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学科 语文 年级/册 一年级(下) 教材版本 部编版
课题名称 第四单元 9《夜色》
难点名称 读好长句子的停顿,读懂课文要做一个勇敢的孩子。
难点分析 从知识角度分析为什么难 体味勇敢的意义,要通过理解诗句,展开想象,将“黑夜”想象成美好的画面,具有一定的难度。
从学生角度分析为什么难 这篇课文中,从“我”刚开始的害怕到勇敢是要用心慢慢地体会并且要联想和想象自己的生活实际,而且本片课文长句子较多对于一年级的学生来说是个挑战。
难点教学方法 1.通过停顿诵读,把长句子一点一点的读好。 2.通过思考探究,体验“我”从胆小到勇敢的心情。
教学环节 教学过程
导入 1.同学们我们先来欣赏两张夜色的图片,是不是很美呀!可是,如此美丽的夜景课文中的小朋友为什么会害怕呢?我们一起来学习。
知识讲解 (难点突破) 2.词语指导读准字音。 (1)读好轻声 dǎn zi gù shi bà bɑ 胆 子 故 事 爸 爸 mā mɑ wǎn shɑng 妈 妈 晚 上 (2)读好“一”的变调 yì 天 一 黑 yí 一看 yí 一样 朗读课文长句子指导。 请同学们跟着老师一起来把课文读一边吧,读的时候注意要停顿,读准字音读懂字词。 我从前/胆子很小很小, 天一黑/就不敢往外瞧。 妈妈/把勇敢的故事/讲了又讲, 可我/一看窗外/心就乱跳…… 斜线就是停顿的意思,稍微停顿一下即可。这两句先读出胆小的先驱 在读出 害怕的心情。 爸爸/晚上/偏要拉我去散步, 原来花草/都像白天一样/微笑。 这两句先读出不情愿的心情,然后再读出惊喜的心情。 难点突破练习。 ①“一……就……” 练习句式:我一回家就写作业。 我一去姥姥家就喂小狗。 我一吹风就感冒。 ②”像……一样” 练习句式:白云像棉花糖一样软绵绵的。 她的脸像苹果一样红红的。 月亮像小船一样弯弯的 ③想象情景练习长句子:从此,再黑再黑的夜晚,我也能看见…… 根据图片内容我们可以想象以下情景: 从此,再黑再黑的夜晚,我也能看见青蛙在池塘里唱歌。 从此,再黑再黑的夜晚,我也能看见蝴蝶在花园里飞舞(wǔ) 从此,再黑再黑的夜晚,我也能看见小鹿(lù)在森林里奔(bēn)跑。
课堂练习 (难点巩固) 5.练习巩固 ①给下边划线的字注音 上学(shàng) 晚 上 (shɑng) 天一黑 (yì) 故事 (shi) 事 情 (shì) 一样(yí) ②根据课文内容判断对错 以前“我”的胆子很大。(×) 妈妈给“我”讲勇敢的故事。(√) 爸爸拉“我”去散步。(√) 最后“我”不害怕黑夜了。(√)
小结 同学们,你们还怕黑吗? 你们要做怎样的孩子呢?(勇敢的) 是的,其实夜晚和白天一样可爱,只有勇敢的孩子才能看到更多美丽的景色。