(共24张PPT)
前 后
义务教育北师大数学一年级下册
执教人:司雁梅
前
后
谁跑在最前面?谁紧跟在它的后面?
小松鼠跑在最前面,
小兔、梅花鹿、乌龟和蜗牛紧跟在它的后面。
现在谁跑在最前面?谁紧跟在它的后面?
小白兔跑在最前面,
梅花鹿、小松鼠、乌龟和蜗牛紧跟在它的后面。
小朋友,现在谁跑最前面了?谁跑在最后面?
请你说说这两只小动物之间的前后关系。
梅花鹿在小松鼠的前面
小松鼠在梅花鹿的后面
说一说: 现在请同学们按照上面的句子,在 小组内说说每两只小动物之间的前后关系。
我们在老师的( )面,黑板在老师的( )面。
前
后
我们在老师的( )面,黑板在老师的( )面。
后
前
小朋友,通过刚才的学习,你能告诉老师你是怎样区分前后关系的吗?请你们在小组里讨论,一会把你的想法告诉老师。
面对的方向就是(前)
背对的方向就是(后)
小白兔在这场比赛中排第( ),乌龟排第( )。
3
4
1号车排在第( )位,
4
2
3
4号车在( )号车后面。
在( )号车的前面。
3
3
看着这幅图,你还能说一说这里面还有哪些数学问题吗?
比如:戴帽子的小男孩前面有4个小朋友,后面有1个小朋友。
这一站是公园站
这是一个公交车站牌,请你仔细观察站牌上都有什么?
我们去动物园,还有( )站
动物园
火车站
公园
太平路
广场
3
太平路
下一站是( )
这一站是公园站
看着这幅图,你还能说一说这里面有哪些数学问题吗?
火车站
公园
广场
比如:公园的上一站是(火车站)
动物园
太平路
动物园
火车站
公园
太平路
广场
看来同学们已经掌握了
本节课所学习的内容,
不怕会迷路了,我们出
发去动物园咯!~~~
5+2
7-3
8-0
4-2
1+2
8-2
2+3
6-5
5+2=7
7-3=4
8-0=8
4-2=2
1+2=3
8-2=6
2+3=5
6-5=1
把得数小的排在前面
Ih
I小朋友们,这节课你学到了什么?
上山时,谁在前?谁在后?
下山时,谁在前?谁在后?
小组讨论:
小朋友们,你还能用”前后”
说说它们之间的关系吗?