1《分数的意义》（课件） 人教版数学五年级下册(共19张PPT)

(共19张PPT)
分数的意义
人教版五年级下册第四单元第一节新授课
分数的产生
4
4
7世纪中期(印度)
2000多年前(中国)
公元12世纪(阿拉伯人)
3000多年前(古埃及)
4
1
说一说 的含义吗？
1
4
1
4
1
4
一个物体、一个计量单位、一些物体等都可以看作一个整体，
一个整体可以用自然数1表示，通常把它叫做单位“1”。
小结：
1
4
把什么看作单位“1”
4个小正方体
用分数表示下列图中的涂色部分。
把什么看作单位“1”
9个笑脸
一堆糖
把（ ）平均分成（ ）份，（ ）份就是这堆糖的 。
（ ）
（ ）
分数的意义： 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。
读出下面的分数，并说出每一个分数的分数单位。
4
15
2
7
7
100
11
18
并说说它有多少个这样的分数单位
考考你
5、猜猜一共有几枝？
1
6
考考你
1
6
5、猜猜一共有几枝？
考考你
2
5
5、猜猜一共有几枝？
考考你
2
3
5、猜猜一共有几枝？
《科学天地》大约占黑板报版面的几分之一？
《艺术园地》大约占黑板报版面的几分之一？
4.在生活中找分数：
1
2
1
4
5、读出下面的分数，说说他们的具体含义。
头部的高度约占身高的 。
1
8
长江干流约 的水体
受到不同程度的污染。
3
5
爱护环境，人人有责！
谢谢观看