2022年秋季统编版小学三年级语文第七单元测试卷（无答案）

2022年秋季小学三年级语文第七单元测试卷
（满分100分，考试时间90分钟）
学校： 班级： 姓名： 总分：
一、看拼音，写词语。（8分）
yǎn zòu fēnɡ qín ɡǎn shòu yuè qì
（ ） （ ） （ ） （ ）
cháo shī hū rán chì bǎng cōng míng
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，组词语。（4分）
鸣 (　　　 ) 伸 (　 　　) 猎 (　 　) 沟 (　 　　)
鸡 (　　 )　 神 (　 　) 惜 (　 　)　 钩 (　 　　)
三、 把下面的词语补充完整，并任选一个写一句话。（10分）
眼（ ）手快 摇头（ ）脑 四（ ）八达 目瞪口（ ）
成（ ）结队 一（ ）正经 细嚼（ ）咽 鸦（ ）无声
四．给画线词语选择正确的解释。(4分)
沉重：①分量大；
②(心情)忧郁，不愉快
(1)父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”(　　　)
(2)听到这样的消息，我的心情很沉重。(　　　)
清楚：①对事物了解得很透彻。　
②明白，有条理。
(3)我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙噗的一声掉了下来。(　　　)
(4)他离我很近，我很清楚他的生活习惯。(　　　)
五．选择正确的汉字。（4分）
演（凑 奏） 感（爱 受） （击 缶）败 水（滴 商）
钢（瑟 琴） （敲 搞）打 （邀 激）动 （汇 会）聚
六、按要求改写句子。(8分)
(1)动物是大自然的歌手。(改为反问句)
_______________________________________
（2）我的作业差不多写完了。(修改病句)
（3）小家伙摔得还挺重。（照样子写一写）
妈妈累得 。
得 。
（4）黄黄的叶子，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。（照样子，仿写句子）
按课文内容填空。（9分）
(1)_________是大自然的歌手，走到_________里，听听树上叽叽喳喳的_________；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的_________。(4分)
(2)________________，闻歌始觉有人来。(2分)
（3）在 的日子里，它 在池塘的水中，小鱼在 间游玩，又是另一种 。（3分）
八、阅读短文，完成练习。(23分)
(一)大自然的声音(节选)(12分)
水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
1．这段话是围绕“ ”这句话来写的，具体写了 、 、 和 演奏的不同音乐。(5分)
2．照样子，写句子。(2分)
当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌。
3．选择括号里合适的答案打“√”。(2分)
我们可以用(轻柔　激昂)的语气朗读描写雨滴、小溪、河流的句子，用(轻柔　激昂)的语气朗读描写大海的句子。
4. 大自然还有许多歌手，请你围绕下面这句话，学着选段的样子，写几句话。(3分)
树林是个音乐厅。
（二）多种花草树木的好处（11分）
花草树木是“治疗器”。在芳香宜人的花木丛中，人会变得精神松（驰 弛），消除了疲劳，十分舒（扬 畅）。
花草树木是“天然的制氧厂”。人无时无刻不吸进氧气，呼出二氧化碳，绿色的叶子吸收二氧化碳，放出氧气。据统计，每15亩树林，一天可以吸收三吨二氧化碳，放出700多公斤的氧气。清新的空气，使人的头脑清醒，精神（焕 换）发。
花草树木是“空气的过滤器”。树叶上的气孔、绒毛和所分泌的黏液都吸收或粘住大量灰尘。据统计，1亩树林一年能吸收60吨灰尘，起到了净化空气的作用。
花草树木是“灭菌队”。像桉树、白桦树、松树等，能分泌出一些能杀死病菌的挥发物质。有的还可以吸收有毒气体。
花草树木是“消声器”。花草树叶，能阻隔噪音，或把噪音大部分吸附掉，它像一张吸音帷（wéi）幕，消除危害人体健康、令人心烦意乱、神经紧张的噪音。
花草树木是“降温品”“御寒物”。夏天，它能遮住炙（zhì）热的阳光、吸收大量的热能。冬天，它又可以挡住阵阵寒风，因而起到了冬暖夏凉的作用。
1.在文中的括号里选择正确的字画“√”。（3分）
2.“它像一张吸音帷幕”的“它”是 。这个句子用的说明方法是 。我还能写出一个这样的句子： 。（4分）
3.文中一共写了树木的几种作用？请你用自己的话来概括地写下来吧！（4分）
九、习作。（30分）
生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象或问题有什么想法？从自己发现的或同学们列举的现象或问题中选择一个，以“我有一个想法”为题写一篇习作。