1.1长度和时间的测量
【学习目标】
1.知道长度的单位及换算;
2.会正确使用刻度尺;
3.知道长度的测量结果由数值和单位组成;
4.知道测量有误差。
【学习重难点】
重点:长度的测量
难点:特殊测量方法、误差
【学习过程】
一、课前预习
通过预习,尝试解决以下问题:
1.请将长度的单位按从大到小依次派列出来,并在括号中写出它们各自所对应的符号。
( )→ ( )→ ( )→ ( )→ ( )→ ( )→ ( )
2.各单位与米(m)之间的换算关系是:
1km= m 1dm= m 1cm= m
1mm= m 1μm= m 1nm= m
3.课本告诉我们刻度尺的正确使用方法是:
使用前:观察 和 ;
使用时:(1) ;(2) ;(3) 。
二、课堂学习
问题1:怎样比较课桌的长、宽、高?你有哪些方法?
小结:要比较物体的长短,首先要选取同一个 。
问题2:长度的单位有哪些?它们分别用什么符号来表示?
在国际单位制中,长度的单位是 ( )
常用的单位还有: ( )、 ( )、 ( )、 ( )、 ( )、 ( )。
【学习小结】
请在下列测量结果后填上合适的单位:
(1)教室窗户的高度是1.5( );
(2)一节五号电池的高度约为4.5( );
(3)一只新铅笔的长度是1.75( );
(4)一枚壹元硬币的厚度约为1.5( );
(5)南京到溧水的距离为60( )
问题3:各单位与米(m)之间有何换算关系?(请用科学计数法来表示)
1km= m 1dm= m 1cm= m
1mm= m 1μm= m 1nm= m
问题4:怎样正确使用刻度尺?
使用前:观察 和 ;
使用时:(1)使刻度尺有刻度的一边 被测物体, 尺的位置;
(2)刻度尺的 与被测物体的一端对齐;观测时,视线与尺面 ;
(3)测量值估读到 ;记录测量结果时,要写出 和 。
思考:刻度尺的“0”刻度线已磨损,如何进行测量?
将刻度尺的 与被测物体的一端对齐。
练一练:右图中,木块的长度是 cm。
问题5:你测出的《物理补充习题》的宽度和别人的结果完全相同吗?这是为什么呢?
你测出的《物理补充习题》的宽度是 ,和别人的结果 。
原因有: 、 等。
虽然测的是同一物体的长度,真实值应该相同,但由于器材和实验者的原因,导致结果却不一样,我们把真实值和测量值之间的差异称为 。
实验者由于不正确操作导致真实值和测量值之间的差异称为 。
二者中, 可以避免, 不可避免。
问题6:怎样减小误差?
减小误差常用的方法是: 。
【达标检测】
一、单选题
1.3月12日植树节这一天,学校组织九年级同学参加植树造林活动。根据图片信息,对图中这棵小树的高度估测合理的是( )
A.0.5m B.1m C.2m D.4m
2.如图所示,下列有关长度的测量不正确的是( )
A.如图中测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L
B.如图中使用三角板和刻度尺,测出纪念币的直径为2.0cm
C.如图中先测出几十张纸的厚度,除以纸的张数,可以得出一张纸的厚度
D.如图中把金属丝密绕在铅笔上N圈,测出密绕部分的长度L,则金属丝直径
3.目前,自贡九年级物理课本的厚度最接近( )
A.1cm B.10cm C.20cm D.50cm
4.小明在“用刻度尺测量长度”的实验中,当他用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度时,三次测量的数据分别为1.90cm、1.91cm、1.89cm,则测量结果应记为( )
A.1.89cm B.1.90cm C.1.91cm D.1.9cm
5.如图 A、B、C 表示三种测量木条 ab 长度的方法,下列判断正确的是 ( )
A.A正确 B.B 正确 C.C 正确 D.都有错
6.如图是用刻度尺测长度的实验,所记录的测量结果正确的是( )
A.5.7cm B.5.65cm C.3.65cm D.3.6cm
7.某同学用同一把刻度尺测量一物体的长度四次,记录数据分别为6.10 cm、6.13 cm、6.12 cm、6.15 cm,则此物体的长度应记为( )
A.6.125 cm B.6.13 cm C.6.14 cm D.6.12 cm
8.如下图所示,用刻度尺测物体的长度,刻度尺的分度值是________,读数时视线正确的是_______(选填“A”或“B”),被测物体的长度为______。
9.如图所示所测物体的长度为__________。
10.小明测量一物体的长度,如图所示,他测量了3次,在草稿纸上记录下三个数据,分别为2.79cm、2.8cm、2.81cm,其中记录不符合要求的是______。
11.小华对一支铅笔的长度进行4次正确测量,记录数据如下:17.58cm、17.57cm、17.56cm、17.57cm,该铅笔的长度是______cm,所用刻度尺的分度值是______。
12.在练习长度和时间的测量的活动中,使用了如图甲、乙所示的两把刻度尺和图丙所示的秒表。
(1)图甲所示刻度尺的分度值是___________,用两把刻度尺分别测量同一物体长度,使用图___________所示刻度尺,结果会更精确。
(2)按图乙所示读数时,方法正确的是___________,图丙所示秒表的读数是___________s。
参考答案:
C2.B3.A4.B5.D6.C7.B
1mm或0.1cm B 2.50
9.2.00
10.2.8cm
17.57 1mm
12. 1mm 甲 B 277.5
试卷第1页,共3页
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