苏科版八上生物 18.3生态系统的自我调节 课件(共38张PPT)

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名称 苏科版八上生物 18.3生态系统的自我调节 课件(共38张PPT)
格式 ppt
文件大小 28.8MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 生物学
更新时间 2022-09-03 16:23:00

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文档简介

(共47张PPT)
第三节
生态系统的自我调节
尝试用所给材料模拟草、兔在数量上发生了怎样的变化?
尝试分析草、兔数量的关系
(用 或者 来表示数量的变化)
一定数量的草
食物资源丰富
兔的数量( )
草的数量( )
捕食量增加
食物来源减少
兔的数量 ( )
捕食的草减少
草的数量( )
… … …

时间
生物数量
尝试用坐标曲线表示出草
和兔的数量变化关系。
用曲线表示该生态系统中草和兔之间的数量关系
1.比较草和兔的数量。
2.草和兔的变化在时间上的延迟性。
注意:
生物
数量
时间
苔藓
驯鹿

草原生态系统
北极苔原生态系统
思考:1.如果草原上的兔子全部死亡, 老鹰会全部饿死吗
2.如果北极驯鹿全部死亡,狼会全部饿死吗?
3.生态系统的自我调节能力与什么有关?
生态系统中,生物的种类和数量 ,食物网越 ,能量流动和物质循环的途径 ,其自我调节能力 .
越多
复杂
越多
越强
过度放牧导致草场退化
草原生态系统
你还知道哪些破坏生态平衡的事件?
说给大家听听。
地震
干旱
洪涝
火山喷发
乱砍滥伐森林
工业污染
水体富营养化
海啸
沙尘暴
龙卷风
石油泄漏
森林大火
一个存在了几百年的森林遭受了严重的破坏,森林中各种珍贵的野生动植物资源随之消失了┅┅
厄尔尼诺现象
1997-1998年出现了强烈的异常天气现象---厄尔尼诺现象,非洲大陆的东部暴雨洪水的肆虐,而南部却出现特大干旱,原有的生态系统遭到严重破坏,时隔多年仍无法恢复到原来的状态.
乱捕野生动物
雾霾
在现实生活中我们应该怎样做来维持生态平衡呢?
重见蓝天
雾霾