2022-2023学年高一下学期生物人教版必修2第3章《基因的本质》章末复习题基础篇（word版含解析）

第3章《基因的本质》章末复习题
基础篇
期末考试复习使用（单选15题 多选10题 非选择3题）
姓名 班级
一、单项选择题（共16小题）
1．沃森和克里克总结了他人的研究成果，凭借着想象力发现了DNA双螺旋结构，接着又提出DNA半保留复制的假说。下列关于DNA结构和复制的叙述错误的是（　　）
A．A与T配对，C与G配对使得DNA分子具有稳定的结构
B．DNA一条单链中相邻碱基靠脱氧核糖﹣磷酸﹣脱氧核糖相连
C．证明DNA半保留复制的实验使用了荧光标记法和密度梯度离心
D．真核细胞DNA复制的场所有细胞核、叶绿体和线粒体
2．如图为DNA分子部分片段的示意图，下列有关叙述正确的是（　　）
A．①为3'端，⑥为5'端
B．解旋酶作用于④，DNA聚合酶作用于⑤
C．该分子复制时，⑩与尿嘧啶配对
D．若该分子中G﹣C碱基对比例高，则热稳定性较高
3．离心是生物学研究中常用的技术手段，下列实验中离心的目的错误的是（　　）
选项 实验 离心目的
A 从细胞匀浆中分离细胞器的实验 将大小不同的细胞器分开
B 观察血液的分层现象实验 使血细胞沉降到离心管底部
C 噬菌体侵染细菌的实验 将DNA和蛋白质分开
D 证明DNA分子半保留复制实验 区分含有不同N元素的DNA
A．A B．B C．C D．D
4．某细菌质粒是由29903（约3万，以3万计算）个碱基对构成的环状DNA，其中碱基G约为6000个。下列相关叙述正确的是（　　）
A．该质粒一条链中的（A+T）/（C+G）的值与其互补链的该值相等
B．质粒复制时需解旋酶催化全部的氢键断裂之后再形成母链的互补子链
C．若该质粒连续复制2次，则需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数为24000个
D．质粒为环状DNA分子，不适宜利用同位素标记法验证其复制的方式
5．下列有关同位素标记法及其应用的叙述，错误的是（　　）
A．证实DNA半保留复制的实验过程中运用了同位素标记法
B．给苹果植株提供14CO2，果实细胞在缺氧时会出现14C2H5OH
C．小白鼠吸入18O2后，在其呼出的气体中不能检测到C18O2
D．卡尔文循环中，14C的转移途径是14CO2→14C3→（14CH2O）
6．一个用15N标记了双链的DNA分子含120个碱基对，其中腺嘌呤有50个。在不含15N的培养基中经过n次复制后，不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7：1，复制过程共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸m个，则n、m分别是（　　）
A．3、490 B．3、560 C．4、1050 D．4、1120
7．某DNA分子（14N）含有3000个碱基，腺嘌呤占35%。若该DNA分子以15N同位素标记过的四种游离脱氧核苷酸为原料复制3次，将全部复制产物进行密度梯度离心，得到如图一所示结果；若将全部复制产物加入解旋酶处理后再离心，则得到如图二所示结果。下列有关分析错误的是（　　）
A．Z层全部是仅含14N的DNA单链
B．W层中含15N标记的胞嘧啶有6300个
C．X层中含有的氢键数是Y层的
D．W层与Z层的核苷酸数之比是7：1
8．下列有关DNA的说法正确的是（　　）
A．每个DNA分子不仅具有多样性，还具有特异性
B．大肠杆菌的DNA中每个脱氧核糖连接一个或两个磷酸基团
C．细胞中DNA分子的碱基对数等于所有基因的碱基对数之和
D．DNA的双螺旋结构和碱基互补配对有利于DNA的准确复制
9．比较赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验和艾弗里及其同事的肺炎链球菌转化实验，下列相关的叙述错误的是（　　）
A．艾弗里及其同事的实验证明了DNA是遗传物质
B．赫尔希和蔡斯的实验中没有用到细菌培养技术
C．T2噬菌体与肺炎链球菌遗传物质的核酸种类相同
D．两个实验的思路均是将DNA和其他物质分开然后单独研究
10．从肺炎链球菌转化实验到T2噬菌体侵染细菌实验，前后历经24年人们才确信DNA是遗传物质。结合所学生物学知识，以下分析不合理的是（　　）
A．早期人们推测氨基酸的多种排列顺序能蕴含遗传信息，认为蛋白质是遗传物质
B．物质提纯同位素标记微生物培养等技术手段的应用推动了科学理论的进步
C．S型菌的DNA能进入R型菌细胞，指导合成荚膜，使R型菌转化成S型菌
D．用被32P标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，子代噬菌体都含有32P
11．下列实验或操作中，未采用同位素标记法的是（　　）
A．证明光合作用过程中释放的氧气来自水 B．还原糖鉴定
C．赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验 D．探明CO2转化为有机物的途径
12．历史上，很多科学家对生物的遗传物质的本质都进行过艰苦卓绝地探索。1952年，赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料，利用放射性同位素标记法，完成了一个很具有说服力的实验。实验过程如图所示。下列分析错误的是（　　）
A．正常情况下，实验1中子代噬菌体检测不到35S
B．若实验2中上清液c出现了较强放射性，可能与保温时间过长有关
C．搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离
D．综合实验1和实验2，T2噬菌体主要的遗传物质是DNA
13．有关DNA的结构的叙述中，不正确的一项是（　　）
A．每个DNA分子都含有4种脱氧核苷酸
B．每个DNA分子中核糖上连结一个磷酸和一个碱基
C．DNA分子两条链中的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对
D．双链DNA分子中，某一段链上若含有30个胞嘧啶，就一定会同时有30个鸟嘌呤
14．某DNA分子共有a个碱基，其中含胞嘧啶m个，则该DNA分子复制3次，需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为（　　）
A．7（a﹣m） B．7（﹣m） C．8（a﹣m） D．8（2a﹣m）
15．如图是双链DNA分子结构图。下列相关叙述正确的是（　　）
A．①表示胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸
B．磷酸与脱氧核糖交替连接使DNA具有特异性
C．在DNA复制的过程中，解旋酶断裂的是③处
D．热泉中的硫化细菌，其DNA分子结构中②的数目相对较多
二、多项选择题（共10小题）
16．下列有关DNA分子结构与复制的叙述，正确的是（　　）
A．DNA分子是反向平行的双螺旋结构，由两条核糖核苷酸长链组成
B．DNA分子复制时，解旋酶和DNA聚合酶均作用于氢键
C．DNA复制为半保留复制，其复制模板为DNA的两条母链
D．DNA分子含有的五碳糖比RNA分子含有的五碳糖少一个氧原子
17．下列关于基因在染色体上的叙述，正确的是（　　）
A．同源染色体上非等位基因的重新组合可以体现基因与染色体的平行关系
B．摩尔根用荧光标记的特定分子与染色体上的某个基因结合来判断基因在染色体上的位置
C．孟德尔的分离定律不能完全解释摩尔根的果蝇两代杂交实验结果
D．摩尔根设计测交实验属于假说﹣演绎法中的演绎过程，实施测交实验属于验证假说过程
18．萨顿通过对蝗虫生殖细胞形成过程的研究认为，基因与染色体的行为存在着平行关系。下列哪项萨顿假说不是基于的事实（　　）
A．基因和染色体在形成配子过程中含量都相对稳定
B．成对的基因和染色体在配子中都只有其中的一个
C．成对的基因和染色体均一个来自父方一个来自母方
D．非等位基因和非同源染色体在形成配子时都自由组合
19．萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”，提出了“基因在染色体上”的假说。下列属于他所依据的“平行”关系的是（　　）
A．基因在染色体上呈线性排列
B．作为遗传物质的DNA是由脱氧核苷酸组成的长链盘绕而成
C．非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数分裂过程中也自由组合
D．基因和染色体在体细胞中都是成对存在，在形成配子时彼此分离
20．下列关于DNA分子结构的叙述中，不正确的是（　　）
A．每个DNA分子一般都含有四种脱氧核苷酸，但并不是四种脱氧核苷酸的随机排列
B．双链DNA分子中，单链中和双链间的相邻碱基通过氢键相连接
C．每个DNA分子中，都是碱基数等于磷酸数等于脱氧核苷酸数等于脱氧核糖数
D．双链DNA分子中的一段，若含有30个胞嘧啶，就一定会同时含有30个腺嘌呤
21．下列实验及其结果能作为直接证据说明“DNA是遗传物质”的是（　　）
A．从烟草花叶病毒中提取出来的RNA，能使烟草患病
B．从S型活细菌中提取的DNA能使R型细菌转化为S型细菌
C．红眼雄果蝇与杂合红眼雌果蝇杂交，F1中雌蝇全为红眼，雄蝇中有红眼和白眼
D．用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，新形成的噬菌体可检测到放射性
22．羟胺可使胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶，导致DNA复制时发生错配（如图）。若一个DNA片段的两个胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶，下列相关叙述正确的是（　　）
A．该片段复制后的子代DNA分子上的碱基序列可能都发生改变
B．该片段复制后的子代DNA分子中G﹣C碱基对与总碱基对的比值下降
C．这种变化不一定会引起编码的蛋白质结构改变
D．在细胞核与细胞质中均可发生如图所示的错配
23．图甲为现代科技荧光标记染色体上基因的照片，每个荧光点表示一个被标记的基因，图乙为果蝇X染色体上部分基因的相对位置图，由图分析，正确的是（　　）
A．果蝇的基因全部位于X染色体上
B．图乙中白眼基因与朱红眼基因是等位基因
C．图甲中是一对含有染色单体的同源染色体
D．一个体细胞中可能存在4个红宝石眼基因
24．富含G（鸟嘌呤）的DNA或者RNA单链中，每4个G之间通过氢键形成一个正方形的“G﹣4平面”，在单价阳离子存在的条件下继而形成稳定的G﹣四联体（如图所示）。大量研究发现，G﹣四联体广泛存在于生物体内的DNA和RNA中，具有潜在的重大生物学意义。下列相关分析错误的是（　　）
A．DNA单链形成的G﹣四联体结构中，（A+G）/（T+C）＝1
B．形成G﹣四联体的DNA单链复制时不遵循碱基互补配对原则
C．DNA启动子区域形成G﹣四联体后，不会影响DNA的复制
D．mRNA上形成G﹣四联体后，核糖体将无法识别密码子，翻译停止
25．为探究DNA复制方式，美国生物学家梅塞尔森和斯塔尔将15N标记的大肠杆菌，放到只含14N的培养基中培养，通过CsCl密度梯度离心技术分别将细胞分裂产生的第一代和第二代细胞中的15N﹣DNA、14N﹣DNA及15N14N﹣DNA分离开来。因为DNA能够强烈地吸收紫外线，所以用紫外光源照射离心管，透过离心管在感光胶片上记录DNA带的位置就可以显示出离心管内不同密度的DNA带。下列相关说法错误的是（　　）
A．感光胶片上可以记录DNA带的位置与15N具有放射性有关
B．根据第一代只出现一条居中的DNA条带，可以确定DNA是半保留复制
C．大肠杆菌在进行DNA分子复制时需要用到解旋酶、DNA聚合酶和限制酶
D．经研究确定DNA是半保留复制，一个含有2000个碱基的DNA分子第n次复制需消耗（2n﹣1）×2000个碱基
三、非选择题（共4小题）
26．如图是DNA分子片段的结构图，请据图回答：
（1）图乙是DNA分子片段的 　 　 　（填“平面”或“立体”）结构。
（2）写出图中部分结构的名称：[6]　 　 　、[7]　 　 　。
（3）从图甲可以看出DNA分子的两条链是由磷酸和 　 　 　交替连接的形成，方向是 　 　　 （填“相同”或“相反”）的。
27．如图是DNA分子复制的图解，请根据图回答：
（1）图中的[1]表示 　 　 　过程，需要 　 　 　酶的作用。
（2）图中的[3]过程表示形成两个新的DNA分子，这一过程包括子链中脱氧核苷酸的 　 　 　与 　 　 　交替连接以及子链与母链在空间结构上的 　 　 　化。参与此过程的酶有
　 　 　等。
（3）分析DNA复制过程所需条件应是：场所一般在 　　 　内；模板是　 　 　；原料是 　 　 　；酶需要 　 　 　、　 　 　等；能量由 　　 　提供。
28．如图所示为DNA分子平面结构图：
（1）图中数字1、2、5、6、7代表的物质名称分别是 　 　 　，　 　 　，　 　 　，　 　 　，　 　 　 　。
（2）图中4是不是组成DNA的单体？　 　（填“是”或“不是”）。假设该DNA分子中含3000个碱基对，其中鸟嘌呤有1400个，那么这个DNA分子中含有的碱基T的数目有 　 　个。
（3）一个有15N标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养，复制三次后产生DNA分子 　 　个，其中15N标记的DNA分子占DNA分子总数的 　　 　，15N标记的DNA分子链占DNA分子全部单链的 　　 　。
参考答案与解析
1．C
A、A与 T配对，2个氢键连接，C与G配对，3个氢键连接，使得DNA分子具有稳定的结构，A正确；
B、DNA一条单链中相邻碱基靠脱氧核糖一磷酸一脱氧核糖相连，B正确；
C、证明 DNA 半保留复制的实验使用了同位素标记法和密度梯度离心法，C错误；
D、真核细胞 DNA复制的场所有细胞核、叶绿体和线粒体，D正确。
2．D
A、具有游离的磷酸基团一侧为5'端，则①为5'端，⑥为3'端，A错误；
B、解旋酶作用于⑤氢键，DNA聚合酶作用于④磷酸二酯键，B错误；
C、DNA分子复制时，⑩胸腺嘧啶与腺嘌呤配对，C错误；
D、C和G之间有3个氢键，A与T之间有2个氢键，因此G﹣C碱基对比例高的DNA分子结构更稳定，D正确。
3．C
A、分离各种细胞器常用差速离心法，即用不同的离心速度对细胞匀浆进行离心，A正确；
B、观察血液的分层现象，实验使血细胞沉降到离心管底部，上清液中是血浆，B正确；
C、噬菌体侵染细菌实验中进行离心的目的是让上清液中析出质量较轻的噬菌体蛋白质外壳，而质量较重的大肠杆菌则分布在沉淀物中，C错误；
D、证明DNA分子半保留复制实验中进行离心的目的是将密度不同（不同N元素）的DNA分子分开，分布在试管的不同位置，D正确。
4．A
A、质粒是双链环状的DNA，一条链中的的值与其互补链的该值相等，A正确；
B、DNA复制是边解旋边复制，B错误；
C、细菌质粒3万个碱基对，G约为6000个，则A为9000个，该连续复制2次，共需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数为：（22﹣1）×9000＝27000个，C错误；
D、科学家利用同位素标记法研究大肠杆菌质粒，证明了DNA通过半保留复制的方式复制，D错误。
5．C
A、证实DNA半保留复制的实验过程中运用了同位素标记法和密度梯度离心法，A正确；
B、给苹果植株提供14CO2，进行光合作用，14C的转移途径大致是：14CO2→14C3→（14CH2O），果实细胞在缺氧时会进行无氧呼吸，14C的转移途径大致是：（14CH2O）→14C3H403→14C2H5OH和14CO2，B正确；
C、小白鼠吸入18O2，有氧气呼吸第三阶段中18O2→H218O，水参与有氧呼吸第二阶段产生二氧化碳，所以呼出的二氧化碳也可能含有18O，C错误；
D、光合作用过程种14CO2参与卡尔文循环，14C转移途径大致是：14CO2→14C3→（14CH2O），D正确。
6．C
由以上分析可知该DNA分子中C＝G＝70个，则该DNA复制n次共需游离的胞嘧啶数目m＝（2n﹣1）×70．该DNA分子在不含15N的培养液中经过n次复制后形成2n个DNA，根据DNA半保留复制特点，其中含有15N的DNA分子有2个，不含15N的DNA分子总数为2n﹣2，又已知不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7：1，即（2n﹣2）：2＝7：1，则n＝4，m＝（24﹣1）×70＝1050个。
7．B
A、Z层位于上层，全部是仅含14N的DNA单链，A正确；
B、由于DNA分子复制了3次，产生了8个DNA分子，含16条脱氧核苷酸链，其中含15N标记的有14条。又因在含有3000个碱基的DNA分子中，腺嘌呤占35%，所以胞嘧啶占15%，共450个，W层中含15N标记的胞嘧啶为450×14÷2＝3150（个），B错误；
C、在DNA分子中，碱基对之间通过氢键相连，DNA分子复制了3次，产生的8个DNA分子中，2个DNA分子含14N和15N，6个DNA分子只含15N，所以Y层中含有的氢键数是X层的3倍，C正确；
D、由于DNA分子复制了3次，产生了8个DNA分子，含16条脱氧核苷酸链，其中含15N标记的有14条，所以W层与Z层的核苷酸数之比为14：2＝7：1，D正确。
8．D
A、多样性是对群体内的个体而言的，单独的个体不具有多样性，所以每个DNA不具有多样性，只具有特异性，A错误；
B、大肠杆菌的DNA分子是环状的，所以每个脱氧核糖都连接两个磷酸基团，B错误；
C、基因是有遗传效应的DNA分子片段，所以细胞中DNA分子的碱基对数大于所有基因的碱基对数之和，C错误；
D、无论是双螺旋结构，还是碱基互补配对都有利于DNA的准确复制，D正确。
9．B
A、艾弗里及其同事的实验证明了DNA是转化因子，也证明了蛋白质，多糖不是转化因子，A正确；
B、赫尔希和蔡斯的实验过程是：标记噬菌体→噬菌体与细菌混合培养→搅拌、离心→检测放射性，说明实验中用到了细菌培养技术，B错误；
C、T2噬菌体与肺炎链球菌遗传物质的核酸种类相同，都是DNA，C正确；
D、两个实验的关键都是设法将DNA和蛋白质等物质分开，然后单独观察它们的作用，D正确。
10．D
A、最初认为遗传物质是蛋白质，是由于推测氨基酸的多种排列序能蕴含遗传信息，A正确；
B、物质提纯、同位素标记、微生物培养等技术手段的应用推动了科学理论的进步，B正确；
C、S型菌的DNA能进入R型菌细胞，并以其为模板，指导合成荚膜，从而使R型菌转化成S型菌，C正确；
D、用被32P标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，由于原料来自大肠杆菌，且DNA复制为半保留复制，所以子代中只有少数噬菌体含有32P，D错误。
11．B
A、鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水，A错误；
B、还原糖鉴定没有采用同位素标记法，B正确；
C、赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验中分别用35S或32P标记噬菌体，采用了同位素标记法，C错误；
D、卡尔文采用同位素标记法探明CO2转化为有机物的途径，D错误。
12．D
A、35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，噬菌体侵染细菌时蛋白质外壳没有进入细菌，而合成子代噬菌体的原料均由大肠杆菌提供，因此正常情况下，实验1中子代噬菌体检测不到35S，A正确；
B、若实验2中上清液c出现了较强放射性，可能与保温时间过长，大肠杆菌裂解，子代噬菌体释放有关，B正确；
C、搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与被侵染的细菌分离，C正确；
D、综合实验1和实验2，T2噬菌体的遗传物质是DNA，D错误。
13．B
A、组成DNA分子的基本单位是四种脱氧核糖核苷酸，因此每个DNA分子都含有4种脱氧核苷酸，A正确；
B、组成DNA分子的五碳糖是脱氧核糖，且每个DNA分子中大多数脱氧核糖都连接2个磷酸和1个碱基，只有每条链末端的一个脱氧核糖只连接一个磷酸和一个碱基，B错误；
C、DNA分子两条链中的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对，C正确；
D、双链DNA分子中，C与G配对，且配对的碱基数目彼此相等，因此某一段链上若含有30个胞嘧啶，就一定会同时有30个鸟嘌呤，D正确。
14．B
由以上分析可知该DNA分子中胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为﹣m个。DNA分子复制的方式是半保留复制，所以该DNA分子复制3次，需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为（23﹣1）×（﹣m）＝7（﹣m）。
15．D
A、①不能表示胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，磷酸的位置不对，A错误；
B、磷酸与脱氧核糖交替连接，排列在外侧，构成DNA分子的基本骨架，碱基的跑列顺序使DNA具有特异性，B错误；
C、DNA复制时，解旋酶断裂的是②处的化学键，即氢键，C错误；
D、由于C﹣G之间有3个氢键，A﹣T之间有2个氢键，因此碱基C和G所占的比例越大，DNA热稳定性越高，D正确。
16．CD
A、DNA分子是反向平行的双螺旋结构，由两条脱氧核苷酸长链组成，A错误；
B、DNA分子复制时，解旋酶作用于氢键，DNA聚合酶催化磷酸二酯键的形成，B错误；
C、DNA复制为半保留复制，其复制模板为DNA的两条母链，C正确；
D、DNA分子含有脱氧核糖，RNA分子含有核糖，脱氧核糖比核糖少一个氧原子，D正确。
17．CD
A、基因和染色体存在着明显的平行关系是根据孟德尔的遗传学定律和在显微镜下观察到的减数分裂过程类比得到的，同源染色体上非等位基因的重新组合是交叉互换，在显微镜下看不到，不能体现基因与染色体的平行关系，A错误；
B、现代生物学用能够被荧光标记的特定分子与染色体上的某个基因结合来判断基因在染色体上的位置，B错误；
C、孟德尔的分离定律不能完全解释摩尔根的果蝇两代杂交实验结果，因为F2中白眼性状都是雄蝇，C正确；
D、摩尔根设计测交实验属于假说﹣演绎法中的演绎过程，实施测交实验属于验证假说过程，D正确。
18．AD
A、基因和染色体，在体细胞中都是成对存在，在配子中都只有成对中的一个，A错误；
B、成对的基因和染色体在配子中都只有其中的一个，B正确；
C、成对的等位基因或同源染色体均一个来自父方，一个来自母方，C正确；
D、形成配子时，只有位于非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合，而位于同源染色体上的非等位基因表现为连锁与互换，D错误。
19．CD
A、基因在染色体上呈线性排列，不是萨顿提出的，A错误；
B、作为遗传物质的DNA是由脱氧核苷酸组成的长链盘绕而成，不是萨顿提出的，B错误；
C、非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数分裂过程中也自由组合，是萨顿提出假说的依据之一，C正确；
D、基因和染色体在体细胞中都是成对存在，在形成配子时彼此分离，是萨顿提出假说的依据之一，D正确。
20．BD
A、DNA分子由四种脱氧核苷酸组成，但并不是四种脱氧核苷酸的随机排列，每个DNA分子都具有特定的碱基排列顺序，A正确；
B、双链DNA分子中，双链间的相邻碱基通过氢键相连接，单链中相邻碱基通过脱氧核糖﹣磷酸﹣脱氧核糖相连接，B错误；
C、每个DNA分子中，碱基数＝脱氧核苷酸数＝脱氧核糖数＝磷酸数，C正确；
D、双链DNA分子中，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，因此某双链DNA片段若含有30个胞嘧啶，就一定会同时含有30个鸟嘌呤，D错误。
21．BD
A、从烟草花叶病毒中提取出来的RNA，能使烟草患病，这说明RNA是遗传物质，A错误；
B、从S型活细菌中提取的DNA能使R型细菌转化为S型细菌，这说明DNA是遗传物质，B正确；
C、红眼雄果蝇与杂合红眼雌果蝇杂交，F1中雌蝇全为红眼，雄蝇中有红眼和白眼，这说明控制眼色的基因位于X染色体上，C错误；
D、32P标记的时T2噬菌体的DNA，噬菌体侵染细菌时DNA进入细菌并作为模板控制子代噬菌体的合成，而DNA分子复制方式为半保留复制，因此用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，新形成的噬菌体可检测到放射性，D正确。
22．BD
A、若同一条链上的两个胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶，根据DNA半保留复制可知，该片段复制后的子代DNA分子中，有一半DNA分子上的碱基序列会发生改变，A错误；
B、由图可知，胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶后与腺嘌呤配对，而不是与鸟嘌呤配对，因此该片段复制后的子代DNA分子中G﹣C碱基对与总碱基对的比下降，B正确；
C、胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶属于基因突变，由于密码子的简并性等原因，基因突变不一定会引起编码的蛋白质结构改变，C错误；
D、DNA主要分布在细胞核中，此外在细胞质中也含有少量的DNA，因此在细胞核与细胞质中均可发生如图所示的错配，D正确。
23．CD
A、果蝇的基因不全部位于X染色体上，常染色体和Y染色体上也含有基因，A错误；
B、图乙中白眼基因与朱红眼基因位于一条染色体上，不是等位基因，B错误；
C、图甲是一对同源染色体，根据其上基因的分布可知每条染色体含有两条姐妹染色单体，C正确；
D、一个体细胞中可能存在4个红宝石眼基因，如红宝石眼基因纯合子的体细胞处于有丝分裂前期时含有4个红宝石眼基因，D正确。
24．ABC
A、DNA双螺旋中A＝T、C＝G，所以，的值始终等于1，而该结构只有一条DNA单链，所以其中的值不一定等于1，A错误；
B、形成G﹣四联体的DNA单链复制时，必需遵循碱基互补配对原则，B错误；
C、DNA复制需要解旋，DNA启动子区域形成G﹣四联体后，会影响DNA的复制，C错误；
D、mRNA上形成G﹣四联体后，核糖体将无法识别密码子，翻译停止，D正确。
25．ABC
A、感光胶片上可以记录DNA带的位置是因为DNA能够强烈地吸收紫外线，A错误；
B、根据第一代只出现一条居中的DNA条带，可以排除DNA是全保留复制，但不能确定DNA是半保留复制还是分散复制，B错误；
C、DNA分子复制时需要用到解旋酶、DNA聚合酶，不需要限制酶，C错误；
D、经研究确定DNA是半保留复制，一个含有2000个碱基的DNA分子第n次复制前，已产生了（2n﹣1）个DNA分子，所以复制时需消耗（2n﹣1）×2000个碱基，D正确。
26．【分析】：（1）分析题图可知，甲是DNA分子的平面结构，乙是DNA分子的立体结构。
（2）分析题图可知，6表示腺嘌呤碱基，7表示氢键。
（3）DNA分子的两条链的磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧，构成基本骨架，两条链反向平行。
【答案】：（1）立体
（2）腺嘌呤 氢键
（3）脱氧核糖　相反
27．【分析】：（1）图中的[1]表示在解旋酶的作用下，DNA分子解旋的过程。
（2）图中的[3]过程表示形成两个新的DNA分子，这一过程包括子链中脱氧核苷酸的脱氧核糖和磷酸交互连接以及子链与母链在空间结构上的螺旋化．参与此过程的酶有DNA聚合酶等。
（4）DNA复制过程所需条件应是：场所主要在细胞核，模板是DNA的双链，原料是游离的脱氧核苷酸；需要解旋酶和DNA聚合酶等；能量由ATP水解提供。
【答案】：（1）解旋　解旋
（2）脱氧核糖　磷酸　螺旋　DNA聚合酶
（3）细胞核 DNA的双链 游离的脱氧核苷酸 解旋酶 DNA聚合酶 ATP水解
28．【分析】：（1）根据分析可知，1是磷酸，2是脱氧核糖，5是氢键，6是腺嘌呤，与胸腺嘧啶互补配对，7是鸟嘌呤，与胞嘧啶互补配对。
（2）4中的磷酸不属于与3共同构成基本单位的磷酸，所以不是组成DNA的单体。1与7组成的核苷酸才是构成DNA的基本单位。假设该DNA分子中含3000个碱基对，其中鸟嘌呤有1400个，根据A＝T，G＝C可知，这个DNA分子中含有的碱基T的数目有（3000×2﹣1400×2）÷2＝1600个。
（3）一个有15N标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养，复制三次后产生DNA分子为23＝8个，由于DNA为半保留复制，故其中15N标记的DNA分子为2个，占DNA分子总数的＝，15N标记的DNA分子链占DNA分子全部单链的2÷（8×2）＝。
【答案】：（1）磷酸 脱氧核糖 氢键 腺嘌呤（A） 鸟嘌呤（G）
（2）不是 1400
（3）8