2022八（上）针对性训练 第1章 水和水的溶液（1.1-1.3）（1）含答案

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2022八（上）针对性训练 第1章 水和水的溶液（1.1-1.3）（1）一、选择题
1． 小朋友牵着气球在公园内游玩，气球所受浮力的方向正确的是（ ）
2． （2022 常州）2022年1月，海啸导致南太平洋岛国汤加淡水紧缺，为实施人道主义救援，中国海军五指山舰日夜兼程抵达汤加之后，停泊于码头旁并通过管道向陆地输送550t淡水，如图所示，输水过程中，五指山舰（ ）
A、舰体略上浮，受到浮力不变 B、舰体略上浮，受到浮力变小
C、舰体略下沉，受到浮力不变 D、舰体略下沉，受到浮力变大
3． “绿水青山就是金山银山。”水是人类不可缺少的宝贵资源，人人都要树立节约用水的意识。下列标志中，属于国家节约用水标志的是（ ）
A B C D
4． 陶陶在某报刊上发现一组生物含水量的表格(如下表)，其中含水量最高的是（ ）
生物名称 水母 草本植物 植物风干的种子 黄瓜
水的质量分数/% 98 70～85 15 95
A、水母　　 B、草本植物 C、黄瓜　　 D、植物风干的种子
5． 下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中,正确的是（ ）
A、陆地淡水约占地球总水量的96.53％
B、水是生物生存所需的最基本的物质之一
C、人类直接利用最多的是海洋水
D、水循环的环节只有蒸发和降水
6． 我国正式启动“ 天河工程”， 该工程通过对大气中水汽含量监测， 掌握水汽 “ 迁徙 ” 规律 ， 并在有条件的地区进行人工干预，解决北方地表水资源短缺的局面。这种人工干预措施改变了图中水循环的环节（ ）
A、① B、② C、③ D、④
7． 下列物体中，不受浮力的是（ ）
A、浮在水面上的轮船 B、浸泡在水中的桥墩
C、在水中下沉的石块 D、浸在酒精中的铁块
8． 如图所示，两只相同的气球，分别充入氢气和空气，充气后体积相同，放飞气球时只有氢气气球升上空中。若它们在空气中受到的浮力分别为 F氢和F空，则下列说法中正确的是（ ）
A、F氢＞F空
B、F氢＝F空
C、F氢＜F空
D、条件不足，无法比较
9． （2022 江西）如图所示，在家庭小实验中，某同学想让沉底的鸡蛋漂浮在水面上，下列操作可行的是（ ）
A、向杯子中加盐 B、向杯子中加水
C、倒出少量的水 D、轻轻摇晃杯子
10．金银花茶味甘，性寒，具有清热解毒、疏利咽喉，消暑除烦的作用，如图把金银花茶泡在玻璃杯中，发现刚开始全都漂浮在水面上，静止一会后，有一些悬浮在水中，还有一些沉入杯底，结合所学的物理知识，下列解释正确的是（ ）
A、金银花漂浮在水面时受到的浮力大于重力
B、金银花在下沉时受到的浮力大于重力
C、金银花在悬浮时排开水的重力等于浮力
D、金银花在下沉过程中受到水的压强不变
11．2021年12月，我国航天员王亚平等开授“天宫课堂”，介绍了中国空间站通过电解水获得氧气的情况。电解水变化过程可用如图模型表示（图中●代表氧原子，○代表氢原子），图中表示生成氧气的是（ ）
A、① B、② C、③ D、④
12．一个长方体容器，里面放置一个等腰三角形木块，现向容器内逐渐加入水（相同时间内加水量相等），则三角形木块受到的浮力为F浮，容解底部受到三角形木块的压强为P强，则F浮和P强随时间的关系正确的是（ ）
A B C D
13．（2022·舟山）学习了物体的浮沉条件后，小舟做了如下实验：在两个薄气球中加满温水，扎紧后剪去多余部分，分别浸没于盛有冷水与热水的玻璃杯中(如图)。若不计气球自重，放手后两气球的运动情况是（ ）
A、冷水、热水中都下沉 B、冷水中下沉，热水中上升
C、冷水、热水中都上升 D、冷水中上升，热水中下沉
14．小明利用密度计配制食盐的饱和溶液。他取一定量清水于容器中，放入密度计，再向水中加入食盐并用玻璃棒搅拌均匀，密度计所受浮力为F、浸在液体中的深度为h。在不断向容器中加入食盐的过程中，下列关系正确的是（ ）
A B C D
15．（2022 大庆）如图所示，将一体积为10cm3的质量分布均匀的正方体木块轻轻放入一盛满某种液体的溢水杯中，溢出液体的体积为8cm3；若将木块从中间锯掉一半，将剩余部分再次轻轻
放入装满该液体的溢水杯中，则该液体会溢出（ ）
A、3cm3 B、4cm3 C、5cm3 D、6cm3
二、填空题
16．（2022 青海）我国自主研发的“深海勇士号”载人潜水器，其质量为2×104kg。当潜水器悬浮在海水中时，受到的浮力是_____N；当它继续下潜时受到的浮力______（选填“变大”“不变”或“变小”），压强______（选填“变大”“不变”或“变小”）。（g取10N/kg）
17．小明同学把一个体积为175cm3苹果放入水中，苹果在水里处于悬浮状态，则苹果所受的浮力为　 　____N。小明从水中取出苹果，分成一个大块和一个小片（如图所示），再将小片放入水中，发现小片沉入水底，据此现象可以推断：若将大块浸没水中，松手后大块将会　 　（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。
18．（2022 内江）一只轻质极薄的小塑料袋，袋内装满水（袋内无空气）且水的质量为200g，将其浸没在水中，静止时如图所示，则此时盛水的小塑料袋受到了竖直向上的_____作用，其大小为______N。（g＝10N/kg）
19．（2022·衢州）注射器在科学实验中用途广泛。小科利用注射器进行了如下实验：
（1）如图甲，向外拉注射器活塞，观察到气球______的现象，说明大气压的存在。
（2）如图乙是模拟潜水艇浮沉的实验。当缓慢向内推注射器活塞，将玻璃球内的水从底部小孔压出，玻璃球就上浮。玻璃球能上浮是因为它受到的浮力______它的总重力。活塞被向内推时，受到筒壁对它向_____的摩擦力。
20．（2022 株洲）在“测量浮力大小”的实验中，由图甲可知金属块受到的重力是____N，现将金属块完全浸没到水中，弹簧测力计的示数变为如图乙所示，则金属块受到水的浮力是____N。
21．（2022 大连）如图所示，水平桌面上放置两个溢水杯，分别装满甲、乙两种液体。将一个密度为ρ0的小球放入甲液体中，小球静止时，溢出液体的质量为m甲；再将小球放入乙液体中，小球静止时，溢出液体的质量为m乙。则m甲____m乙（选填“＞”“＝”或“＜”）；乙液体的密度ρ乙＝_____（用已知条件所给的字母表示）。
22．（2022 陕西）在“天宫课堂”中，航天员王亚平用吸管把乒乓球轻轻压入水中，取出吸管后，观察到乒乓球悬停在水中，如图1所示，这是由于在中国空间站中，乒乓球不再受到重力和 　 　______力的原因而悬停不动。在地面课堂的同学们也做同样的实验：用吸管把乒乓球轻轻压入水中，取出吸管后，观察到乒乓球会迅速上浮直至漂浮，如图2所示。乒乓球露出水面前，浮力____重力且浮力大小______。
23．西溪湿地的河流旁，有不少钓鱼的人群，水面上有各种各样的浮标，请回答下列问题：
（1）浮标的密度______（选填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度。
（2）某同学取了一只浮标，并测得浮标的体积为15cm3，放入水中时，露出水面的体积为5cm3，则该浮标的重力为_____N。
（3）如果地球的引力变成原来的一半，浮标在水中的位置将______（选填“上浮一些”、“下沉一些”或“不变”）。
三、实验探究题
24．（2022 枣庄）小李同学想探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。
（1）实验步骤如图1所示，甲、乙、丙、丁中的弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4，物体受到的浮力F浮＝______。
（2）小李利用三个不同物体a、b、c进行实验探究，实验数据如下表：
物体 物重G/N 物体浸没在水中测力计的示数F/N 浮力F浮/N 空桶重G0/N 桶与排开水的总重G1/N 排开水重G排/N
a 1.2 0.7 0.5 0.6 1.1 0.5
b 2 1.4 0.6 0.6 1.2 0.6
c 2.4 1.7 0.7 0.6 1.2 0.6
分析表中物体a、b的实验数据，小李得出的结论是：__________。
（3）小李在探究物体c所受浮力的实验中，排除各种测量误差因素的影响，发现物体c排开水的重力明显小于它所受浮力，请分析实验操作中造成这种结果的原因：____________。
（4）小张利用身边的器材对小李的实验进行改进：两个相同的弹簧测力计A和B、重物、溢水杯（由饮料瓶和吸管组成）、薄塑料杯（质量忽略不计）等器材，装置如图2所示。实验时小张逐渐向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，观察到弹簧测力计A的示数逐渐__________，弹簧测力计B的示数逐渐__________，若弹簧测力计A的示数变化量为ΔFA，弹簧测力计B的示数变化量为ΔFB，则它们的大小关系是ΔFA_______ΔFB（选填“＞”、“＝”或“＜”）；
（5）针对两种实验方案，小张实验装置的优点是________（填答案标号）。
A、弹簧测力计A的示数就是物体所受浮力的大小
B、实验器材生活化，实验中能同步观察弹簧测力计A、B示数的变化
25．某项目化学习小组同学制作“浮漂器”，成功地验证了阿基米德定律。
【选材制作】选取溢水杯、泡沫块、托盘和粗铁丝、细铁丝等材料制作成“浮漂器”。“浮漂
器”的支撑杆由粗铁丝制成，下托盘由细铁丝制成。
【验证步骤】
①将“浮漂器”置于装有适量水的溢水杯，取一小石块放在上托盘，在支撑杆上标出水位刻度线。
②将小石块改放在下托盘，往上托盘加砝码，同时用空烧杯接收溢出的水，直到水位刻度线与水面相平。
③取下砝码，把烧杯中的水全部倒入上托盘。
【结果分析】
由步骤①②得出石块所受浮力F浮=G砝码，由步骤②③得出烧杯中水的重力G排=G砝码。因此，F浮=G排，即石块所受浮力等于其所排开的水受到的重力，从而验证了阿基米德原理。（1）泡沫块是制作“浮漂器”的关键要素之一。确定泡沫块高度，应考虑的因素有________。（可多选）
A、支撑杆的高度 B、托盘的质量 C、溢水杯的质量
D、泡沫块的密度 E、液体的密度
（2）步骤①中将“浮漂器”置于溢水杯，判断杯中水为“适量”的依据是________。
（3）分析步骤②③，该组同学得出结论：烧杯中所收集水的重力等于砝码的总重力，即G排=G砝码。推测其观察到的现象为________。
（4）有同学认为，往上托盘“加砝码”的操作存在缺陷，改进方法有________（写出一种）
四、简答题
26．如图所示是一种简易温度计,当外界温度升高时,液体体积膨胀,引起液体密度变化,导致小球受到的浮力变化而运动。小球运动会引起悬挂于下端的链条长度发生变化,最终使小球重新悬浮在液体的某一深度,指针指示温度值。(小球体积变化可忽略)
（1）该温度计的刻度值自下而上变____________。
（2）若该温度计中小球的体积为３×10-5米３ ,20℃时容器内液体密度为0.8×103千克/米３ ,则此时悬浮在液体中的小球受到的浮力为多少牛 (g取10牛/千克)
（3）为了使该温度计更精确,请提出一条改进建议。
27．（2022·台州）某同学用食盐、水和一支装有沙子的薄塑料管来测量新鲜鸡蛋的密度，步骤如下：
（1）室温下，将食盐晶体慢慢加入水中，充分搅拌，当观察到____________现象时，所得溶液为饱和溶液。
（2）将新鲜鸡蛋放入上述饱和溶液中，鸡蛋处于漂浮状态。然后慢慢加水，当鸡蛋处于______状态时，鸡蛋的密度等于食盐溶液的密度。
（3）把鸡蛋从食盐溶液中取出，将总质量为10.5克、底面积为1厘米2的塑料管放入该食盐溶液中，直立漂浮时测得液面下塑料管的长度为10厘米，如图所示。请计算该新鲜鸡蛋的密度为多少？
参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B D A B B B B A C
题号 11 12 13 14 15
答案 D C D A B
二、填空题
16．2×105 不变 变大
17．1.75；上浮
18．浮力 2
19．（1）变大 （2）大于 外(或左)
20．1.4 0.4
21．＞
22．浮 大于 不变
23．（1）小于 （2）0.1 （3）不变
三、实验探究题
24．（1）F1-F3
（2）浸没在液体中的物体所受浮力大小等于它排开液体所受的重力
（3）将物体c浸入水中之前，溢水杯中没有加满水（或排开的水没有全部流入小桶）
（4）变小 变大 =
（5）B
25．（1）ABDE
（2）将小石块放入上托盘时，有少量水溢出(或水位刚好达到溢水口处)
（3）溢水杯中的水刚好到溢水口处（或无水溢出）；水位刻度线与水面相平
（4）用细沙替代砝码
四、简答题
26．（1）小 　
（2）解：V排=V物=３×10-5米３
F浮=ρ液gV排=0.8×103千克/米３×10牛/千克×３×10-5米３=0.24牛
答：悬浮在液体中的小球受到的浮力为0.24牛。　
（3）改用热胀冷缩更明显的液体;选用更细的金属链条。
27．（1）食盐晶体不能继续溶解
（2）悬浮
（3）解：F浮=G物=m物g=1.05×10-2kg×10N/kg=0.105N
V排=Sh=1cm2×10cm=10cm3=1×10-5m3
根据F浮=ρ盐水gV排得：ρ盐水===1.05×103kg/m3
ρ鸡蛋=ρ盐水=1.05×103kg/m3
答：该新鲜鸡蛋的密度为1.05×103kg/m3。
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