2022-2023学年人教版九年级化学上册 2.2氧气 导学案（word版有答案）

2.2氧气
【课时目标】
1.能记住氧气的主要物理性质了；认识化合反应、氧化反应，并了解它们之间的区别和联系。
2.会描述硫、木炭、铁丝在空气中和氧气中燃的现象，从而记住氧气的化学性质；并会写有关的文字表达式和有关物质的化学符号。
3.学习从具体到抽象、从个别到一般的归纳方法。
重点：1.氧气的化学性质及演示实验；2.化合反应与氧化反应。
难点：氧气的化学性质及演示实验。
【学习活动】
任务一 氧气的物理性质
1.在通常状况下，氧气是一种_________色、_________味的气体，_________溶于水，密度比空气_________。在压强为101kPa时，氧气在183℃时变为_________的液体，在-218℃时变成_________雪花状的固体。
2.下列关于氧气物理性质的叙述，不正确的是( )
A.液态氧没有颜色
B.氧气不易溶于水
C.氧气的密度略大于空气
D.在通常状况下，氧气是一种没有颜色、没有气味的气体
【变式1】下列关于氧气性质的描述中，不正确的是( )
A.通常情况下，氧气是一种无色、无味的气体
B.氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
C.在压强为101kPa时，氧气在-183℃时变为淡蓝色液体
D.在标准状况下，氧气密度比空气略大
任务二 氧气的检验与化学性质
3.氧气的检验：把一根_________伸入集气瓶中，如果木条_________，证明气体是氧气。
4.氧气的化学性质_________，能与许多物质发生化学反应。
(1)硫是一种_________色固体，在空气中燃烧发出_________色火焰，在氧气中燃烧发出_________色火焰，生成一种有_________气味的气体，文字表达式为_________。
(2)木炭在氧气中燃烧发出_________，文字表达式为_________，生成的气体能使澄清石灰水_________。
(3)铁在空气中加热，只能发生_________现象，在氧气中剧烈燃烧，_________，放出大量热，生成_________固体，文字表达式为_________。
5.下列气体中能使带火星的木条复燃的是( )
A.氧气 B.水蒸气 C.二氧化碳 D.氮气
6.如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是( )
A.氧气含量越多硫燃烧越剧烈
B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.瓶底的水可以吸收生成的有害气体
D.硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同
7.下列说法中正确的是( )
A.红磷在空气中不能燃烧
B.木炭燃烧后生成黑色固体
C.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
8.燃烧是人类最早利用的化学反应之一。请回答：
（1）按如图进行铁丝在氧气中燃烧的实验，反应的文字表达式为_________。该实验装置存在明显不足，改进措施是_________。
（2）对比铁丝在空气中不能燃烧、在氧气中剧烈燃烧的现象，分析室内起火时，如果打开门窗，火会烧得更旺的原因_________。
【变式2】下面是关于氧气化学性质的部分知识网络。关于该图说法正确的是( )
A.硫、磷在氧气中燃烧均会产生大量白烟
B.Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性
C.铁在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同
D.Ⅰ类反应放出热量，Ⅱ类反应吸收热量
任务三 化合反应、氧化反应与缓慢氧化
9.(1)由_________或_________的物质生成一种物质的变化，叫作化合反应。特点：“多变一”，即 A+B→AB。
(2)物质与_________发生的反应叫作氧化反应；进行得很慢的氧化反应叫作_________， 如动植物的呼吸、食物腐烂、铁生锈等。
10.下列化学反应既是氧化反应又是化合反应的是( )
A.氢氧化钠+硫酸→硫酸钠+水
B.碳酸→水+二氧化碳
C.铁+氧气四氧化三铁
D.镁+盐酸→氯化镁+氢气
11.下列叙述中正确的是( )
A.氧化反应一定是化合反应
B.凡是两种或两种以上物质发生的反应就属于化合反应
C.物质只有和氧气发生的反应才是氧化反应
D.红磷在空气中燃烧既属于化合反应，又属于氧化反应
12.下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是( )
A.动植物的呼吸 B.醋的酿造 C.食物的腐烂 D.水的蒸发
【变式3】某些化学概念在逻辑上存在如图所示的关系，对下列概念的说法不正确( )
A.化合反应和氧化反应属于交叉关系
B.纯净物和混合物属于并列关系
C.物理性质和化学性质属于并列关系
D.氧化反应和缓慢氧化属于交叉关系
【课后作业】
1.下列有关氧气的说法错误的是( )
A.能燃烧 B.无色 C.无味 D.能供给呼吸
2.一天一个苹果，医生远离我。刚刚削了皮的青苹果果肉略显浅绿色，当暴露在空气中一段时间后，果肉的颜色由浅绿色变为黄色，这与空气中的哪一种物质有关( )
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
3.既包含缓慢氧化，又包含剧烈氧化的变化是( )
A.食物腐败 B.铁生锈 C.酒精遇火燃烧 D.白磷在空气中自发燃烧
4.下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是( )
A.镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁
C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体
5.根据图中所发生的化学反应现象，进行总结归纳并回答下列问题。
(1)甲实验中的现象是_________。
(2)乙、丙实验中发生的化学反应文字表达式分别是_________、_________。
(3)实验发生的三个反应中有许多共同点，请你归纳：_________、_________、_________。(任答三点)
(4)它们也有许多不同，请指出其中一个与另外两个的不同之处：_________。
(5)甲实验中集气瓶底放少量水的作用：_________；丙实验中集气瓶底放少量水的作用：_________。
6.氧气是生产生活中重要的物质。
(1)氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是_________ (填序号)。
A.医疗急救 B.食品防腐 C.航天火箭 D.霓虹灯
(2)如图所示“氧气”要穿过迷宫，从入口顺利地走到出口，途中遇到不反应的物质才能通过。(反应条件省略)
①“箭头”画出了“氧气”应行走的路线，“氧气”不能从甲处通过，你认为甲处放的物质可能是_________(填字母)。
A.木炭 B.水 C.氦气
②“氧气”在穿过迷的过程中，碰到了三种阻止它前进的物质(甲为第①题所选物质)，请写出其中一个反应的文字表达式： _________，这三个反应的反应类型_________(选填“相同”或“不相同”)。
7.某兴趣小组的同学对有关“铁在氧气里燃烧”实验进行了以下探究，请你一同参与。
（1）明明同学在用细铁丝做实验时没有看到“火星四射”，你认为其原因可能是_________。
（2）芳芳同学实验时看到了“火星四射”，但集气瓶炸裂了，你认为其原因可能是_________。
（3）亮亮同学对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝（镁条和铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析回答：
物质 纯镁条 含碳0.05%的铁丝 含碳0.2%的铁丝 含碳0.6%的铁丝
燃烧时的现象 剧烈燃烧，发出耀眼白光，无火星 剧烈燃烧极少火星 剧烈燃烧少量火星 （未填）
①表中“未填”部分的内容应为_________。
②写出铁在氧气中燃烧发生的变化，文字表达式为_________，该反应属于_________（填“化合”或“分解”）反应。
③通过以上探究，你认为铁丝在氧气中燃烧产生火星四射现象的原因可能是_________。
（4）结合我们已学过的知识，你还想知道什么？_________。
【评价与反思】___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
参考答案
【学习活动】1.无 无 不易 略大 淡蓝色 淡蓝色 2.A 【变式1】B 3.带火星的木条 复燃 4.比较活泼 (1)淡黄 蓝紫 刺激性 硫+氧气二氧化硫 (2)白光 碳+氧气二氧化碳 变浑浊 (3)红热 火星四射 黑色 铁+氧气四氧化三铁 5.A 6.D 7.C 8.（1）铁+氧气四氧化三铁 在集气瓶底部铺一层细沙或加少量水 （2）氧气浓度越大，燃烧越旺，打开门窗后会有氧气补充进来，促进可燃物燃烧 【变式2】C 9.(1)两种 两种以上 (2)氧气 缓慢氧化 10.C 11.D 12.D 【变式3】D
【课后作业】 1.A 2.B 3.D 4.C 5.(1)产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，放出热量 (2)磷+氧气五氧化二磷 铁+氧气四氧化三铁 (3)反应条件都是点燃；都与氧气发生反应；都属于化合反应(合理即可) (4)硫与氧气反应的生成物是气体，另外两个反应的生成物是固体 (5)吸收二氧化硫，防止污染空气 防止溅落的熔化物炸裂瓶底 6.(1)AC (2)①A ②磷+氧气五氧化二磷(合理即可) 相同 7.（1）铁丝生锈（或氧气含量不足等答案合理即可） （2）燃着的铁丝接触集气瓶内壁 （3）剧烈燃烧大量火星 铁+氧气四氧化三铁 化合 铁丝中的含碳量比较高 （4）本题属于开放性习题，只要答案合理即可，如能出现火星四射的铁丝中的最低含碳量，或所需要的氧气的最低浓度等