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第一学期五单元教学质量监测
二 年 级 语 文 试 题 答 案
基础知识（66分）
1.（每空1分，共8分）
nònɡ tái jiē quàn chèn hǒu qiě ténɡ
2.（每字1分，共8分）
（1）渴 喝
（2）井沿 无边无际
3.（每空1分，共6分） ②②① ②①②
4.（每线1分，共6分）
5.（词语中每空0.5分，共8分。有错字本空不得分。
（2）（3）题每空1分。共2分）
坐井观天，自言自语，无边无际，
得过且过，大雪纷飞，寒冬腊月，
三言两语，千言万语
得过且过
无边无际
6. （每空1分，共4分）③②④①
7. （每空1分，共4分）（1）！ （2） ？ （3）， 。
8. （每句2分，共8分。错字及标点1-3个扣0.5分，依此类推。）
（1）①天不过井口那么大，不用飞那么远。
②这么简单的问题，不用你帮忙。
（2）示例：①高高的 红红的
②红红的 平静的
9.（每处0.5分，共6分）
千 山 万 人 孤 舟 寒 江 雪
唐 柳宗元 冬季
10. （每空2分，共6分） （1）√（2）√（3）√
二、阅读理解（24分）
课内阅读（12分）
1.(每处1分，共4分) chánɡ dōu zhǎnɡ hǎo
2.（每空1分，共3分）朵，棵（个），些
3.（3分）
多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
4.（2分）他盼望自己的葫芦长得又快又大，赛过大南瓜才好呢。（意对即可）
（二）课外阅读（12分）
1.（每空1分，共2分）一大串一大串 绿莹莹
2.（2分）
这个葡萄架在路边，如果这葡萄很甜，早就被路过的人摘完了。你们看，这儿的葡萄这么多，那一定是因为不好吃，所以没人摘了。
3.(每空1分，共6分) 比喻 ，葡萄，珍珠
4.（2分）①
三、写话（10分）
1.能写出什么地点，在干什么？结果会怎样？它们应该怎样做（各2分，共8分）。
2.语句通顺连贯，书写工整，汉字、拼音的书写和标点符号使用正确。不会写的字可以用拼音代替。(拼音、字或标点错1-3个扣0.5分。4-6个扣1分。)
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第一学期五单元教学质量监测
二 年 级 语 文 试 题
题 号 一 二 三 总 分
得 分
基础知识（66分）
1．认认下面的汉字，选择正确的韵母把音节补充完整。(8分)
ònɡ èn iē iě énɡ ái àn ǒu
n___ t___ j___ qu___ ch___ h___ q___ t___
弄 抬 街 劝 趁 吼 且 藤
2. 读拼音，写字词，看谁写得正确、漂亮。（8分）
kě hē
（1）一只乌鸦口 了，到处找水 。
jǐnɡ yán wú biān
（2）小鸟站在 上，对青蛙说：“天是
wú jì
的。
3. 给加点的多音字选择正确的音节。(填序号)(6分)
①dāng ②dàng 当作( )上当( )当今( )
①háo ②hào 号角( )怒号( )号令( )
4. 辨一辨，连一连。(6分)
吵 饭 峰 利 墓 布 波 地
抄 闹 烽 顶 幕 名 披 浪
炒 写 锋 火 慕 地 坡 上
5．先补充词语，再完成练习。(10分)
( )( )观天 ( )言( )语
无边( )( ) 得过( )( )
大雪( )( ) 寒冬( )( )
(1)“( )言( )语”还可以怎样填？
( )言( )语 ( )言( )语
(2)形容胸无大志，没有长远打算的词语是______________。
(3)形容非常开阔广大的词语是______________。
6.选词填空。(填序号)(4分)
①蒸笼 ②冰窖 ③直打哆嗦 ④直冒汗
冻得( ) 冷得像( ) 热得( ) 热得像( )
7.给句子加上合适的标点符号。（4分）
（1）多么可爱的小葫芦啊（ ）
（2）你觉得谁说得对（ ）
（3）寒号鸟不听劝告（ ）躺在崖缝里睡觉（ ）
8.照样子，写句子。(8分)
(1)例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
①天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
____________________________________________________
②这么简单的问题，还用你帮忙？
____________________________________________________
(2)例：(蓝蓝的)天上飘着(朵朵)白云。
①( )树上挂着( )苹果。
②( )太阳照在( )湖面上。
9.先把古诗补充完整，再完成练习。(6分)
江 雪
( )( )鸟飞绝，( )径( )踪灭。
( )( )蓑笠翁，独钓( )( )( )。
这首诗的作者是（唐 宋）代诗人（柳宗元 贺知章），这首诗描写了（春季 冬季）的景色。（用“√”在括号里选一选）
10．给下列关于“商量”的恰当的说法打“√”。（6分）
(1)要有礼貌地说，要耐心听取别人的意见。 ( )
(2)要说清楚理由，不能吞吞吐吐。 ( )
(3)被拒绝要表示理解，不要勉强别人。 ( )
二、阅读理解（24分）
课内阅读（12分）
从前，有个人种了一棵葫芦。细长（chánɡ zhǎnɡ）的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都（dōu dū）要去看几次。
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长（chánɡ
zhǎnɡ）啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好（hǎo hào）呢！”
1.给选文中加点的字选择正确的读音，画“ ”。（4分）
2.在括号里填上恰当的量词。（3分）
几（ ）小花 一（ ）葫芦 一（ ）蚜虫
3.用“ ”画出第1自然段中表现种葫芦的人喜爱小葫芦的句子。（3分）
4.种葫芦的人盼望他种的葫芦长成什么样？（2 分）
（二）课外阅读（12分）
一天，小狐狸、小松鼠、小白兔和小猴子在路边玩。突然，小松鼠发现不远处有一个葡萄架，那上面的葡萄一大串一大串，绿莹莹的，一颗颗葡萄好似大珍珠。大家都迫不及待地向葡萄架跑去，只有小狐狸还站在原地，动也不动，大家都觉得很奇怪。
小白兔问：“狐狸兄弟，你怎么不和我们一起去摘葡萄？”
小狐狸回答说：“这葡萄是酸的，不能吃！”
大家都不信小狐狸的话，纷纷爬到葡萄架上，摘了葡萄就往嘴
里送。哇！真酸！
小狐狸怎么知道葡萄是酸的呢？于是大家去问他。
小狐狸说：“这个葡萄架在路边，如果这葡萄很甜，早就被路过的人摘完了。你们看，这儿的葡萄这么多，那一定是因为不好吃，所以没人摘了。”
1．短文中描写葡萄很多的词语是________ ______，描写葡萄颜色的词语是________ ____。(2分)
2．小狐狸是怎么知道葡萄是酸的呢？把相关的句子画上“ ”。(2分)
3．“一颗颗葡萄好似大珍珠。”这是一个________句，把________比作________。(6分)
4．给短文加个题目：( )(2分)
①聪明的小狐狸 ②酸的和甜的
三、看图写话（10分）
两只山羊在什么地点，在干什么？结果会怎样？它们应该怎样做？想一想，写下来。
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