【新课标】3.植物妈妈有办法 第2课时 课件

(共35张PPT)
3.植物妈妈有办法
部编版 二年级上
第2课时
教学目标
1.
文化自信：感受语言文字及作品的独特价值。
2.
语言运用：借助图片、关键句、表示动作的词语，了解课文内容，激发学生留心观察身边事物的兴趣。
3.
思维能力：理解蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法，体会“乘着、挂住、炸开”用词的准确。
4.
审美创造：仿照课文句式，说说其他植物传播种子的方法；感受大自然的奇妙。
新知导入
开火车读词语
旅行 植物 四海为家
准备 纷纷 底下 带刺 啪 炸开 离开 知识 粗心 得到 如果
整体感知
精读感悟
齐读第一小节，边读边想这一小节写了什么内容呢？
精读感悟
孩子如果已经长大， 　　就得告别妈妈，四海为家。
我们先来看前两行，想一想，四海为家是什么意思？这句话写了什么
指什么地方都可以当作自己的家。
这句话写了：植物要四海为家。
思考
精读感悟
牛马有脚，鸟有翅膀， 植物旅行又用什么办法？
植物的旅行是什么？
我们来看第一小节的后两行，想一想这句话写了什么
思考
这句话提出了关于植物传播种子的问题。
传播种子
精读感悟
读第2～4小节，说说课文介绍了哪几种植物传播种子的方法 在文中画出来。
精读感悟
苍耳
蒲公英
豌豆
精读感悟
齐读第二小节，你能说一说蒲公英是怎样传播种子的吗？
精读感悟
蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。
蒲公英妈妈靠风吹传播种子。
有了这个降落伞就能传播种子吗？
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
精读感悟
“降落伞”是指蒲公英种子上的白色冠毛结成的绒球，这里用了比喻的修辞手法，把绒球比作降落伞，很形象。
精读感悟
“纷纷”写出种子们欢快出发的样子。蒲公英的种子藏在伞一样的绒球里，风一吹， 就飞到其他地方。
精读感悟
纷纷出发
一个接一个出发
精读感悟
蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，那么苍耳妈妈为孩子们准备了什么？又是怎样传播种子的呢？快去读一读第三小节吧。
精读感悟
苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野、山洼。
苍耳妈妈靠动物带传播种子。
古代士兵打仗时穿的铁做的衣服。
精读感悟
苍 耳
精读感悟
挂住
只要 动物的皮毛， 孩子们就能去田野、山洼。
勾住
拽住
“挂住”还可以换成什么词？
田野
山洼
四海为家
精读感悟
齐读第四小节，说一说豌豆妈妈是怎么传播种子的？
精读感悟
豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下， 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
介绍豌豆妈妈靠太阳晒传播种子。
蒲公英妈妈给孩子准备了降落伞，苍耳妈妈给孩子准备了铠甲。豌豆妈妈给孩子准备了什么？
精读感悟
豌豆妈妈传播种子的方法是什么？
让豆荚在太阳底下晒裂。豌豆的种子是圆圆的豆子，从豆荚里滚落时会弹来弹去，就像蹦来跳去一样，滚落到其他地方。
精读感悟
植物 植物妈妈的办法 传播种子的方式
蒲公英
苍耳
豌豆
降落伞 风
豆荚 太阳晒
带刺的铠甲 动物的皮毛
填一填：植物妈妈都是怎样传播种子的？
精读感悟
想想我们怎么才能知道更多植物传播种子的办法呢？
精读感悟
植物妈妈的办法很多很多， 不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。
细心的小朋友才能得到它。
观察不光是看，还可以是摸一摸、闻一闻，这都叫观察。
“观察”是什么意思？
精读感悟
植物妈妈的办法很多很多， 不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。
找一找其中的近义词和反义词。
精读感悟
植物妈妈的办法很多很多， 不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。
找一找其中的反义词。
谁来说说什么是“粗心”？
不细心，马马虎虎。
精读感悟
　　这篇课文给我们介绍了3种植物传播种子的办法，你还知道哪些植物传播种子的方法？
精读感悟
椰树的传播依靠流水。
石榴依靠小鸟传播。
精读感悟
凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方。
柳树靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去。
拓展阅读
蒲公英（节选）
我是蒲公英，
长在田野边，
一朵小黄花，
打开千把伞。
都是飞行员，
乘风上蓝天，
天大地也大，
太阳真温暖。
课堂总结
课文运用形象的比喻和拟人手法，为我们介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种常见的植物传播种子的办法，告诉我们大自然真的很奇妙，我们要学会仔细观察。
课堂练习
一、根据课文内容填一填。
太阳 风 动物
1.蒲公英靠（ ）传播种子。
2.苍耳靠（ ）传播种子。
3.豌豆靠（ ）传播种子。
动物
风
太阳
课堂练习
二、按课文原文填空。
孩子如果已经长大，
就得告别妈妈， 。
牛马有 ，鸟有翅膀。
植物旅行又用什么 ？
四海为家
脚
办法
作业布置
1.带感情的朗读诗歌并背诵。
2. 完成课后习题。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php