎn。 ②珰：古代妇女的耳饰。音dāng。
28．下面的诗歌与本诗形式上完全不同的是（ ）
A．李贺《李凭箜篌引》 B．白居易《琵琶行》
C．高适《燕歌行》 D．李商隐《锦瑟》
29．下面对本诗内容解读错误的一项（ ）
A．本诗主人公是一位女性，她所挽留的“北人”就是后文去往襄阳道之人。
B．本诗描写人物之美的手法，有视觉、嗅觉，有比喻，有比拟，角度多变。
C．本诗“江畔春”与“绿浦归帆”相呼应，既点出时令，也表达了思想内容。
D．本诗中“莫指襄阳道，绿浦归帆少”通过主人公之口真切地表达了挽留之意。
30．请联系全诗内容，赏析最后两句的艺术效果。
阅读下面诗歌，完成下面小题。
李凭箜篌引
李贺
吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。
江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。
女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
31．下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）
A．“吴丝蜀桐张高秋”，开门见山，“吴丝蜀桐”突出箜篌构造精良、工艺精湛，借以衬托演奏者技艺的高超，写物即写人。
B．“李凭中国弹箜篌”，点出演奏者名姓和演奏地点，在写琴、写声之后写人，安排精巧，有先声夺人的艺术效果。
C．“老鱼跳波瘦蛟舞”，“老”和“瘦”两个看似干枯的字眼突出了行动艰难的鱼蛟形象，也衬托出了音乐的艰涩。
D．“露脚斜飞湿寒兔”，玉兔任凭露水把自己浸湿也不肯离去，形象优美。此处没有对李凭技艺作直接评判，却饱含情思。
32．诗歌五、六句描写音乐有不同之处，请简要分析。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
湘妃
李贺
筠竹千年老不死，长伴神娥①盖湘水。
蛮娘②吟弄③满寒空，九山④静绿泪花红。
离鸾别凤烟梧⑤中，巫云蜀雨遥相通。
幽愁秋气上青枫，凉夜波间吟古龙。
【注】①神娥，此指湘妃。②蛮娘，南方的姑娘，此指湘中村女。③吟弄，吹奏由斑竹制成的箫笛一类乐器。④九山，即九嶷山，又名苍梧山。据《山海经》载，舜死，葬于九嶷山。⑤烟梧，烟波浩渺的苍梧山。
33．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联托物起兴，借筠竹“千年”“老不死”“长伴”之特性来表明时间久长，用语貌似夸张，实写爱情能量巨大。
B．颔联中的“蛮娘吟弄满寒空”一句以动喻静，通过耳之所闻的笛声来形容舜之葬地九嶷山高大宽广、深邃寂静。
C．颈联借楚襄王与巫山神女幽会的典故，想象湘妃与舜帝心心相印、情感相通，能够在苍梧与湘水之间自由往来。
D．全诗仿《楚辞》歌咏古事以抒怀，构思精巧，用词典雅，色调清冷，画面灵动，极具清幽之气而又有浪漫之感。
34．“湘妃”作为具有暗示性的情感符号，在中国古典文学中渊源已久。请结合本诗谈谈你对“湘妃”意象的理解。
阅读这首唐诗，完成下面小题。
南山田中行
李贺
秋野明，秋风白①，塘水漻漻虫啧啧②。
云根③苔藓山上石，冷红泣露娇啼色④。
荒畦九月稻叉牙，蛰萤低飞陇径斜。
石脉水流泉滴沙，鬼灯如漆点松花。
【注释】①秋风白：古人以白色象征秋天。秋风又称素风，素的意思是白。②漻漻：水清而深。啧啧：虫鸣声。③云根：云雾升起之处。苔藓：青苔。④冷红：秋寒时节开的花。泣露：露珠凝聚，有如泪珠。
35．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A．作者借用古代民间歌谣形式，在诗歌的开头三句运用了“三、三、七”的句法，长句连用两个叠音词，使得诗歌富有节奏感。
B．四、五句描写了山中的苔藓和花，山间云绕雾漫，似有轻纱笼罩；六、七句描绘了秋天稻子成熟的特点和萤火虫在田埂低飞的热闹情景。
C．诗歌的最后两句，展示了幽冷凄清甚至有点阴森可怖的境界，如“鬼灯如漆”令人毛骨悚然，不过，“点松花”三字又带有生命的光彩。
D．诗人用富于变幻的笔触描绘了一幅秋夜田野图，它明丽、清新、幽冷，使人爱恋，却又叫人忧伤，突出地显示了李贺诗歌独特风格和意境。
36．作者在诗中运用了哪些写作技巧？请结合诗句简要分析其中两种。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
绿章①封事（为吴道士夜醮②作）
李贺
青霓扣额呼宫神，鸿龙玉狗开天门。
石榴花发满溪津，溪女洗花染白云。
绿章封事谘元父③，六街④马蹄浩无主。
虚空风气不清冷，短衣小冠作尘土。
金家⑤香巷千轮鸣，扬雄秋室无俗声。
愿携汉戟招书鬼，休令恨骨填蒿里。
【注】①绿章：道士祭天用的祭文。②夜醮：道士祭天的一种仪式。③元父：天帝。④六街：指长安。⑤金家：借指富贵人家。
37．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．前四句写仙界之美，驰骋想象。吴道士身着青霓袍，飞到天宫，祈请神兽打开宫门。
B．李贺诗歌所选意象奇特，有颇浓的幽冥气息，“书鬼”一词高度赞扬了扬雄的才华。
C．诗中运用对比手法，天宫的清丽和人间的浑浊形成反差，暗喻人间枯荣，揭露社会现实。
D．这首诗写景、写事、抒情有机结合，“愿携汉戟”一句，表现了道教重人贵生的思想。
38．黄陶庵评本诗最后一联“结意自伤”，请结合全诗内容简要分析。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
咏怀二首（其二）①
李贺
日夕著书②罢，惊霜落素丝。
镜中聊自笑，讵③是南山期！
头上无幅巾，苦檗④已染衣。
不见清溪鱼，饮水得相宜？
【注】①清人方扶南说：“此二作（指《咏怀二首》）不得举进士归昌谷后，叹授奉礼郎之微官。”②著书：写诗。③讵（jù）：岂，难道。④檗（bò）：通称“黄檗”。
39．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联表明李贺非常勤奋，每天勤于写诗，殚精竭虑，导致白发若霜。
B．颔联中，诗人端详着镜中早衰的容颜，不禁暗自发笑，流露出无可奈何的悲观情绪。
C．“苦檗”即“黄檗”，诗人不用“黄”字而用“苦”字，暗示出他的心中有难言之苦。
D．诗歌中，诗人写衣着，兼写生活和心情，熔叙事、状物、言情诸种表现手法于一炉。
40．诗的尾联写到清溪鱼，对表达思想感情有何作用？请简要分析。
阅读下面的文字，完成下列小题。
梦天
李贺
老兔寒蟾泣天色，云楼半开壁斜白。
玉轮轧露湿团光，鸾珮相逢桂香陌。
黄尘清水三山下，更变千年如走马。
遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻。
41．下列对这首诗内容的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．本诗题为“梦天”，写梦中升入天空之中的幻境。“老兔寒蟾”指的是兔子和蟾蜍，结合中国古代神话传说，可见作者想象了进入月宫的场景。
B．“云楼”指高楼，“壁斜白”写楼外壁的颜色，因月光皎洁、云彩掩映，朦胧中呈现“斜白”的形状。
C．作者先写与带着佩玉的神女相逢在桂树飘香的小路上，继而下视尘寰，天上人间，浑然一体，讲究对仗，格律工整。
D．“遥望”实为俯视，“齐州”指中州，作者以鸟瞰中国的奇特想象，显示出精妙的构思和强烈的浪漫主义色彩。
42．清人黄周星评论本诗“命题奇创”，诗中多用比喻修辞，请试作分析。
客游
李贺
悲满千里心，日暖南山①石。
不谒承明庐②，老作平原客③。
四时别家庙，三年去乡国。
旅歌屡弹铗④，归问时裂帛⑤。
【注】①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国策·齐策四》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。⑤裂帛：指写家信。
43．下列对本诗的理解不正确的一项是（ ）
A．诗歌标题“客游”点明了诗人的身份，即客居他乡的游子，通过标题可以看出诗歌要表达的情感可能有对家乡、亲人的思念之情。
B．“日暖南山石”使用虚写手法表现诗人远在千里之外内心的情怀，“日暖”属于想象的内容，诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。
C．首联，下句的“暖”字与上句的“满”字形成鲜明的对比，写出了在客居他乡的游子心目中，故乡永远是温暖的，永远是值得依恋的。
D．颔联上句中“承明庐”指代当朝统治者，表达自己不能被朝廷重用的失意落寞；下句诗人以“平原客”自称，抒发壮志难酬的慨叹。
44．这首诗表达了作者哪些情感？请简要分析。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
致酒行①
[唐]李贺
零落栖迟一杯酒，主人奉觞客长寿。
主父②西游困不归，家人折断门前柳。
吾闻马周③昔作新丰客，天荒地老无人识。
空将笺上两行书，直犯龙颜请恩泽。
我有迷魂招不得，雄鸡一声天下白。
少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃。
注释：①元和初，李贺前往参加进士科考试，竟以避父“晋肃”名讳，被剥夺了考试资格。这意外打击使诗人终生坎坷。困居异乡，蒙主人置酒劝导，心有感，作此诗。“致酒行”即劝酒致词之歌。②主父偃西入关，郁郁不得志，资用匿乏，屡遭白眼（见《汉书·主父偃传》）。③马周唐初名臣，早年一度困厄，偶因替他寄寓的主人、中郎将常何代笔写条陈，太宗大悦，予以破格提拔。
45．下列对诗中句子的理解，不正确的一项是（ ）
A．“零落栖迟”与“一杯酒”连缀，略示以酒解愁之意。不从主人祝酒写起，而从客方（即诗人自己）对酒兴怀落笔，突出了客方悲苦愤激的情怀。
B．“主人奉觞客长寿”写主人持酒相劝，祝客人身体健康。七字画出两人的形象，一个是穷途落魄的客人，一个是心地善良的主人。
C．三、四句，运用主父偃的典故，同时使用对面落墨的手法，使诗情曲折生动有味。
D．“吾闻马周昔作新丰客，天荒地老无人识”是主人的致酒之词，运用夸张手法，主要是借古人那种抱荆山之玉而“无人识”的悲苦，表达对诗人命运的深切同情。
46．诗歌表现了诗人哪些思想感情，简要概括。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
客游
李贺
悲满千里心，日暖南山①石。
不谒承明庐②，老作平原客③。
四时别家庙，三年去乡国。
旅歌屡弹铗④，归问时裂帛⑤。
【注】①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，待臣值宿所居。③平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。⑤裂帛：指写家信。
47．下列对本诗的理解不正确的一项是（ ）
A．诗歌标题“客游”点明了诗人的身份，即客居他乡的游子。
B．“日暖南山石。”一句为实写，作者回到家乡看到温暖的太阳照耀在南山的石头上。
C．颔联上句中的“承明庐”指代当朝统治者，下句诗人以“平原客”自称。
D．“老作平原客”中的“老”字是“总是”的意思，突出诗人在外漂泊的时间长。
48．请简要分析本诗表达的情感。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
野歌
李贺
鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。
麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中。
男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。
寒风又变为春柳，条条看即烟濛濛。
注：李贺，808年遭谗落第，回到家乡，同年秋天再次来到洛阳寻求政治出路，公元809年的春天谋取了奉礼郎一职。此诗写于落第回乡之时。
49．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A．弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。
B．诗人虽不得不接受生活贫穷的命运，但意志并未消沉，气概仍然豪迈。
C．诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部张十八员外》相同，较为常见。
D．本诗前半描写场景，后半感事抒怀，描写与抒情紧密关联，脉络清晰。
50．诗的最后两句有何含意？请简要分析。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
客游
李贺
悲满千里心，日暖南山①石。不谒承明庐②，老作平原客③。
四时别家庙，三年去乡国。旅歌屡弹铗④，归问时裂帛⑤。
（注）①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。⑤裂帛：指写家信。
51．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A．诗歌标题“客游”点明了诗人的身份，即客居他乡的游子，通过标题可以看出诗歌要表达的情感可能有对家乡、亲人的思念之情。
B．“日暖南山石”使用拟人手法表现诗人远在千里之外内心的感受，“日暖”属于想象的内容，诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。
C．首联下句的“暖”字与上句的“悲”字形成鲜明的对比，写出了在客居他乡的游子心目中，故乡永远是温暖的，永远是值得依恋的。
D．颔联上句中“承明庐”指代当朝统治者，表达自己不能被朝廷重用的失意落寞；下句诗人以“平原客”自称，抒发壮志难酬的慨叹。
52．杜甫《春望》中有：“烽火连三月，家书抵万金。”杜诗中的“书”指信，李诗尾联中的“裂帛”指写家信，请简要分析两者表达的情感的异同。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
致酒行①
李贺
零落栖迟一杯洒，主人奉觞客长寿。
主父②西游困不归，家人折断门前柳。
吾闻马周③昔作新丰客，天荒地老无人识。
空将笺上两行书，直犯龙颜请恩泽。
我有迷魂招不得，雄鸡一声天下白。
少年心事当拏云④，谁念幽寒坐呜呃？
注释：①唐宪宗元和初（806年），李贺带着刚刚踏进社会的少年热情，满怀希望打算迎接进士科举考试。不料竟被人以避讳他的父亲“晋肃”的名讳为理由，剥夺了考试资格。这个意外的打击使诗人终生坎坷。诗人在回乡的途中，借酒兴创作了这首诗。②主父：即汉朝时的主父偃，久不得进，后终得汉武帝信任，官至齐相。③马周：唐朝人，西游长安时宿于新丰，被客店老板冷待，后因替他人上书陈事切中时弊，得到唐太宗赏识，拜为监察御史。④拏云：凌云，比喻高昂的志趣。
53．下列对诗中句子的理解，不正确的一项是（ ）
A．首句“零落栖迟一杯酒”，不从主人祝酒写起，而从客方对酒兴怀落笔，突出了客方的情怀。
B．“家人折断门前柳”，运用想象，从对方落墨，写家人的望眼欲穿，来抒发诗人久羁异乡之苦。
C．“空将笺上两行书，直犯龙颜请恩泽”是说只凭“两行书”就想让直接冒犯皇帝的事情得到原谅。
D．全诗以抒情为主，运用主客对白的方式，讲述主父偃和马周两个古人的故事，抒发了诗人的情感。
54．这首诗歌蕴含着丰富的情感，请结合具体诗句简要分析。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
李凭箜篌引
李贺
吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。
江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。
女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
55．下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）
A．诗的首句开门见山，以“吴丝”“蜀桐”突出箜篌构造精良、工艺精湛，借此衬托演奏者技艺的高超娴熟。
B．前四句先写琴、声，再写人，时间和地点一前一后穿插其中。这样突出了乐声，有先声夺人的艺术效果。
C．“梦入”两句，用“老”和“瘦”突出羸弱乏力的鱼龙竟伴着音乐腾跃起舞，形象地写出了音乐的神奇魅力。
D．诗人通过对乐声及其效果的摹绘和自我感受的直接描述，既表达了对李凭技艺的赞赏，也寄托了自己的情思。
56．清人方扶南把这首诗与白居易的《琵琶行》、韩愈的《听颖师弹琴》推为“摹写声音之至文”，请结合全诗分析本诗是如何摹写琴声及其效果的。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
秋凉诗寄正字①十二兄（节选）
李贺
大野生素空，天地旷肃杀。露光泣残蕙，虫响连夜发。
房寒寸辉薄，迎风绛纱折。披书古芸②馥，恨唱华容歇。
百日不相知，花光变凉节。弟兄谁念虑，笺翰既通达。
青袍度白马，草简奏东阙。梦中相聚笑，觉见半床月。
【注】①正字，秘书省官名。②古芸，古人用芸香施放于藏书之中，以防书被虫蛀。
57．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．第一二句营造阔大、旷远的空间感。素，写秋空之清朗：肃杀，写草木枯落之萧条。
B．第三四句视听结合，以“露光”“残蕙”暗示天气转凉。秋虫接连发出凄切的鸣叫。
C．“青袍”二句，写出十二兄着青袍、骑白马的英姿和他挥笔草拟上奏的文书的情景。
D．“梦中”二句是想象之景，一热闹一清冷。对比之中引发离愁别绪，言有尽而意无穷。
58．“披书古芸馥，恨唱华容歇。”两句在全诗中有什么作用？请结合诗句简要分析。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
致酒行
李贺①
零落栖迟一杯酒，主人奉觞客长寿②。
主父③西游困不归，家人折断门前柳。
吾闻马周④昔作新丰客，天荒地老无人识。
空将笺上两行书，直犯龙颜请恩泽。
我有迷魂⑤招不得，雄鸡一声天下白。
少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃。
【注】①元和初年，李贺因其父名曰“晋肃”的避讳而被剥夺了科举考试资格，诗人在离开长安的回乡途中创作了这首诗歌。②客长寿：敬酒时的祝词，祝身体健康之意。③主父：《汉书》载：“主父偃西入关见卫将军，卫将军数言上，上不省。资用乏，留久，诸侯宾客多厌之。”④马周：据《旧唐书》载，马周投宿新丰时被旅店主人轻视对待，仍悠然独酌，后至长安当了中郎将常何的门客；贞观五年，太宗令百官上书言得失，马周代常何条陈二十余事，皆合太宗心意，后被授监察御史。⑤迷魂：宋玉曾作《招魂》招屈原之魂，此处指执迷不悟。
59．下列对本诗的理解，不正确的一项是（ ）。
A．开篇“零落栖迟”与“一杯酒”相连，以酒解愁之意。不从主人祝酒写起，而从客方对酒兴怀落笔，突出了客方悲苦的情怀。
B．本诗构思别致，采用主客对答形式。前四句写主人敬酒，关心客人飘零在外，祝愿他早日归家，以免家人思念。后面的内容是客人的回答。
C．“马周”句使用唐初名臣马周年轻时投宿新丰的典故，马周当时处境狼狈，这从“天荒地老无人识”的夸张表达中可推知。
D．“空将”句引用了马周后来代写条陈，令太宗大悦而被破格提拔的典故，言外之意是：政治出路不只一途，囊锥终有出头之日，科场受阻岂足悲观！
60．赏析“雄鸡一声天下白”并分析其作用。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
梦天①
李贺
老兔寒蟾②泣天色，云楼半开壁斜白。
玉轮轧露湿团光，鸾珮③相逢桂香陌。
黄尘清水三山下④，更变千年如走马。
遥望齐州⑤九点烟，一泓海水杯中泻。
【注释】①这是李贺为梦境或纯因艺术幻想而创作的诗篇。梦天：梦游天上。②老兔寒蟾：月中的白兔和蟾蜍。④鸾佩：雕刻着鸾凤的玉佩。此代指仙女。④“黄尘清水”：换句常见的话就是“沧海桑田”。“三山”：指海上的三座神山蓬莱、方丈、瀛洲。这里指东海上的三座山。⑤齐州：中州，即中国。《尚书·禹贡》言中国有九州。
61．下列对本诗相关内容解释有误的一项是（ ）
A．前四句写在月宫看人世的感觉；后四句写在月宫之所见。
B．首联是说天色凄清，老兔寒蟾正低声呜咽，月光斜照，半开的云楼粉壁惨白。
C．“鸾佩”句是说在月宫中“我”在桂花飘香的路上遇见仙女。
D．尾联是说俯瞰中国，九州小得就像九个模糊的小点，而大海小得就像一杯水。
62．简要分析《梦天》这首诗的表现手法。
阅读下面这首诗，完成下面小题。
客 游
李贺
悲满千里心，日暖南山①石。
不谒承明庐②，老作平原客③。
四时别家庙，三年去乡国。
旅歌屡弹铗④，归问时裂帛。
（注）①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。⑤裂帛：指写家信。
63．下列对本诗的理解不正确的一项是（ ）
A．诗歌标题“客游”点明了诗人的身份，即客居他乡的游子。
B．“日暖南山石”使用虚写手法表现诗人远在千里之外内心的情怀，“日暖”属于想象的内容，诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。
C．颔联上句中的“承明庐”指代当朝统治者，下句诗人以“平原客”自称。
D．“老作平原客”中的“老”字是“老迈、年岁已高”的意思。
64．杜甫的《登高》素有“七律之冠”的美誉，请结合具体诗句，比较该诗与《登高》在思想感情上的异同。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
示弟
李贺
别弟三年后，还家一日余。
醁醽今夕酒，缃帙去时书。
病骨犹能在，人间底事无？
何须问牛马，抛掷任枭卢！
65．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．颔联中，“今夕酒”与“去时书”对举，通过特定形象委婉抒情，悲喜交加之情溢于言表。
B．“人间底事无”以反问强调人世间充满不公平，直指时弊，表达了诗人愤世嫉俗的情怀。
C．尾联以赌博为喻，回答弟弟的问话，表现诗人虽科场失利，但依然豪迈洒脱，自信豁达。
D．整首诗用家常之语，与弟弟倾心交谈。前四句叙说归家后心情，后四句抒发人生感慨。
66．我校语文研讨小组在分享会上评价此诗“如老人语”，请结合全诗，谈谈你的理解。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
雁门太守行
唐 李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
67．下列对本诗的理解，不正确的一项是（ ）
A．“黑云压城城欲摧”，一个“压”字，把敌军人马众多来势凶猛、交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难，淋漓尽致地揭示出来。
B．三、四句都从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。那角声呜呜咽咽地鸣响起，一场惊心动魄的战斗正在进行；胭脂般鲜红的血迹透过夜雾呈现出一片紫色，衬托出战地的悲壮场面。
C．“半卷红旗临易水”，“半卷”二字含义极为丰富。黑夜行军，偃旗息鼓，为的是“出其不意，攻其不备”：“临易水”既表明交战的地点，又暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还”那样一种壮怀激烈的豪情。
D．李贺用浓艳斑驳的色彩描绘悲壮惨烈的战斗场面可谓奇诡，如金色、胭脂色、紫红色和黑色、秋色、玉白色等等交织在一起，构成色彩斑斓的画面。
68．“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”一联中，黄金台运用了燕昭王在易水东南修筑高台重金招揽天下士的典故。下列诗句没有采用这一写作手法的一项是（ ）
A．闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。李白《行路难》（其一）
B．为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。苏轼《江城子 密州出猎》
C．臣心一片磁针石，不指南方不肯休。文天祥《扬子江》
D．怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
69．同样是描绘边塞，本诗与下面同题作品相比，在内容、抒发情感方面有何不同？结合诗句，具体分析。
雁门太守行
唐 张祜
城头月没霜如水，趚趚①踏沙人似鬼。灯前拭泪试香裘，
长引一声残漏子。驼囊泻酒酒一杯，前头滴血心不回。
闺中年少妻莫哀，鱼金②虎竹③天上来，雁门山边骨成灰。
【注释】①趚趚：sù象声词。轻步行走声。②鱼金：指紫金鱼袋。③虎竹：铜虎符与竹使符的并称。虎符用以发兵；竹使符用以征调等。
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
李凭箜篌引
李贺
吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。
江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。
女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
70．对这首诗理解和叙述有误的一项是( )
A．本诗想象丰富，色彩瑰丽，艺术感染力很强。清人方扶南把它与白居易的《琵琶行》和韩愈的《听颖师弹琴》相提并论，推许为“摹写声音至文”。
B．诗歌前四句，诗人故意突破按照顺序交代人物、时间、地点的一般写法，另作精心安排，先写琴，写声，然后写人，时间和地点一前一后，穿插其中。这样，突出了乐声，有着先声夺人的艺术力量。
C．诗中“梦入”两句，用“老”和“瘦”两个看似干枯的字眼修饰鱼、蛟，突出本已羸弱乏力，行动艰难的鱼、蛟，竟伴着音乐的旋律腾跃起舞，写出了音乐的神奇魅力。
D．本诗不但成功地描写了李凭弹的箜篌声之神奇美妙，而且直抒胸臆，赞美了他的高超技艺并寄托了自己的情思。
71．这是一首描摹音乐的诗歌，诗人是如何将抽象无形的音乐写得形象生动、具体可感？请结合诗句进行赏析。
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
致酒行
李贺①
零落栖迟一杯酒，主人奉觞客长寿。
主父西游困不归，家人折断门前柳。
吾闻马周②昔作新丰客，天荒地老无人识。
空将笺上两行书，直犯龙颜请恩泽。
我有迷魂③招不得，雄鸡一声天下白。
少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃。
【注】①元和初年，李贺被人以避讳他的父亲“晋肃”的名讳为理由，剥夺了考试资格，不久后写下了这前诗。②马周：据《旧唐书》载，马周投宿新丰时被旅店主人轻视对待，后至长安当了中郎将常何的门客；贞观五年，马周替常何条陈二十余事，切中时弊，得到唐太宗赏识，拜为监察御史。③迷魂：指心情抑郁，行止彷徨。
72．下列对本诗的理解，不正确的一项是（ ）
A．本诗采用主客对白的形式，情节性强。先总起写劝酒场面，诗人作客饮酒自伤自哀；于是主人开导致辞，勉励客人；最后以客人回应作结。
B．“主父”句使用了主父偃入关后久不得任用、郁郁不得志的典故，客人以之自比，饱含无限心酸之情。
C．“马周”以下四句是主人看穿诗人引古自伤的心事，用马周一度受厄但终得重用的典故劝慰诗人，古事对古事，话中有话，极尽循循善诱之意。
D．本诗在铸词造句、辟境创调上往往避生就熟，如“零落栖迟”“幽寒坐呜呃”“雄鸡一声”等，或语新，或意新，或境奇，都对表达诗情起到了积极作用，是李贺式的锦心绣口。
73．本诗与李白的《将进酒》均为劝酒之作，都含有怀才不遇之愁。本诗的后四句与《将进酒》结尾“五花马、千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”所表达的情感有何不同？请结合诗句分析。
阅读下面诗歌，完成下列小题。
高轩过并序
[唐] 李贺
韩员外愈、皇甫侍御湜见过，因而命作。
华裾织翠青如葱，金环压辔摇玲珑。
马蹄隐耳声隆隆，入门下马气如虹。
云是东京才子，文章巨公。
十八宿罗心胸，九精①耿耿贯当中。
殿前作赋声摩空，笔补造化天无功。
庞眉②书客感秋蓬，谁知死草生华风。
我今垂翅附冥鸿，他日不羞蛇作龙。
[注]①九精：九星之精，即天之精气。②庞眉：眉毛黑白杂色，形容老貌，此是作者自称。
74．下列诗歌与本诗在风格上类似的一项是（ ）
A．《诗经·卫风·氓》
B．《孔雀东南飞》
C．李白《蜀道难》
D．杜甫《登高》
75．对本诗及序，下列理解和赏析不正确的一项是（ ）
A．本诗是应韩愈、皇甫湜的要求即景当场而做的。
B．本诗的节奏与情感相吻合，酣畅而又跌宕多姿。
C．本诗除“子”不入韵外，句句押韵，一韵到底。
D．本诗的体裁是楚辞体，叙事抒情议论融为一体。
76．从意象的角度赏析本诗画线的部分。
阅读下面两首诗，完成下面小题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
77．下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．“单车欲问边”写诗人要前往边境慰问将士，表现出诗人形单影只的情状，表达了行程中内心的孤寂感。
B．“角声满天秋色里”从正面写战争的惨烈，“角声满天”与美丽的“秋色”凝于一句，展现出一种雄浑壮烈之美。
C．“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”用燕昭王黄金台上招揽天下之士的典故，表现了全体将士的忘身报国之情。
D．这两首诗均为军旅边塞诗，《使至塞上》写出使途中的所见所感，《雁门太守行》描绘了悲壮的战争场面。
78．发挥联想和想象，用生动的语言描绘加横线句子呈现的画面。
阅读下面这首诗，完成下面各题。
将进酒
李贺
琉璃钟，琥珀①浓，小槽酒滴真珠红②。
烹龙炮凤玉脂泣③，罗帏绣幕围香风。
吹龙笛，击鼍鼓；皓齿歌，细腰舞。
况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。
劝君终日酩酊醉，酒不到刘伶④坟上土！
【注】①琥珀：色黄净，喻指美酒。②真珠：喻酒色的柔润莹洁。真珠红：名贵的红酒。③玉脂泣：比喻油脂在烹煮时发出的声音。④刘伶：晋人，“竹林七贤”之一，以嗜酒著称，著有《酒德颂》。
79．对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ）
A．在前五句作者通过基本视象、具体画面、镜头的衔接来“造句谋篇”。虽纯是感性显现，而画面与画面间又有内在逻辑联系。杯、酒、滴酒的槽床……相继出现，就给人酒宴进行着的意念。
B．四个三字句写宴上歌舞音乐，在遣词造境上更加奇妙，仅十二字，就将音乐歌舞之美妙写得尽态极妍。
C．“桃花乱落如红雨”，这是用形象的语言说明“青春将暮”，生命没有给人们多少欢乐的日子，须要及时行乐。
D．结尾二句猛作翻转，出现了死的意念和“坟上土”的惨淡形象。劝人们不要象刘伶那样终日醉酒，最后酗酒而死。
80．鲁迅说，诗中之情无不出自“真的神往的心”，请分析作者是如何写出这种“真的神往的心”的。
阅读下面诗歌，完成各题。
致酒行
李贺
零落栖迟一杯酒，主人奉觞客长寿。主父①西游困不归，家人折断门前柳。吾闻马周②昔作新丰客，天荒地老无人识。
空将笺上两行书，直犯龙颜请恩泽。我有迷魂招不得，雄鸡一声天下白。少年心事当拏云③，谁念幽寒坐呜呃④？
【注释】①主父：即汉朝时的主父偃，久不得进，后终得汉武帝信任，官至齐相。②马周：唐朝人，西游长安时宿于新丰，被客店老板冷待，后因替他人上书陈事切中时弊，得到唐太宗赏识，拜为监察御史。③孥云：凌云﹐比喻高昂的志趣。④呜呃：悲叹声。
81．下列对诗中句子的理解，不正确的一项是（ ）
A．首句“零落栖迟”与“一杯酒”，写诗人于飘零落拓中，遇主人捧杯劝酒，受到祝福。
B．诗人以主父偃自比，“困不归”中含辛酸之情；“家人折柳”，即想象家人的望眼欲穿。
C．“天荒地老无人识”以夸张手法表现马周有才华却“无人识”，最终冒犯皇帝的悲苦。
D．诗中运用主客对话的方式。“吾闻”的“吾”指劝酒的主人，“我有”的“我”指诗人。
82．此诗与李白的《将进酒》均为劝酒之作，它们的情感有何相同点？《致酒行》结尾划线句与《将进酒》结尾“五花马、千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古秘”所表达的情感有何不同？请简要分析。
阅读下面这首诗，完成下面小题。
客 游
李贺
悲满千里心，日暖南山①石。
不谒承明庐②，老作平原客③。
四时别家庙，三年去乡国。
旅歌屡弹铗④，归问时裂帛。
（注）①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。⑤裂帛：指写家信。
83．本诗的体裁是：___________。
84．下列对本诗的理解不正确的一项是（ ）
A．诗歌标题“客游”点明了诗人的身份，即客居他乡的游子。
B．“日暖南山石。”使用虚写手法表现诗人远在千里之外内心的情怀，“日暖”属于想象的内容，诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。
C．颔联上句中的“承明庐”指代当朝统治者，下句诗人以“平原客”自称。
D．“老作平原客”中的“老”字是“老迈、年岁已高”的意思。
85．请简要分析本诗表达的情感。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
听颖师①琴歌（节选）
李贺②
别浦云归桂花渚， 蜀国弦中双凤语。
芙蓉叶落秋鸾离， 越王夜起游天姥。
竺僧前立当吾门， 梵宫真相眉棱尊。
凉馆闻弦惊病客， 药囊暂别龙须席。
请歌直请卿相歌， 奉礼官卑复何益。
【注】①颖师是来自天竺的善于弹琴的僧人，他曾向李贺请歌（求诗）。②李贺体弱多病，一生怀才不遇，只做过奉礼郎之类的小官。作此诗时诗人卧病在床。
86．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．诗歌的前四句借助神奇瑰丽的想象，来摹写音乐旋律的变化。
B．这首诗和白居易的《琵琶行》都运用了比喻的手法刻画乐声。
C．诗歌中描写了颖师的外貌，他眉角分明，有梵宫真相的庄严。
D．颖师的演奏让病中的诗人离席而起，让王公卿相也应声高歌。
87．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请简要概括。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
客游
李贺
悲满千里心，日暖南山①石。
不谒承明庐②，老作平原客③。
四时别家庙，三年去乡国。
旅歌屡弹铗④，归问时裂帛⑤。
【注】①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。⑤裂帛：指写家信。
88．下列对本诗的理解不正确的一项是（ ）
A．诗歌标题“客游”点明了诗人的身份，即客居他乡的游子。
B．“日暖南山石。”使用虚写手法表现诗人远在千里之外内心的情怀，“日暖”属于想象的内容，诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。
C．颔联上句中的“承明庐”指代当朝统治者，下句诗人以“平原客”自称。
D．“老作平原客”中的“老”字是“老迈、年岁已高”的意思。
89．请简要分析本诗表达的情感。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
客游
李贺
悲满千里心，日暖南山①石。不谒承明庐②，老作平原客③。
四时别家庙，三年去乡国。旅歌屡弹铗④，归问时裂帛⑤。
【注】①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。⑤裂帛：指写家信。
90．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）（ ）
A．诗歌标题“客游”点明了诗人的身份，即客居他乡的游子，通过标题可以看出诗歌要表达的情感可能有对家乡、亲人的思念之情。
B．“日暖南山石”使用拟人手法表现诗人远在千里之外内心的感受，“日暖”属于想象的内容，诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。
C．首联下句的“暖”字与上句的“悲”字形成鲜明的对比，写出了在客居他乡的游子心目中，故乡永远是温暖的，永远是值得依恋的。
D．颔联上句中“承明庐”指代当朝统治者，表达自己不能被朝廷重用的失意落寞；下句诗人以“平原客”自称，抒发壮志难酬的慨叹。
E．“老作平原客”中的“老”字是“老迈、年岁已高”的意思，诗人通过写自己年迈，表达了年事已高仍漂泊在外的孤独寂寞之情。
91．杜甫《春望》中有：“烽火连三月，家书抵万金。”杜诗中的“书”指信，李诗尾联中的“裂帛”指写家信，请简要分析两者表达的情感的异同。
阅读下面唐诗，完成下面小题。
昌谷北园新笋四首①
李贺
其一
箨落②长竿削玉开，君看母笋是龙材。
更容一夜抽千尺，别却池园数寸泥。
其二
斫取青光写楚辞，腻香春粉黑离离。
无情有恨何人见？露压烟啼千万枝。
【注】①本组诗写于李贺任奉礼郎以病辞归昌谷时。②箨（tuò）落：笋壳落掉。
92．下列对两首诗相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．“箨落”句写笋壳落掉后，新竹很快地长高了，翠绿柔润，仿佛是用刀削开的碧玉。
B．“露压”句看似写竹容颜愁惨，实则移情于物，写人的悲怨，物我相契、情景交融。
C．两诗均是托物言志之作，取材于日常生活，有《诗经》遗韵，深得“赋比兴”三味。
D．两诗都把普通意象写出了奇特之处，迥异于传统咏竹，表现出李贺奇谲冷峭的诗风。
93．竹是古诗常见意象，寄托着诗人情志。请简要分析这两首诗中竹寄寓的形象。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
客游
李贺
悲满千里心，日暖南山①石。
不谒承明庐②，老作平原客③。
四时别家庙，三年去乡国。
旅歌屡弹铗④，归问时裂帛。
【注】①南山：李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。
94．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A．标题“客游”点明诗人客居他乡，诗中颔联“平原客”和颈联“去乡国”都与题目“客游”相照应。
B．首联中“满”和“暖”二字用的巧妙，二者形成鲜明的对比，写出了在客居他乡的游子心目中，故乡永远是温暖的，永远是值得依恋的。
C．“日暖南山石”是诗人的想象，诗人客居千里之外的他乡，心中充满悲情，故而想象家乡温暖的阳光照耀在南山的石头上。
D．“老作平原客”一句中的“老”字写出了诗人的老迈、年岁已老，表达了诗人年事已高却仍然漂泊在外的孤独寂寞之情。
95．这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合全诗简要分析。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
送小季之庐山①
李贺
洛郊无俎豆，弊厩惭老马。
小雁过炉峰，影落楚水下。
长船倚云泊，石镜②秋凉夜。
岂解有乡情，弄月聊呜哑。
[注]①诗歌作于元和八年。李贺因病辞官，家境窘迫，遂于洛阳寻找出路。时隔不久，他的弟弟也离开故乡前往庐山一带谋生。②石镜，即庐山山南石镜峰。
96．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．标题点明了写作缘由，即诗人为将前往庐山谋生的小弟送行。小季，指排行最末的弟弟。
B．首句交代送别地点和场景，“俎豆”指饯行的菜肴。此句写出当时洛阳郊外的荒凉和衰败。
C．五、六句寓情于景，选取长船、云、石镜峰、秋夜等清冷的意象，营造了凄凉孤寂的氛围。
D．诗歌虚实结合，前两句实写，后六句借助想象描摹离别后弟弟的情形，手足之情溢于言表。
97．诗中写到“老马”和“小雁”，对表达思想感情有何作用？请简要分析。
阅读下面这首诗，完成各题。
老夫采玉歌
唐·李贺
采玉采玉须水碧①，琢作步摇徒好色。老夫饥寒龙为愁，蓝溪水气无清白。
夜雨冈头食蓁子，杜鹃口血老夫泪。蓝溪之水厌生人，身死千年恨溪水。
斜山柏风雨如啸，泉脚挂绳青袅袅。村寒白屋念娇婴，古台石磴悬肠草。
【注】①水碧：碧玉名，其色青碧，从溪底水中采出。
98．在这首诗中，画线句“杜鹃口血老夫泪”运用了_____和_____手法来表达老夫采玉时的心情。
99．试从结构上对这首诗作赏析。
阅读下面两首唐诗。完成下面小题。
昌谷北园新笋四首
李贺
其一
箨落①长竿②削玉开，君看母笋是龙材。
更容一夜抽千尺，别却池园数寸泥。
其四
古竹老梢惹碧云，茂陵③归卧叹清贫。
风吹千亩迎雨啸，鸟重一枝入酒尊。
[注]①箨落：笋壳落掉。②长竿：新竹。③茂陵：地名。《史记。司马相如传》记载“相如既病免，家居茂陵”。
100．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是 （ ）
A．“君看母笋是龙材”属于侧面描写。
B．“鸟重一枝入酒尊”句，言鸟栖竹枝之景映人酒樽，表现出清冷孤寂的心境。
C．两首诗中都运用比喻，一状新竹之形，一摹老竹之声，生动形象，耐人寻味。
D．相较于第二首中“惹碧云”的古竹，作者更喜欢第一首中“抽千尺”的新竹。
101．竹是诗歌常见意象，寄托诗人情志。两首诗都写到了竹子，请分别分析“新竹”与“古竹”这两个意象，并简要概括你从中获得了怎样的成长启示。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
伤心行
李贺①
咽咽学楚吟，病骨伤幽素。
秋姿白发生，木叶啼风雨。
灯青兰膏歇，落照飞蛾舞。
古壁生凝尘，羁魂梦中语。
【注】①李贺（790～816），此诗大约作于作者应举失败、困顿长安之际。
102．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．前两句写诗人只能效法楚辞，吟咏着哀怨的诗句，多病的身躯经受不住幽冷的侵袭。
B．第三句写自己早生白发，并联想到“秋姿”，由实转虚，引出后面对秋景的丰富想象。
C．诗中借助残灯、落照、飞蛾、古壁、凝尘等意象的渲染，加重了阴暗、悲凉的氛围。
D．尾句写漂泊的魂在梦中也无法解脱，依旧说着梦话，表明诗人困顿长安的难言之痛。
103．第四句“木叶啼风雨”在文中有何作用？请简要赏析。
阅读下面这首诗，完成下面小题。
客游
李贺
悲满千里心，日暖南山①石。
不谒承明庐②，老作平原客③。
四时别家庙，三年去乡国。
旅歌屡弹铗④，归问时裂帛⑤。
【注】①南山：指李贺家乡的山。②承明庐：汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。④弹铗：《战国策》载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。⑤裂帛：指写家信。
104．下列对本诗的理解不正确的两项是（ ）
A．诗歌标题“客游”点明了诗人的身份，即客居他乡的游子，通过标题可以看出诗歌要表达的情感倾向。
B．“日暖南山石”使用虚写手法，表现诗人远在千里之外内心的情怀，“日暖”属于想象的内容，诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。
C．首联上句的“满”字与下句的“暖”字形成鲜明的对比，写出了在客居他乡的游子心目中，故乡永远是温暖的，永远是值得依恋的。
D．颔联上句中“承明庐”指代当朝统治者，表达自己不能被朝廷重用的失意落寞；下句诗人以“平原客”自称，抒发壮志难酬的慨叹。
E．“老作平原客”中的“老”字是“老迈、年岁已高”的意思，诗人通过写自己年迈，表达了年事已高仍漂泊在外的孤独寂寞之情。
105．唐代诗人崔涂的《春夕》中有：“故园书动经年绝，华发春唯满镜生。”崔诗中的“书”指家信，李诗尾联中的“裂帛”也指家信，请简要分析两者表达的情感的异同。
参考答案：
1．B
2．同：二者都借“家信”表达了对家乡、亲人的思念之情。异：杜诗描写沦陷后长安的萧条零落，身历逆境思家情切，反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操；李诗主要是写诗人想入朝为官而愿望始终得不到实现，于是想写家信告诉自己就要回家了，表达了诗人壮志难酬的悲伤。
【解析】1．本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析能力。B.“下句的‘暖’字与上句的‘满’字形成鲜明的对比”分析错误，应是“暖”和“悲”形成对比。故选B。
2．本题考查学生对诗歌比较阅读知识的掌握能力。相同点：从李诗“旅歌屡弹铗，归问时裂帛”看，诗人经常像冯谖那样弹唱失意的剑歌，每次思归都未能如愿，因此，只能写封书信来表示自己希望早日还家的心情。从杜诗“烽火连三月，家书抵万金”写诗人想到：战火已经连续不断地进行了一个春天，仍然没有结束。唐玄宗都被迫逃亡蜀地，唐肃宗刚刚继位，但是官军暂时还没有获得有利形势，至今还未能收复西京，看来这场战争还不知道要持续多久。又想起自己流落被俘，扣留在敌军营，好久没有妻子儿女的音信，他们生死未卜，也不知道怎么样了。要能得到封家信多好啊。“家书抵万金”，含有多少辛酸、多少期盼，反映了诗人在消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情。故两首诗都是借“家信”表达了对家乡、亲人的思念之情。不同点：从杜诗看，“烽火连三月，家书抵万金”，诗人因为战争颠沛流离，不能回家，家信断绝，音讯杳然，“烽火连三月”暗示当时社会动乱不安。战争是一封家信胜过“万金”的真正原因，这也是所有受战争迫害的人民的共同心理，反映出广大人民反对战争，期望和平安定的美好愿望。可见，杜诗描写长安沦陷后的箫条零落，身历逆境思家情切，反映了诗人热爱国家、眷念家人的情感。从李诗看，“旅歌屡弹铗，归问时裂帛”这两句是说我经常像冯谖那样弹唱失意的剑歌，每次思归都未能如愿，因此，只能写封书信来表示自己希望早日还家的心情，一个“归”字流露出对家乡亲人的思念；结合注释对“弹铗”这一典故的介绍来看，“《战国策》中记载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌”，冯谖有才却只能做人门下之客，后得孟尝君赏识；诗人李贺想要入朝为官却难以实现，想要像冯谖一样施展才华而不能，所以这“裂帛”之中流露出失意之情。所以李贺诗歌中的“裂帛”既有对家乡亲人的思念，还有对自身境遇的感慨。
3．C
4．D
5．《李凭箜篌引》运用一连串出人意表的比喻，传神地再现了乐工李凭创造的诗意浓郁的音乐境界，生动地记录下李凭弹奏箜篌的高超技艺，也表现了作者对乐曲有深刻理解。
《听颖师弹琴》写作者听颖师弹琴的感受。诗从演奏的开始起笔，到琴声的终止完篇。诗人运用多种手法刻画了音乐形象，突出音乐的感人力量。
【解析】3．本题考查学生分析诗歌体裁特点的能力。
古体诗是诗歌体裁。从诗句的字数看，有所谓四言诗、五言诗、七言诗和杂言诗等形式。唐代及以后以后，出现近体诗，又叫格律诗，包括八句的律师和四句的绝句，通常只分五言、七言两类。《李凭箜篌引》是唐代诗人李贺的诗作。为七言诗。《听颖师弹琴》是唐代诗人韩愈的作品。为七言、五言诗。都属于古体诗。应该选入《古体诗精编》。
故选C。
4．本题考查学生分析理解和赏析诗歌内容及分析诗歌表达方式的能力。
《李凭箜篌引》运用一连串出人意表的比喻，传神地再现了乐工李凭创造的诗意浓郁的音乐境界，生动地记录下李凭弹奏箜篌的高超技艺，也表现了作者对乐曲有深刻理解，具备丰富的艺术想象力。层次分明。全诗语言峭丽，构思新奇，独辟蹊径，对乐曲本身，仅用两句略加描摹，而将大量笔墨用来渲染乐曲惊天地、泣鬼神的动人效果，大量的联想、想象和神话传说，意象怪诞，使作品充满浪漫主义气息。“芙蓉”句则是以形写声。
《听颖师弹琴》诗从演奏的开始起笔，到琴声的终止完篇。诗人首先运用多种手法刻画了音乐形象，以自己当时的坐立不安、泪雨滂沱和冰炭塞肠的深刻感受，说明音乐的感人力量。运用想象手法。
全篇诗情起伏，层见迭出，变化无穷。上联与下联，甚至上句与下句，都有较大的起落变化。这首诗摹写声音精细入微，形象鲜明。好的琴声既可悦耳，又可赏心，可以移情动志。好的琴声，也不只可以绘声，而且可以“绘情”、“绘志”，把琴声所表达的情境，一一描摹出来。没有运用怪诞的意象。
故选D。
5．本题考查学生评价作者的观点态度的能力。
《李凭箜篌引》的起句开门见山，衬托演奏者技艺的高超。前四句，诗人先写琴，写声，然后写人，时间和地点一前一后，穿插其中。这样，突出了乐声，有着先声夺人的艺术力量。五、六两句正面写乐声，而又各具特色。从第七句起到篇终，都是写音响效果。诗人致力于把自己对于箜篌声的抽象感觉、感情与思想借助联想转化成具体的物象，使之可见可感。诗歌没有对李凭的技艺作直接的评判，也没有直接描述诗人的自我感受，有的只是对于乐声及其效果的摹绘。纵观全篇，寄托着诗人的情思，曲折而又明朗地表达了他对乐曲的感受和评价。
《听颖师弹琴》前十句正面摹写声音。琴声所展示的意境高远阔大，使人有极目遥天悠悠不尽之感。后八句写自己听琴的感受和反应，从侧面烘托琴声的优美动听。“嗟余”二句是自谦之辞，申明自己不懂音乐，未能深谙其中的奥妙。末二句进一步渲染颖师琴技的高超。
6．C
7．①借梦寄情，想象丰富，展现浪漫主义风格。诗歌开始就描绘诗人梦游天空所见瑰丽之景，继而写诗人飘进月宫，偶遇仙女；诗人在天下望人间，以梦境起，以梦境终，用浪漫手法，寄寓了诗人对人世沧桑的深沉感慨，表现出冷眼看代现实的态度。
②运用比喻，新颖奇特，暗喻诗人苦闷之情。将月亮比作玉轮，生动写出月亮仿佛在水珠上碾过打湿团光晶莹透亮，美丽无双，反喻人世间的不完美；将千年世事比作骏马奔驰，体现人间沧海桑田、变化之快：将九州比作九点烟尘，展现万物渺小，暗含对人事沧桑的感慨。
【解析】6．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。
C.“抒个人喜乐”错误，“更变千年如走马”写世间千年变幻无常，应是“排个人苦闷”。
故选C。
7．本题考查学生鉴赏诗歌的艺术特色的能力。
《唐诗快》评价此诗通过句句写天、句句写梦表达诗人的内在情感，具有浪漫主义风格。作答时，可以结合想象、比喻等手法加以分析。
开头四句，描写梦中上天。“老兔”“寒蟾”“云楼”“玉轮”等词句均是天上之景，作者先描绘梦游天空所见之景，“鸾珮相逢桂香陌”写诗人在月宫与仙女相遇；后四句中“更变千年如走马”“遥望齐州九点烟”写身处月宫俯视人间，感到时间是那样短促，空间是那样渺小。作者借梦寄情，想象丰富，既表达了对人事沧桑的深沉感慨，也表现出冷眼看待现实的态度。
“玉轮轧露湿团光”中以玉轮比喻月亮，生动地写出了雨过后水汽的映衬下的月亮发出光芒时的晶莹透亮之感，以月亮无与伦比的美反衬人间的不美好；“更变千年如走马”中以骏马奔驰写千年世事，体现世事变化之快；“遥望齐州九点烟”中以九点烟尘比喻九州，突出世间万物之渺小，暗含对人事沧桑的感慨。作者多处运用新颖奇特的比喻写人世间的沧桑变化，借以抒发内心的苦闷之情。
8．C
9．（1）李诗运用细节描写，通过马骨被敲时发出铜声这一独特新奇的意象，侧面形象地表现了马的瘦削，也暗示了它的非凡。
（2）唐诗运用比喻手法，写马的骨架突兀高耸，像山峰一般，在表现马消瘦，衰老的同时也展现了他的雄风犹在、老当益壮。
【解析】8．本题考查学生对诗歌的理解和分析能力。
C.“却没能驰骋沙场建功立业，只是被远放春郊默默终老”错误。“远放春郊苜蓿间”意思是：卸下鞍鞯的战马，悠闲自得在春天的郊区外绿草地里吃草；由“百战沙场汗流血”可见，“却没能驰骋沙场建功立业”错误。
故选C。
9．本题考查学生分析诗歌表现手法的能力。
李诗，“向前敲瘦骨，犹自带铜声”运用细节描写，马的骨头被敲时发出的声音竟然“带铜声”，这一现象非常新奇，侧面形象地表现了马的瘦削，也暗示了它的非凡。
唐诗，“崚嶒高耸骨如山”运用比喻手法，把马突兀高耸的骨架比作山峰，写出了马的骨瘦嶙峋；马虽然消瘦、衰老，但如山的比喻，展现了他的雄风犹在、老当益壮。
10．(1)C
(2)同：二者都借“家信”表达了对家乡、亲人的思念之情。异：①杜诗描写长安沦陷后的箫条零落，身历逆境思家情切，反映了诗人热爱国家、眷念家人的情感；②李诗主要是写诗人想入朝为官而愿望始终得不到实现，于是想写家信告诉亲人自己就要回家了，表达了诗人壮志难酬的悲伤。
【解析】(1)
本题考查学生分析理解诗歌内容，体会诗人思想感情的能力。
C.“‘日暖南山石’使用拟人手法表现诗人远在千里之外内心的感受”说法错误，这里没有使用拟人手法，而是虚写，是想象。
故选C。
(2)
本题考查学生比较阅读诗歌思想情感的能力。
相同点：从李诗“旅歌屡弹铗，归问时裂帛”看，诗人经常像冯谖那样弹唱失意的剑歌，每次思归都未能如愿，因此，只能写封书信来表示自己希望早日还家的心情。
从杜诗“烽火连三月，家书抵万金”写诗人想到：战火已经连续不断地进行了一个春天，仍然没有结束。唐玄宗都被迫逃亡蜀地，唐肃宗刚刚继位，但是官军暂时还没有获得有利形势，至今还未能收复西京，看来这场战争还不知道要持续多久。又想起自己流落被俘，扣留在敌军营，好久没有妻子儿女的音信，他们生死未卜，也不知道怎么样了。要能得到封家信多好啊。“家书抵万金”，含有多少辛酸、多少期盼，反映了诗人在消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情。故两首诗借“家信”表达了对家乡、亲人的思念之情。
不同点：从杜诗看，“烽火连三月，家书抵万金”，诗人因为战争颠沛流离，不能回家，家信断绝，音讯杳然，“烽火连三月”暗示当时社会动乱不安。战争是一封家信胜过“万金”的真正原因，这也是所有受战争追害的人民的共同心理，反映出广大人民反对战争，期望和平安定的美好愿望。可见，杜诗描写长安沦陷后的箫条零落，身历逆境思家情切，反映了诗人热爱国家、眷念家人的情感。
从李诗看，“旅歌屡弹铗，归问时裂帛”这两句是说我经常像冯谖那样弹唱失意的剑歌，每次思归都未能如愿，因此，只能写封书信来表示自己希望早日还家的心情，一个“归”字流露出对家乡亲人的思念；结合注释对“弹铗”这一典故的介绍来看，“《战国策》中记载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌”，冯谖有才却只能做人门下之客，后得孟尝君赏识；诗人李贺想要入朝为官却难以实现，想要像冯谖一样施展才华而不能，所以这“裂帛”之中还有流露出失意之情。所以李贺诗歌中的“裂帛”既有对家乡亲人的思念，还有对自身境遇的感慨。
11． 七言律诗（七律） 边塞诗（出塞诗） 诗鬼
12．C
13． 胭脂 边塞被血迹浸染的泥土有如胭脂凝成（战争的残酷）
14． 交战地点 壮怀激烈
15．首句用“黑云”作为比喻，写敌人来势凶猛，再以“压”这个动词来加强此种势态之描写，然后以“欲摧”两词，来补足这种来势之猛烈，并直接刻画了危险的情状。
第二句写我方军容整肃，军威雄伟，有临危不惊之气概。借日光来显示守军的阵营和士气，情景相生，奇妙无比。
这两句的画面描绘得栩栩如生，形象感人，既表现了形势危急，又表现了我军将士的英雄气概。
【解析】11．本题考查学生识记常见文化常识的能力。
李贺字长吉，汉族，唐代河南福昌（今河南洛阳宜阳县）人，家居福昌昌谷，后世称李昌谷，是唐宗室郑王李亮后裔。有“诗鬼”之称，是与“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维相齐名的唐代著名诗人。
律诗，是唐朝流行起来的一种汉族诗歌体裁，属于近体诗的一种，因格律要求非常严格而得名。常见的类型有五律和七律。
边塞诗又称出塞诗，是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗。一般认为，边塞诗初步发展于汉魏六朝时代，隋代开始兴盛，唐即进入发展的黄金时代。
12．本题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。
C.“写出了敌我双方力量悬殊，守军应战仓促，战况危急的场面”错，“半卷红旗临易水”，“半卷”二字含义极为丰富。黑夜行军，偃旗息鼓，为的是“出其不意，攻其不备”并未表现出敌我双方力量悬殊，守军应战仓促，战况危急的场面。
故选C。
13．本题考查学生分析、理解古诗内容的能力。
燕脂，即胭脂，这里指暮色中塞上泥土有如胭脂凝成。暗指战场血迹。
14．本题考查学生分析、理解古诗内容的能力。
“临易水”既表明交战的地点，又暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还”那样一种壮怀激烈的豪情。
15．本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。
首句既是写景，也是写事，成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。“黑云压城城欲摧”，用“黑云”作为比喻，写敌人来势凶猛。一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。次句写城内的守军，以与城外的敌军相对比，忽然，风云变幻，一缕日光从云缝里透射下来，映照在守城将士的甲衣上，只见金光闪闪，耀人眼目。此刻他们正披坚执锐，严阵以待。这里借日光来显示守军的阵营和士气，情景相生，奇妙无比。王安石批评这句说：“方黑云压城，岂有向日之甲光？”其实艺术的真实和生活的真实不能等同起来，敌军围城，未必有黑云出现；守军列阵，也未必就有日光前来映照助威，诗中的黑云和日光，是诗人用来造境造意的手段。
16．A
17．艺术手法方面：意象选择不同；意境营造不同；抒情方式不同。
思想感情方面：李白悲壮，有信心和力量；李贺悲伤，是厌世和压抑。
【解析】16．本题考查学生对诗歌内容的理解与赏析的能力。
A.“直抒胸臆表达对人生苦短的哀叹”错误，此诗借助场面描写（酒宴）、景物描写（桃花）、历史典故（刘伶）来抒发感情，而非直抒胸臆。
故选A。
17．本题考查学生比较阅读之鉴赏诗歌艺术手法和思想内容的能力。
艺术手法方面：意象上，李白的诗，意象为黄河、大海等奇伟的景象，再加上巨大的数额，都显示了盛唐诗歌的气势魄力。李贺的诗，意象多为珠、玉、花、雨、皓齿、细腰一类偏于细美之物。它的场面热烈，色彩富丽，但由于结尾四句的反跌，热烈和富丽反而引向空虚和幻灭；
意境及抒情方式上，李白的诗歌，一开始以比兴手法展现的是黄河由天而降，东奔大海的景象，使人震荡不安，而席间的饮者，不以散尽千金为可惜，不以富贵圣贤为羡，痛饮狂歌，飞扬跋扈。其间用典抒情，直抒胸臆，要学曹植宴客，纵情欢虐；要烹羊宰牛，一饮三百杯；要卖掉五花马、千金裘换取美酒，销尽万古愁，这种诗境，显得壮浪纵情，气势磅礴。李贺之作倾向于描写，描绘的是一个花天酒地的宴席……但它的描写所带来的效应不是使人精神越发外向，通向广阔的天地，而是让人更加颓废，外界的景象又以春天日暮、花落如雨和荒冢古墓为标志，沉重地压在与宴者心上。这样，就造成整个诗境的局促与压抑，与李白诗境的扩大开张，大异其趣；
思想感情方面：在李白诗中，那雄伟奔放的黄河，象征性地体现着诗人的精神，“天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”，充满自信，对自己的高材和价值有充分的估计。诗中无论是悲秋还是欢乐，是愤郁还是自信，都以强有力的形式表现出来，绝不纤弱与气馁。它体现了不仅属于李白个人，同时也是属于盛唐时代的强大精神力量；
李贺的诗反映了诗人心理的沉闷窒塞，精神的软弱内倾。诗人以极为新艳的词语，描写了槽滴朱红的美酒，烹龙砲凤的佳肴的宴饮场面，充分表现了诗人在物欲驱使下心灵的追求，而在兴致似乎是最高最浓的当儿，诗人心底上的浓厚阴影，暴露出李贺追求“终日酩酊醉”的思想逻辑，这与李白相比，心灵是孱弱和灰暗的。李贺所追求的是一种麻醉，他有无穷无尽徘徊与生和死之间的忧虑和悲伤，与李白悲中见壮，虽然怀着万古愁，而仍对未来抱有充分信心是很不相同的。
18．D
19．“昆山”句是以声写声，表观乐声的起伏多变。“芙蓉”句以形写声，渲染乐声的优美动听。“昆山玉碎”写声音的重浊，“凤凰叫”写声音的清脆，“芙蓉泣露”摹写琴声的悲抑，“香兰笑”显示琴声的欢快，有形神兼备之妙。
【解析】18．本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析能力。
D.“诗人通过对乐声及其效果的摹绘和自我感受的直接描述”分析错误，这首诗的最大特点是想象奇特，形象鲜明，充满浪漫主义色彩。诗人致力于把自己对于箜篌声的抽象感觉、感情与思想借助联想转化成具体的物象，使之可见可感。诗歌没有对李凭的技艺作直接的评判，也没有直接描述诗人的自我感受，有的只是对于乐声及其效果的摹绘。然而纵观全篇，又无处不寄托着诗人的情思，曲折而又明朗地表达了他对乐曲的感受和评价。这就使外在的物象和内在的情思融为一体，构成可以悦目赏心的艺术境界。选项中“直接描述”理解有误。
故选D。
19．本题考查学生鉴赏诗歌重要诗句的能力。
“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”意思是乐声清脆动听得就像昆仑山美玉击碎，凤凰鸣叫；时而使芙蓉在露水中饮泣，时而使香兰开怀欢笑。
两句正面写乐声，而又各具特色。“昆山”句是以声写声，着重表现乐声的起伏多变；“芙蓉”句则是以形写声，刻意渲染乐声的优美动听。
“昆山玉碎凤凰叫”，那箜篌，时而众弦齐鸣，嘈嘈杂杂，仿佛玉碎山崩，令人不遑分辨；时而又一弦独响，宛如凤凰鸣叫，声振林木，响遏行云。
“芙蓉泣露香兰笑”，构思奇特。带露的芙蓉（即荷花）是屡见不鲜的，盛开的兰花也确实给人以张口欲笑的印象。它们都是美的化身。诗人用“芙蓉泣露”摹写琴声的悲抑，而以“香兰笑”显示琴声的欢快，不仅可以耳闻，而且可以目睹。这种表现方法，真有形神兼备之妙。
20．D
21．诗歌抒写了李贺在昌谷家居的生活和心情，反映了诗人的抑郁忧伤和不幸。首联表达了诗人未老先衰，白发惊秋的隐痛；颔联的“笑”是无可奈何的嘲笑，难以名状的苦笑，表达了诗人内心深藏的无限悲苦；颈联写自己的穿着打扮俨然村夫，表达了一贫如洗的辛酸；尾联表面上是一种自我宽慰之辞，貌似旷达，其实更反衬出诗人的不幸处境。
【解析】20．本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。
D.“本诗也集中体现了这些特点”错。本诗语言平易，诗风自然质朴，并非“语言瑰丽”“幽冷荒诞”。如首联用“惊”写自己的看到白发的心情；颔联描写自己的衣着，“无幅巾”“已染衣”，表达很平实质朴。
故选D。
21．本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。
首联“日夕著书罢，惊霜落素丝”写诗人在夜晚吟咏（著书）方罢，突然瞥见一丝白发象秋霜一般地飘落下来，这个意想不到的发现怎能不使他心头一震？表达了诗人未老先衰，白发惊秋的隐痛。
颔联“镜中聊自笑，讵是南山期”，一“惊”之余，不由便拿出镜子细细端详起来。“聊自笑”，显得这笑是一种对自己的无可奈何的嘲笑，一种难以名状的苦笑，表面上似乎反应是淡漠的、不大在意的，却怎么也掩饰不了内心深藏的无限悲苦。联系诗人曾担当过奉礼郎这样卑微的职位，可知这就是诗人无声的啜泣。说他笑中含哭，大概是不过份的。
颈联“头上无幅巾，苦蘖已染衣”，头上已没有儒雅的头巾可戴，身上只穿着用苦蘖染成的黄衣。这完全是一副村夫山民的打扮了。这两句写诗人的乡居生活，已到了一贫如洗、令人酸鼻的程度。深一层看，诗人不仅是写生活的艰难，而且也暗示自己整个身心都已浸泡在苦水之中。真乃触处生悲，何往而非苦也。
尾联“不见清溪鱼，饮水得相宜？”，这是一种自我宽慰之辞，貌似旷达，其实更反衬出诗人的不幸处境。
总之，诗歌抒写了李贺在昌谷家居的生活和心情，反映了诗人的抑郁忧伤和不幸。
22．A
23．①诗人用主父偃的故事来自比。“困不归”中含有无限辛酸之情。“家人折断门前柳”，通过家人的望眼欲穿，写出诗人自己久羁异乡之苦，这是从对面落笔。引古自喻与对面落笔同时运用使诗情曲折，生动有味。
②店主人用马周的故事开导诗人。他抓住了诗人上进心切的少年心理，有针对性地讲述了马周一度受厄但终于否极泰来的奇遇。用“天荒地老无人识”的夸张强调了马周的悲惨遭遇，用只凭“两行书”即得皇帝赏识激励诗人积极进取。店主人的这番劝勉语重心长，旨在说明治国之才不免常处逆境，暗示李贺同样会有时来运转的出头之日，无需为目前的零落栖迟感到沮丧。
【解析】22．本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析能力。
A.“这是失意的诗人冷眼旁观到的场景”说法错误。“主人奉觞客长寿”中的“客”是诗人自己，是作者亲身经历，不是“冷眼旁观到的场景”。
故选A。
23．本题考查学生对诗歌中艺术特色及其表达效果的鉴赏能力。
本诗中有两处用典，其一是“主父西游困不归，家人折断门前柳”，此处是用西汉主父偃的故事，来写作者自己久羁异乡的痛苦。结合注释可知，“主父西游困不归”，是说汉武帝时主父偃西入关，郁郁不得志，资用匮乏，屡遭白眼（见《汉书·主父偃传》）。诗人以他来自比，“困不归”中含有无限辛酸之情。而后句“家人折断门前柳”中“折柳”代表思念，此处通过家人的望眼欲穿，写出诗人自己久羁异乡之苦，这是从对面落笔。作者引用主父偃的典故而且不直写自己思念家乡，而是写家人思念自己，引古自喻与对面落笔同时运用使诗情曲折，生动有味。
其二是“吾闻马周昔作新丰客，天荒地老无人识。空将笺上两行书，直犯龙颜请恩泽”，此处是运用了唐朝马周的典故。这是店主人用马周的故事开导诗人。《旧唐书》中说，马周“少孤贫好学……落拓不为州里所敬……西游长安，宿于新丰逆旅，主人唯供诸商贩而不顾待”，马周年轻时受地方官吏侮辱，在去长安途中投宿新丰，逆旅主人待他比商贩还不如，他的处境比主父偃更为狼狈。为了强调这一点，诗中用了“天荒地老无人识”的生奇夸张造语，那种抱荆山之玉而“无人识”的悲苦，以“天荒地老”四字来表达，看似无理，实际上极能尽情。马周一度像这样困厄难堪，以后却时来运转，因替他寄寓的主人、中郎将常何代笔写条陈，唐太宗十分高兴，予以破格提拔。“空将笺上两行书，直犯龙颜请恩泽”说的就是这件事。但马周一度受厄但终于否极泰来，最后成为唐太宗一朝的名臣，功成名就。店主人充分抓住了诗人上进心切的少年心理，有针对性地讲述了马周的奇遇，意在说明治国之才不免常处逆境，他说马周只凭“两行书”即得皇帝赏识，言外之意似乎是：政治出路不只是有一种途径，“囊锥”终有出头之日，科场受阻也不能悲观。暗示李贺同样会有时来运转的出头之日，无需为目前的零落栖迟感到沮丧。作者此处通过店主人之口，充分表达出自己对自己的未来充满信心。
24．B
25．①“明月”喻指唐宪宗，“夜峰”喻指皇帝身边的大臣，“夜峰何离离，明月落石底’喻指宪宗被一些大臣所包围，就像月亮被峰峦所阻隔，虽有明光却不能照到李贺。②“徘徊沿石寻”“不得与之游”喻指诗人想寻找机会接近皇帝，向宪宗陈述国事，然而始终无法接近，只能暗自优伤。（如有其他答案，言之成理亦可酌情给分）
【解析】24．本题考查学生鉴赏诗歌内容、形象、语言和表达技巧的能力。
B.“以哀景衬哀情”错误。“千里一时绿”应该是以乐景衬哀情：初夏已尽，盛夏来临，草木葱翠，生机勃勃，更显内心的凄凉。句中的“一时”并非“短暂”之意，而是“短时间”之意，“千里一时绿”是说天气变暖，原野一下子变绿，呈现出勃勃生机。
故选B。
25．本题考查学生鉴赏诗歌的表达技巧、分析概括作者在文中的观点态度的能力。
本题题干“表面上写景物，实际上写人事”已对后六句使用的修辞手法进行了提示：用意象喻指君臣。
结合诗歌注释可知，唐宪宗是有为之君，而李贺此诗作于受排挤之后。因此，诗中的望月、寻月、无法接近月与李贺求仕、被排挤、无法接近明君形成对应关系，而造成君臣阻隔的，则是离离高峰，即朝中打击、排挤李贺的权贵。
具体分析如下：后六句采用借喻、拟人等修辞手法，表面上写景物，实际上写人事。“夜峰何离离，明月落石底”。夜间的峰峦一个挨一个地排列着，黝黑而高，竟把那明朗的月亮遮得无影无踪，让诗人感到纳闷。诗人沿着那崎岖的石径四处寻觅，忽而发现它在高峰之外。峰峦阻隔，高不可攀，心中异常痛苦，因而慷慨悲歌，鬓发也在不知不觉中变得更加苍白，忧伤催人老。“夜峰”、“明月”等句喻意微婉。“明月”借喻唐宪宗，夜峰指代他身边的卿相们，意思是宪宗为一些大臣所包围，闭目塞聪，就像月亮为峰峦所阻隔，虽有明光，却不能下达。这些表明诗人深知当时朝廷的弊病，他想向宪宗陈述国事，以匡时救弊，然而“山”高“月”远，投告无门，只有暗自忧伤而已。
26．D
27．①这二句运用比喻的手法，表面上写景，实际写人事。
②“明月”指唐宪宗，“夜峰”指他身边的大臣。夜幕中峰峦起伏重叠，将明朗的月亮遮住，月光只是照向深深的谷底，喻指宪宗为一些大臣所包围，虽有明光，却不能下达。
③诗句抨击朝廷弊病，抒发郁愤之情，没有运用直接描写，而是将其融化在生动的比喻和深邃的意境中，含蓄蕴藉，颇得《离骚》的神髓。
【解析】26．本题考查鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。
D.“五、六句写内热之因，百姓忍饥挨饿”错误。五、六句具体描绘自己苦闷的心情和清贫的生活，不是对百姓生活的描写。“饥拔陇头粟”指自己为求见君王不惜忍饥挨饿，靠从地里拔粟充饥。
故选D。
27．本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧和评价诗歌中作者的思想情感的能力。
首先理解“感怨刺怼，寄托遥深，颇得《离骚》的神髓”这一评价。这段话是说李贺的诗歌情感表达含蓄。然后理解“夜峰何离离，明月落石底”的意思，分析其中的手法和蕴含的情感。
“夜峰何离离，明月落石底”意思是：夜幕中峰峦起伏重叠，明亮的月光却只向谷底照射。这两句表面上写景物，实际上是写人事。
“夜峰何离离，明月落石底”，夜间的峰峦一个挨一个地排列着，黝黑而高，竟把那明朗的月亮遮得无影无踪，让诗人感到纳闷。“夜峰”、“明月”等句喻意微婉，“明月”借喻唐宪宗，“夜峰”指代他身边的卿相们，意思是宪宗为一些大臣所包围，闭目塞聪，就像月亮为峰峦所阻隔，虽有明光，却不能下达。
这些表明诗人深知当时朝廷的弊病，他想向宪宗陈述国事，以匡时救弊，然而“山”高“月”远，投告无门，只有暗自忧伤而已。这两句诗歌没有直接表达情感，而是借助比喻来抒发内心的郁愤，抨击朝廷的弊病，确实是“感怨刺怼，寄托遥深，颇得《离骚》的神髓”。
28．D
29．B
30．（1）这两句的意思是女主人公认为现在自己正当青春，如菖蒲花盛开，但是很快就会年华逝去，如秋