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西师版 数学 一年级 上册
比一比
大北街小学 万秀君
长
短
高
矮
大
小
多
少
远
近
轻
重
(要求:要和老师反着说)
1.比长短
2.比轻重
比较方法:
下沉一端的物体重,上升一端的物体轻。
3.比大小
4.比多少
一个大,一个小,一个苹果一颗枣;一边多,一边少,一群大雁一只鸟;一个长,一个短,一端对齐来比较;一边轻,一边重,轻的一边往上翘;数一数,瞧一瞧大小、多少、长短、轻重要记牢。
比较歌
两条路的起点和终点相同,弯曲较多的那条远。
1、从家到学校走哪条路远?在远路旁边画“√”。
学以致用:
√
学以致用:
2、小的画“√” 。
√
根据所占空间来进行比较。
学以致用:
3.果子多的画“√”,少的画“○” 。
先数一数果子的数量,再比较。
√
○
4.重的画“√”。
学以致用:
√
重的那端下沉,轻的那端上升。
学以致用:
5.在最重的小动物后面画“○”,最轻的后面画“△”
○
△
这样比较正确吗?
比较高矮时,和比较长短类似,要使一端对齐,两人站在同一水平面上,比较另一端的长短。
错 误
正 确
你是高还是矮?轻还是重?
比较的对象不同,比较的结果就不一样
怎样比较物体的长短、大小、多少、轻重?
我知道
我知道……
课堂小结
1、比长短时,先把物体的一端对齐,再比较另一端的长短
2、比大小时,判断物体所占空间的大小
3、比多少时,用数数和一一对应的方法进行比较
4、用天平、跷跷板比较物体的轻重时,下沉一端的物体重,上升一端的物体轻。
生活中还有哪些东西可以比较,比较长短、轻重、多少、大小等等
思考:
谢谢观赏