教科版(2017秋) 六年级上册3.6 推动社会发展的印刷术 课件(15ppt+素材)

文档属性

名称 教科版(2017秋) 六年级上册3.6 推动社会发展的印刷术 课件(15ppt+素材)
格式 zip
文件大小 115.2MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-09-04 00:11:00

文档简介

(共15张PPT)
科学 教科版 六年级 上册
工 具

技 术
学习目标
活字印刷是重要的印刷技术之一。印刷术的出现和发展,推动了工具和技术的不断发展。
1
能积极参与体验活动,小组成员之间互相帮助。感受活字印刷术的便利,激发民族自豪感。产生学习科学的兴趣。
3
活字印刷推动了印刷术的发展,让文化、知识的传承更加便捷,推动了人类文明的发展。
4
能参与体验活字印刷术并印刷一页“书籍”。能合理估量手工抄写和印刷完成同样任务所需要的时间。能结合模拟体验和估量结果,对手工抄写和活字印刷进行评测。
2
人类总是在不断地改进着工具和技术,从而推动着社会的发展。在这个过程中,有一项技术发挥了十分重要的作用,这就是印刷术。
你了解印刷术吗?它是怎样印制图文的?
中国古代四大发明之一。
中国北宋庆历年间(1041年~1048年),毕昇发明了泥活字印刷术,标志着活字印刷术的诞生,他是世界上第一个发明人。
1.模拟活字印刷
● 检字。把字模按照顺序排列整齐。
● 刷墨。在活字印刷板上均匀涂抹墨汁。
● 拓印。铺上白纸,拉平纸张,用拓印圆盘均匀压印。
● 晾制。缓缓将白纸掀起,放到向阳通风处晾干。
● 记录用手抄写一行字的时间,然后估量抄写一页字的时间。
根据你模拟印刷
的过程,怎样估
量比较合理呢?
一页字大约20行。
● 估量印刷一页书的时间。
● 估量抄写一本书和印刷一本书的时间。
● 估量抄写100本书和印刷100本书的时间。
● 评测手抄与印刷的区别。
2.评测手工抄写和活字印刷
估量手抄和印刷100本书的时间
日期:
我的估量过程:
(1)根据手抄一行字的时间,乘一页书的行数,估量出手抄一页字的时间。
(2)根据探索一中模拟活字印刷的时间,估量出印刷一页字的时间。
(3)用估量出的手抄、印刷一页字的时间分别乘一本书的页数,进而分别估量出手抄、印刷一本书的时间。
(4)用估量出的手秒、印刷一本书的时间分别来100,进而分别估量出手抄、印刷100本书的时间。
手工抄写和活字印刷评测表
任务 手工抄写 活字印刷
估量完成一本书的时间 长 短
评测文字的区别 字体不太工整,有时会抄错 字体规范、方正、美观
2.评测手工抄写和活字印刷
1.从模拟活字印刷的过程中,你知道了印刷术包括哪些方面?
印刷术包括检字、刷墨、拓印、晾制四个方面。
(1)检字:将字模按照顺序整齐排列。
(2)刷墨:把墨汁均匀涂抹在字模上。
(3)拓印:铺上白纸,拉平纸张,用拓印圆盘均匀压印。
(4)晾制:将白纸缓缓掀起,放到向阳通风处晾干。
2.通过评测,你知道印刷术给记录和传播信息带来了哪些改变?
有利的方面,比如省时、省力、省钱 (请人抄写人工费较高),印刷的版面工整,不会有错字,同时加快了信息的交流和传播。
不利的方面,比如刻字比较麻烦,油墨不容易干,涂不好容易有墨团,字是反的,所以排版时不好辨认。
印刷术的出现使书籍快速而大批印制成为可能。通过阅读书籍获取知识成为人类文明传承和发展的重要方式,也促使人们创造出更多新的工具和技术。印刷术本身在不断地发展。从雕版印刷到活字印刷,从人工拓印到用蒸汽做动力的机器印刷,从大型印刷机到家庭打印机,每一次变化,都让知识的普及和交流更为快速有效。
印刷术的发明
课堂达标
1.我国的四大发明有造纸术、火药、指南针和( )。
A.炼金术 B.炼丹术 C.印刷术
2.与手工抄写相比,活字印刷术具有的优点是( )。
A.手工流程多且复杂
B.制作大量图书所需要的时间少
C.使用的材料和工具比较多
选 择
C
B
推动社会发展的印刷术
活字印刷术的步骤
检字、刷墨、拓印、晾制
活字印刷术的意义
①提高了印刷的效率。
②推动了信息的交流与传播。
总 结